江苏省启东市惠萍初级中学八年级语文下册《小石潭记》复习教学案新人教版

1、1江苏省启东市惠萍初级中学八年级语文下册小石潭记复习教学案复习目标：1掌握重要的实词、虚词。2.掌握重要语句的翻译，了解一些特殊的文言句式。3.了解并掌握课文相关内容。复习重点：1积累常见的文言词汇，准确翻译好课内外文言句子。2.通过课外文言文练习，提高课外文言文阅读能力。 复习难点：积累常见的文言词汇，准确翻译好课内外文言句子。 复习方法：自主复习、教师点拨预习作业一、掌握下列加点字的意思从小丘西行()下见小潭(-)皆若空游无所依()日光下彻()潭西南而望() 斗折蛇行()()其岸势犬牙差互( )俶尔远逝()心乐之()水尤清洌()潭中鱼可百许头 ( )( )佁然不动()俶尔远逝()其岸势犬牙

2、差互()不可知其源()悄怆幽邃()以其境过清()()不可久居()乃记之而去()()隶而从者() ( )二、 按提示写出相应语句并加以积累。(1)文中写水声清脆悦耳的语句： _。(2)_ 文中侧面描写水清澈透明的语句：_。(3)_ 写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句： _。(4)_ 描写溪流曲折悠远的语句：。(5) 点睛之笔：_ 。三、 翻译。(1)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。(2)凄神寒骨，悄怆幽邃。(3)斗折蛇行，明灭可见。当堂复习一. 预习检测(完成预习题)二. 自由背诵课文三. 当堂训练完成下面的阅读分析(小组合作)顾恺之，字长康，晋陵无锡人也，博学有才气。人问以会稽山川之状，恺之云：

3、“千岩竞秀，万壑争流。草木蒙笼，若云兴霞蔚。”恺之每食甘蔗，恒自梢至根。人或怪之，云: “渐入佳境。”尤善丹青，图写特妙，谢安深重之，以为有苍生以来未之有也。每图起人形，妙绝于时。尝图裴楷象，颊 上加三毛，观者觉神明殊胜。2尤信小术，以为求之必得。人尝以一柳叶绐之，曰：“此蝉所翳叶也，取以自蔽， 人不见己。”恺之喜，引叶自蔽，信其不见己也，甚以珍之。故俗传恺之有三绝：才绝，画绝，痴绝。注丹青：指绘画。小术：小技巧，小法术。绐：欺骗。（选自晋书？文苑，有删改）1.解释下列句中加点的词。（4分）（1）若云兴霞蔚（2）恒自梢至根（3）尤善丹青（4）故俗传恺之有三绝2下列句中加点的“之”与“山川之状”

4、中的“之”，意义和用法相同的一项是（）（2分）A.中间力拉崩倒之声（口技）B孔子云：何陋之有（陋室铭）C.辍耕之垄上（陈涉世家）D.环而攻之而不胜（得道多助，失道寡助）3用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）每图起人形，妙绝于时。翻译：（2）以为求之必得。翻译：4.根据文章内容，用文中词语填空。（2分）谢安对顾恺之非常器重，是因为顾恺之的”；顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽自己，并非常珍视它，足以显示他的“”。当堂检测疑人窃履昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，？见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果然窃吾履。

5、”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵楚人之门，而悔谢曰：“吾不能知子，而缪以疑子，吾之罪也。请为以如初。”（选自历代寓言大观，作者王守仁）【注释】踵：至打走到。缪：“谬”，错误，荒谬。1.根据古汉语常用字字典提供的主要义项，为下面句中加点的词选择恰当的解释。（2分）友人来过（)A.走过，经过B.胜过，超越C.错误, 过失D.访, 探望逾年而事暴（)A.暴露，显露B.凶恶残酷的C.突然D.欺凌，损害2.下面句子中与例句句式相冋的一项是（) (2分)例句：逐与之绝。A.甚意，汝之不惠B.乃入见C.微斯人， 吾谁与归？D.仃者休于树3.用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）3吾固疑之，果然窃吾履。4.联系全文，你认为友人是一个怎样的人？并请结合你的生活体验加以评价。（2分）【答案】9.（4分）（1）好像常常擅长流传、传说（每小题1分，意对即可）10.（2分）A11.（4分）（1）（顾恺之）每每画起人像，在当时都是极好的。（2） （顾恺之）认为追求它一 定会得到。（每句2分，意对即可）12.（2分）画绝痴绝（每点1分）【答案】22、D;A。23、B.24、我本来（就）怀疑