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文档简介
1、1北师大版三年级语文下册第一单元北师大版三年级语文下册第一单元2有关“亲情”的成语:情投意合情投意合 情深意重情深意重 情同手足情同手足 患难之交患难之交 情同骨肉情同骨肉 难分难舍难分难舍血浓于水血浓于水 寸草春晖寸草春晖3回顾课文主要内容:回顾课文主要内容: 礼物礼物一课主要讲了一课主要讲了四位亲人四位亲人在在去年、今年送给我的去年、今年送给我的四件礼物四件礼物,让我,让我懂得了懂得了自然、生命、时间和世界自然、生命、时间和世界。4时间时间亲人亲人礼物礼物“我我”懂得了懂得了什么什么去年春天去年春天爷爷爷爷种子种子自然自然今年春天今年春天奶奶奶奶小鸡小鸡生命生命去年春天去年春天妈妈妈妈手表
2、手表时间时间今年春天今年春天爸爸爸爸少儿百科全书少儿百科全书世界世界5课堂作业:课堂作业:仿照诗歌前四小节作诗。仿照诗歌前四小节作诗。 (时间)(时间) (谁送(谁送“我我”什么礼物)什么礼物) (礼物怎么样)(礼物怎么样) (“我我”懂得了什么)懂得了什么)今年春天,今年春天,叔叔送我一双球鞋,叔叔送我一双球鞋,飞奔在球场上,飞奔在球场上,我懂得了生命在于运动。我懂得了生命在于运动。6课堂作业:课堂作业:仿照诗歌前四小节作诗。仿照诗歌前四小节作诗。 (时间)(时间) (谁送(谁送“我我”什么礼物)什么礼物) (礼物怎么样)(礼物怎么样) (“我我”懂得了什么)懂得了什么)今年春天,今年春天,
3、姑姑送我一把雨伞,姑姑送我一把雨伞,看着打开的雨伞,看着打开的雨伞,我懂得了亲人的关爱。我懂得了亲人的关爱。7 奶奶最喜欢的玲儿奶奶最喜欢的玲儿通过祖孙通过祖孙猜铃儿,冬冬知道了奶奶最猜铃儿,冬冬知道了奶奶最喜欢的铃喜欢的铃儿是每个星期六早晨听见冬冬按响的儿是每个星期六早晨听见冬冬按响的门铃。门铃。回顾课文主要内容:回顾课文主要内容:8 课后思考:课后思考: 为什么奶奶最为什么奶奶最喜欢的铃儿是每个星喜欢的铃儿是每个星期六早晨听见冬冬按响的门铃?期六早晨听见冬冬按响的门铃? 答:因为答:因为冬冬每个星期六的早晨都要去冬冬每个星期六的早晨都要去看望奶奶,陪奶奶说话;看望奶奶,陪奶奶说话;同时,还
4、捎去爸同时,还捎去爸爸妈妈的问候,所以爸妈妈的问候,所以奶奶最喜欢门铃。奶奶最喜欢门铃。9 奶奶把冬冬一把揽在怀里,紧紧地搂着她奶奶把冬冬一把揽在怀里,紧紧地搂着她说说:“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。响的那只门铃。”动作描写:动作描写:揽在、搂着揽在、搂着语言描写语言描写都表达了奶都表达了奶奶对冬冬的奶对冬冬的疼爱疼爱我发现:我发现: 前面写奶奶的动作前面写奶奶的动作,后面写奶奶说的话后面写奶奶说的话。再读这段话,说说你的发现:再读这段话,说说你的发现:10仿写(1)爷爷笑眯眯地拍拍冬冬的头, 慈祥地说:“西瓜还有很多,慢点西瓜还有很多,慢
5、点吃,别噎着。吃,别噎着。”11 丁丁猛地丁丁猛地站站起来,使劲地起来,使劲地拉开拉开门,门,生气地说:生气地说:“不去就不去,我再也不跟不去就不去,我再也不跟你们玩了。你们玩了。” 冬冬冬冬跳到跳到妈妈面前,拍着妈妈面前,拍着手高兴地说手高兴地说:“太好了,我们太好了,我们现在就去超市。现在就去超市。”12 平分生命平分生命这篇课文记叙了这篇课文记叙了一个年仅一个年仅10岁的哥哥岁的哥哥为重病的妹为重病的妹妹勇妹勇敢地献出了自己的鲜血,敢地献出了自己的鲜血,要要与妹妹平分剩下的生命的感人故与妹妹平分剩下的生命的感人故事。事。回顾课文主要内容:回顾课文主要内容:13课文感悟:课文感悟: 从从礼
6、物礼物一课中我懂得了一课中我懂得了 “亲情亲情”就是就是亲人亲人对对“我我”的的关爱关爱和和期盼期盼。 从从奶奶最喜欢的玲儿奶奶最喜欢的玲儿一课中,一课中,我懂得了我懂得了“亲情亲情”还是还是亲人间的亲人间的相互相互关爱。关爱。 从从平分生命平分生命这课这课“我我”懂得了懂得了“亲情亲情”更是更是一种责任一种责任,更是,更是一种甘愿为一种甘愿为亲人无私奉献的精神亲人无私奉献的精神14课文感悟:课文感悟: “亲情亲情”是亲人的是亲人的关爱关爱,是一种,是一种期盼期盼,是相互的是相互的关心关心,是一种,是一种责任责任说一说:说一说: 你认为你认为“亲情亲情”还是什么?还是什么? 亲情是在我们有困难
