小学英语colors教案 小学优秀英语教案 .doc_第1页
小学英语colors教案 小学优秀英语教案 .doc_第2页
小学英语colors教案 小学优秀英语教案 .doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小学英语colors教案 小学优秀英语教案 引导语：大家知道小学优秀英语教案怎么设计吗？下面是WTT心整理的关于小学优秀英语教案范文，！小学优秀英语教案一、教学内容：Lesson 6 Fruits二、教学目的：1、 能听懂会说单词：orange , apple , peach , watermelon , pear , grapes , banana .2、能听懂句子进展会话：3、 通过创设情境，使学生感受并运用语言，进一步培养学生口语交际才能。三、 教学过程：Step1 Warm up:1、 Draw a picture of the teacher, Miss Tang with an a

2、pple in the mouth.2、Sing an English song: An apple a day.Step2 Presentation:Greeting:T: Good morning, boys and girls.S: Good morning, Miss Tang.T: Nice to meet you.S: Nice to meet you, too.Step3 Revision:游戏：猜猜是什么水果？多媒体出示七种水果： orange , apple , peach , watermelon ,pear , grapes , banana , 每种水果只露出一小局部，

3、让学生猜猜是哪种水果，猜对了多媒体出现掌声，猜错了，老师给予鼓励和提示，可以再试一次。Step4 Presentation:1、老师指着多媒体画面导课：“ Look, so many nice fruit! Do you like them?T ：“ Ok.Let ' s have fruit party now.We are going to buy some fruit.”2、 多媒体呈现四组情景：Miss White: Do you like peaches?Amy: Yes, I do.Miss White: Do you like oranges?Amy: No, I don

4、't.Miss White: What about pears?Amy: Oh, I like them very much.Miss White: Lets have some peaches and pears.Amy: Ok.10、老师播放话题内容，学生先听一遍，然后跟读。11、 老师把教坛创设成水果店的情景，请两名同学分别戴头饰扮演话题中的人物，共同示范表演话题内容，并请其他同学自愿上台进展会话表演。12、老师请同学看多媒体画面，创设四种情景：At the birthday party, At the fruit shop, At home, At the restaurantStep5 Homework:

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论