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文档简介
1、保护智力成果教学案 苏教版九年级思想品德一、【学习目标】1.了解我国保护公民的智力成果不受侵犯的主要法律及其基本内容。2.增强在生活中依法维护自己合法权利的意识。3. 认识完善我国知识产权保护制度的重要性二、【知识填空】1.21世纪是知识经济时代,_已经成为第一生产力,创新是_。2.智力成果权也叫_,它是法律确认的人们对其_所享有的专有权利。3.智力成果权具有_和_两方面的内容。4.智力成果权包括_、_、_等。5._规定:“公民、法人享有著作权,依法有署名、发表、出版、获得报酬等权利。”公民的著作权不受_、_、_的限制。6.出版部门未经_的许可,擅自选用作者的作品,应当承担相应的_,
2、并支付作者一定的_。7.民法通则规定:发现人有权申请领取_、_或者_。公民对自己的发明或者其他科技成果,有权申请领取_、_或者_。8.当未成年人的智力成果权和荣誉权受到侵犯时,可依法由其父母或其他监护人_,使侵权人承担相应的_。9.未成年人的专利权,在法律规定的时间和范围内,享有_与_保护。10.专利权是指_依照_授予发明人或设计人对某项创造享有在法定期限内的专有权。11.完善我国知识产权保护制度的重要性有哪些?三、【探究活动】情景一:张学友南京演唱会涉嫌侵权被索赔60万:(2007年4月7日,张学友在南京举办“好久不见”演唱会,据中国音乐著作权协会江苏首席代表陆幸生介绍,张学友当天演唱会演唱
3、的37首歌曲中,除6首他自己作词作曲的歌曲外,其他31首歌曲的词曲都不同程度地侵犯了音乐著作权。陆幸生解释说,张学友虽然是其中很多歌曲的原唱,但他只有表演权,根据著作权法规定,凡是以公开表演的方式使用音乐作品的,均应取得著作权人的同意,而主办方并未支付著作权使用费,因此构成了侵权。)结合材料,认真阅读P89正文,思考:张学友演唱会有没有侵权?通过师生的共同活动导出智力成果权,掌握其含义及内容。然后再讨论课本P89的探究:王某该不该得到稿酬?为什么?如果可以得到稿酬,该用什么方法?情景二:16岁中学生三项发明引资200万,换得10股份当老板: 16岁的在校高中生胡登煌凭是武汉地区“学生股东”第一
4、人。他发明的“无压痕眼镜架”在宁波市投产。他的另两项专利“世界筷子”“自洁水龙头”也进入生产进程。前者在一双筷子上加三个套环,以固定筷子,让外国人也能熟练地使用;后者在传统水龙头把柄上钻4个孔,一开水龙头,把柄便溢水自洁。3项发明吸引了浙江知名企业宁波天安集团,该集团投资200万元成立“天之煌公司”予以开发,胡登煌凭专利技术拥有公司股份10。这个16岁中学生当老板的事情,给你什么启示?年仅16岁的胡登煌搞成了发明,各种荣誉也将接踵而至,其发明专利权、荣誉权由谁享有呢?是胡登煌?还是他的父母?师生共同活动,导出国家依法保护未成年人的智力成果权不受侵犯。然后探究:列举自己身边侵犯未成年人智力成果的
5、行为,并思考我们应怎样维护自己的智力成果?情景三:A.中国商标在海外被抢注: 目前中国内地已有15的企业商标在海外申请注册时遭抢注,最近内地企业的商标在港澳台地区也开始频遭抢注, 国家工商行政管理总局商标局国际注册处工作人员提醒企业,强化商标先行意识、适当构筑防御性注册以及加强国际市场的监测可以有效规避遭抢注的风险。比如,五粮液集团正是因为错过“异议期限”,只好耗时长达15个月,花费数万元,终于夺回被一韩国人抢注的品牌价值达269亿元的“五粮液”商标权利。B. “蓝色风暴”商标案宣判百事可乐被判赔300万: 5月24日,浙江省高级人民法院终审判决上海百事可乐饮料有限公司立即停止带有“蓝色风暴”
6、商标产品的生产、销售、广告、宣传行为,赔偿浙江蓝野酒业有限公司经济损失300万元;杭州联华华商集团有限公司停止销售侵犯“蓝色风暴”商标的产品。结合以上案例思考:这反映了我国经济建设中存在着什么现象?这些现象有何危害?产生这些现象的原因是什么?从中得出什么启示?四、课堂检测一。判断题:(下列观点中,正确的写“A”,错误的写“B”)1.质量好的盗版碟片被销毁是种浪费。 ( )2.12岁的中学生王某的作文被某出版社选中并出
7、版,因其是未成年人不需征得她的许可。 ( )3.依法获得的专利受法律保护,一旦有人侵犯,可以依据专利法来保护自己的合法权益 。
8、60; ( )二。选择题1以下不属于智力成果的是 (
9、0; )A.学生杨某投给某报社但没被采用的一篇文章; B.爸爸给小军买的手机; C.学生张某在学校陶艺室制作的一只精美的碗; D.学生林某制作的机器人。2.依法保护智力成果权最重要的是有法可依,下列属于维护智力成果权方面的重要法律有
10、0; ( )中华人民共和国著作权法 中华人民共和国专利法中华人民共和国民法通则 中华人民共和国继承法A. B. C. D.3.对于盗版光盘该不该买,有以下几种观点,其中正确的是 ( )A.不该买,我们要尊重他人的脑力劳动,不能侵犯他人的智力成果;B.质量好的可以买,质量不好的不能买;C.正版的太贵,盗版的便宜,中学生没有收入当然可以买便宜的;D.盗版可以消除技术鸿沟,扩
11、大就业,我们应该支持。4.2006年5月,厦门海关查扣了贸易公司的一批童装。据查该公司未经北京奥组委授权许可却使用了福娃的标志。该公司侵犯了北京奥组委对福娃标志拥有的 ( )A.财产使用权 B.财产占有权 C.知识产权 D.财产收益权三。材料分析题:吴欣跟妈妈说想买一套今日说法丛书。妈妈:“听说有盗版卖的,价格便宜而且质量也不错,咱买盗版的。”吴欣:“好啊,这样也可以帮家里省点钱。”吴欣和吴欣妈妈的说法对吗?为什么?五、【总结反思】1.师生共同小结本节课所学的主要内容:(1)什么是智力成果权?包括哪些方面?(P89.3)(2)公民享有著作权的含义。(P89 .4)(3)法律保护公民的发现权和发明权。(P90.1
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