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文档简介
1、五年级体育与健康课时教案时间第六周10.16-10.20节次第一节课型复习课内容1、徒手操(58)节:2、游戏:单双脚跳圈:目的1、 通过本次课的教学,使学生进一步掌握徒手操的技术和发展下肢的弹跳能力。2、 培养学生身体正确姿势和灵敏,协调等身体素质。3、 发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习: 2、拍手操。3、专项准备活动。组织:×××××××××
2、×××××××××××四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、徒手操 (58)节重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。1、 教师讲解游戏要求和规则。2、 学生练习比赛。3、 教师做正确评定胜负。 1、 学生认真听讲游戏规则。2、 学生练习比赛。3、 分组比赛。 2/3 15
3、 中五年级体育与健康课时教案时间第六周 10.16-10.20节次第二节课型复习课内容1、技巧:仰卧起坐;2、游戏:快跳快跳;目的1、 通过本次课的学习,使学生进一步学习仰卧起坐的动作,发展弹跳力2、 培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。3、 培养学生对动作认真负责和集体主义精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、 队列: 各种图形跑2、徒手操。3、专项准备活动。组织:×××××××××&
4、#215;××××××××××四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、技巧:(仰卧起坐)重点难点:用力收复。1、 教师讲解动作方法和要领。2、 教师做分解和完整动作示范。3、 教师给学生个别指导。1、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。3/415中五年级体育与健康课时教案时间第
5、六周 10.16-10.20节次第三节课型复习课内容1、徒手操;2、游戏: 抢种抢收;目的1、 通过这节课的学习,使学生巩固徒手操的动作,培养学生的协调性灵敏性等能力。2、 通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习: 2、徒手操。3、专项准备活动。组织:××××××××××××××××××××四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、徒手操重点:动作准确性。难点:动作的协调性
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