四年级句子转换专题（课堂PPT）

1、1人教版语文四年级下册人教版语文四年级下册快乐魔方快乐魔方 罗秋平罗秋平句句 型型 训训 练练2温故而知新论语为政34按句子类型，小学阶段我们所学的句子有以下四大类按句子类型，小学阶段我们所学的句子有以下四大类 陈述句陈述句疑问句疑问句感叹句感叹句祈使句祈使句5这幅画难道不是难道不是我们班曹颖画的吗？2、功课没做完，不能去看电影。陈述句改为反问句练习。陈述句改为反问句练习。1、这幅画是我们班曹颖画的。功课没做完，怎么能去看电影呢？3、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。没有革命先辈的流血牺牲，怎么有我们今天的幸福生活呢？62、将否定句中的否定词（ ）改为肯定词（ ）。3、在肯定词

2、或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语词。4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。陈述句改为反问句的方法陈述句改为反问句的方法：1、将肯定句中的肯定词（ ）改为否定词（ ）。是、能、会等是、能、会等不是、不能、不会等不是、不能、不会等不是、不能、不会等不是、不能、不会等是、能、会等是、能、会等7例题讲解又如：又如：我们不能浪费时间。我们不能浪费时间。如：雷锋叔叔是我们学习的榜样。雷锋叔叔是我们学习的榜样。难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？我们怎么能浪费时间呢？我们怎么能浪费时间呢？在改反问句时，将肯定词“是是”改为否定词“不不是是”，在句

3、首加上“难道难道”，句尾加上“吗吗”，句末的句号句号改为问号问号。这样，改成的反问句是：在改反问句时，将否定词在改反问句时，将否定词“不能不能”改为肯定词改为肯定词“能能”，再在，再在“能能”前加上前加上“怎么怎么”，句尾加上，句尾加上“呢呢”，句号句号改为改为问号问号。改成的反问句是：。改成的反问句是：891号蛋1、小姑娘天真的心灵，正像一、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。个含苞欲放的花蕾。(100积分积分)图#18. 幻灯片 18片102号蛋2、这些树叶就是从这棵树上飘、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。落下来的。 (100积分积分)#18. 幻灯片 18113号蛋3、这本书真好

4、看，叫人喜欢。、这本书真好看，叫人喜欢。 (100积分积分)图#18. 幻灯片 18片124号蛋4、那电线上停着的几个小黑点，、那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。正是伶俐可爱的小燕子。 (200积分积分) 图#18. 幻灯片 18片135号蛋5、对于浪费能源的现象，我、对于浪费能源的现象，我们不能容忍。们不能容忍。 (100积分积分)图片#18. 幻灯片 18146号蛋 6、犯了错误就不敢向老师、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。员应有的态度。 (200积分积分)图#18. 幻灯片 18片157号蛋 7、对少数同学不守纪律的现

5、象，、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问我们不能不闻不问。(100积分积分)图#18. 幻灯片 18片168号蛋8、我们现在不好好学习，长大了就、我们现在不好好学习，长大了就不能参加祖国建设。不能参加祖国建设。 (100积分积分)#18. 幻灯片 1817#9. 幻灯片 918反问句改陈述句练习反问句改陈述句练习1、冬天来了，春天还会远吗？、冬天来了，春天还会远吗？冬天来了，春天冬天来了，春天不不远了远了。2.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？舒服呢？人与山的关系日夜密切，人与山的关系日夜密切，能使能使我们感到亲切与舒服我们

6、感到亲切与舒服。3.我们遇到困难，怎么能退缩呢？我们遇到困难，怎么能退缩呢？我们遇到困难，我们遇到困难，不能不能退缩退缩。4.不好好学习，怎能能取得好成绩呢？不好好学习，怎能能取得好成绩呢？不好好学习，不好好学习，不能不能取得好成绩取得好成绩。19反问句改为陈述句的方法反问句改为陈述句的方法：1、将反问句中的肯定词改为否定词肯定词改为否定词，或将否定否定词改为肯定词词改为肯定词。2、将反问句中的反问语气词（ ）去掉。3、将句末的疑问助词（ ）去掉， 怎、怎么、难道怎、怎么、难道等呢、吗等呢、吗等问号改为句号问号改为句号。201、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？ 2、淮南柑桔一种到淮北，就又小又苦，还不是因、淮南柑桔一种到淮北，就又小又苦，还不是因为水土不同吗为水土不同吗? 3、虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花、虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢园能比得过这时天山的无边繁花呢？4、