7、的时候的一亲情是在我们有困难的时候的一盏明灯,盏明灯,是在我们伤心的时候的一是在我们伤心的时候的一座港湾,座港湾,是在我们寒冷的时候,一是在我们寒冷的时候,一个温暖的火炉。个温暖的火炉。 15我会读:渐渐渐渐 泥土泥土 发芽发芽 指针指针 奇妙奇妙 精彩精彩 幼小幼小烧烤烧烤 撒上撒上 抹上抹上 上漆上漆 铃铛铃铛 陪伴陪伴 捎信捎信砂糖砂糖 一遍一遍 戴上戴上 搂抱搂抱 唯一唯一 血型血型 征求征求震撼震撼 临时临时 需要需要 医生医生 抽出抽出 相邻相邻 停止停止死亡死亡 我俩我俩 郑重其事郑重其事 相依为命相依为命 16遍遍 戴戴我会写:17临临 需需我会写:18选字组成词语:幼幼 幻幻
8、 ( )想想需需( ) 要要 耍耍精精( ) 釆釆 彩彩他他( ) 俩俩 两两佩佩( ) 戴戴 带带震震 振振 ( )撼撼幻幻要要彩彩俩俩戴戴震震19形近字,我会区分:抽抽( )袖(袖( )唯唯( )推(推( )参(参( )渗渗( )邻邻( )领(领( )抽出抽出袖子袖子唯一唯一推开推开参加参加渗水渗水相邻相邻带领带领遍遍( )编(编( )一遍一遍编写编写带带( )戴(戴( )带领带领爱戴爱戴陪陪( )倍(倍( )陪伴陪伴一倍一倍铃铃( )玲(玲( )铃铛铃铛玲珑玲珑秒秒( )妙(妙( )分秒分秒奇妙奇妙20 xio rng( ) ch ri ( ) f y ( ) yu xio ( ) ln
9、g dng( ) pi bn( ) sh t ng( ) y bin( ) pi di( )奇妙奇妙发芽发芽幼小幼小铃铛铃铛 陪伴陪伴砂糖砂糖一遍一遍佩戴佩戴泥土泥土 lu zhe( ) 搂着搂着 sho xn( )捎信捎信 jng ci ( )精彩精彩 jing ln ( ) x yo ( )降临降临 需要需要 y shng ( )医生医生 ln j ( )邻居邻居 xing y wi mng ( )相依为命相依为命21慈母手中线,慈母手中线, 游子身上衣。游子身上衣。临行密密缝,临行密密缝, 意恐迟迟归。意恐迟迟归。谁言寸草心,谁言寸草心, 报得三春晖报得三春晖! ! 22读一读,写一写下
10、列词语的反义词:读一读,写一写下列词语的反义词:精美精美 喜欢喜欢 安静安静 广博广博 犹豫犹豫 美丽美丽精彩精彩 勇敢勇敢 关爱关爱粗糙粗糙讨厌讨厌吵闹吵闹狭小狭小果断果断丑陋丑陋平淡平淡胆怯胆怯漠视漠视23读一读,写一写下列词语的近义词:读一读,写一写下列词语的近义词:渐渐渐渐 喜欢喜欢 看望看望 奇妙奇妙 降临降临 征求征求精美精美 立刻立刻 关爱关爱博大博大慢慢慢慢喜爱喜爱探望探望奇特奇特来到来到征询征询精巧精巧马上马上关心关心广博广博24把下列句子改为把下列句子改为“把把”字句:字句:1.小羊吃光了山上的嫩草。小羊吃光了山上的嫩草。小羊小羊把把山上的嫩草吃光了。山上的嫩草吃光了。2.
11、消防队员扑灭了火。消防队员扑灭了火。消防队员消防队员把把火扑灭了。火扑灭了。3.医生被男孩的勇敢震撼了。医生被男孩的勇敢震撼了。男孩的勇敢男孩的勇敢把把医生震撼了医生震撼了。25把下列句子改为把下列句子改为“被被”字句:字句:1.灯火照亮了漆黑的夜空灯火照亮了漆黑的夜空。漆黑的夜空漆黑的夜空被被灯火照亮了。灯火照亮了。2.消防队员扑灭了火。消防队员扑灭了火。火被消防队员扑灭了。火被消防队员扑灭了。3.小亮把桌子擦干净了。小亮把桌子擦干净了。桌子桌子被被小亮擦干净了。小亮擦干净了。26在句子中加上恰当的词语,把句子写具体:在句子中加上恰当的词语,把句子写具体:1.风筝越飞越高。风筝越飞越高。漂亮的风筝漂亮的风筝在蔚蓝的天空下在蔚蓝的天空下越飞越高。越飞越高。2.同学们在听课。同学们在听课。可爱的可爱的同学们同学们在明亮的教室里在明亮的教室里认真地认真地听课。听课。3.孩子们回家了。孩子们回家了。孩子们孩子们背着书包背着书包欢快地欢快地回家了。回家了。扩句扩句27修改下列病句:修改下列病句:1.上课铃响了,教室里顿时马上安静下来了上课铃响了,教室里顿时马上安静下来了。上课铃响了,教室里上课铃响了,教室里马上马上安静下来了。安静下来了。2.广场上飘着五颜六色的红旗。广场
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