陋室铭(市优质课获奖)教学内容

1、陋室铭(市优质课获奖)活动目标：活动一：朗读活动一：朗读读通文章读通文章听读听读 ：注意字音和节奏：注意字音和节奏 山不在高，有仙则名，水不在山不在高，有仙则名，水不在 深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：亭。孔子云：“何陋之有？何陋之有？”活动目标：活动一：朗读活动一：朗读读通文章读通文章 听读听读 自读自读 （要求：读

2、准字音（要求：读准字音, ,读出节奏）读出节奏）齐读齐读活动目标：活动二：品读活动二：品读读懂内容读懂内容u 自主学习，疏通文意。自主学习，疏通文意。 1 1、自己疏通文意，圈划出疑难字词。、自己疏通文意，圈划出疑难字词。 2 2、四人一小组合作学习，解决疑难。、四人一小组合作学习，解决疑难。活动目标：活动二：品读活动二：品读读懂内容读懂内容u 自主学习，疏通文意。自主学习，疏通文意。1、你会解释红色词语吗？、你会解释红色词语吗？斯斯是陋室是陋室 惟惟吾德吾德馨馨 无案牍之无案牍之劳形劳形 谈笑有谈笑有鸿鸿儒儒2、你会翻译下列句子吗？、你会翻译下列句子吗？斯是陋室斯是陋室,惟吾德馨。惟吾德馨。

3、谈笑有鸿儒，往来无白丁。谈笑有鸿儒，往来无白丁。何陋之有？何陋之有？ 这这只；香气，指品德高尚只；香气，指品德高尚使使劳累；身体，劳累；身体，形体形体大大这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）品德好（就不感到简陋了）这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）品德好（就不感到简陋了）和我谈笑往来的都是博学的人，没有浅薄的人。和我谈笑往来的都是博学的人，没有浅薄的人。有什么简陋的呢？（倒装句）有什么简陋的呢？（倒装句）活动目标：活动二：品读活动二：品读读懂内容读懂内容u 找出描写刘禹锡陋室及其找出描写刘禹锡陋室及其周围环境的语句。周围环境的语句。斯是斯是陋陋室室活动目标： 据史料记载：据史料记载： 刘禹锡的刘

4、禹锡的陋室陋室只只有一间，有一间，仅仅能容下能容下一床、一床、一桌、一椅。一桌、一椅。 活动目标：活动二：品读活动二：品读读懂内容读懂内容u 找出描写刘禹锡屋子及其找出描写刘禹锡屋子及其周围环境的语句。周围环境的语句。斯斯是是陋陋室室苔痕上阶绿，草色入帘青。苔痕上阶绿，草色入帘青。活动目标：活动二：品读活动二：品读读懂内容读懂内容南阳诸葛庐，西蜀子云亭。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。材料一：材料一：臣本布衣，臣本布衣，躬耕躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐草庐之中，咨臣以之中，咨

5、臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。出师表出师表 (躬耕：亲自耕种躬耕：亲自耕种 草庐：茅草屋草庐：茅草屋)材料二：材料二：扬雄，少时口吃，不善言谈，家贫，不慕富贵，扬雄，少时口吃，不善言谈，家贫，不慕富贵，40岁岁后，任给事黄门郎。官职一直很低微。后，任给事黄门郎。官职一直很低微。 扬雄关于赋的评论，对赋的发展和评价有一定影响；扬雄扬雄关于赋的评论，对赋的发展和评价有一定影响；扬雄在散文方面也有一定的成就；他的在散文方面也有一定的成就；他的法言法言对唐代古文家产生对唐代古文家产生过积极影响；此外，他还是过积极影响；此外，他还是连珠体连珠体的创立人。的创

6、立人。活动目标：活动二：品读活动二：品读读懂内容读懂内容 刘禹锡因参加当时政治革新运动而得罪了当朝权贵，被贬官刘禹锡因参加当时政治革新运动而得罪了当朝权贵，被贬官至安徽和州县当一名小小的通判。至安徽和州县当一名小小的通判。 和州县和州县令令见刘禹锡是见刘禹锡是被被贬下来的官员，就故意刁难。先安排贬下来的官员，就故意刁难。先安排他在城南面江而居，他在城南面江而居，刘禹锡没有怨言，刘禹锡没有怨言，写下两句话，贴在门上：写下两句话，贴在门上：“面对大江观白帆，身在和州思争辩。面对大江观白帆，身在和州思争辩。” 和州知县知道后很生气，和州知县知道后很生气，又又把刘禹锡从城南门迁到城北门把刘禹锡从城南门

7、迁到城北门，房屋房屋面积由原来的三间减少到一间半。面积由原来的三间减少到一间半。刘禹锡仍不计较，刘禹锡仍不计较，又在门又在门上写了两句话：上写了两句话：“垂柳青青江水边，人在历阳心在京。垂柳青青江水边，人在历阳心在京。” ” 那位知县见那位知县见刘禹锡刘禹锡仍然悠闲自乐，满不在乎，再次把他调到仍然悠闲自乐，满不在乎，再次把他调到县城中县城中的的一间斗室一间斗室中中。面对面对这位势利的这位势利的县令，刘禹锡县令，刘禹锡愤然提笔写愤然提笔写下陋室铭。下陋室铭。活动目标：活动二：品读活动二：品读读懂内容读懂内容u 文中哪句话最能概括文中哪句话最能概括“陋陋室不陋室不陋”的原因？的原因？斯是陋室，斯是

8、陋室，惟吾德惟吾德馨馨谈笑有鸿儒，往来无白丁谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。交往人物高雅交往人物高雅活动目标： 背景补入：背景补入： 刘禹锡写作此文时，唐朝正一天天刘禹锡写作此文时，唐朝正一天天衰落下去。朝廷上，牛（牛僧儒、李宗衰落下去。朝廷上，牛（牛僧儒、李宗闵）李（李德裕）两党互相闵）李（李德裕）两党互相排挤，妒贤排挤，妒贤害能，任人惟亲；害能，任人惟亲；官僚士大夫阶层大多官僚士大夫阶层大多只顾寻欢作乐，不以国事为念。刘禹锡只顾寻欢作乐，不以国事为念。刘禹锡对此深感忧虑却又无力回天，只好独善对此深感忧虑

9、却又无力回天，只好独善其身，避而不与那些庸俗的官僚来往。其身，避而不与那些庸俗的官僚来往。 活动目标：活动二：品读活动二：品读读懂内容读懂内容谈笑有鸿儒，往来无白丁谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。交往人物高雅交往人物高雅生活情趣高雅生活情趣高雅 斯是陋室，斯是陋室，惟吾德惟吾德馨馨u 文中哪句话最能概括文中哪句话最能概括“陋陋室不陋室不陋”的原因？的原因？活动目标：活动二：品读活动二：品读读懂内容读懂内容苔痕上阶绿，草色入帘青。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，谈笑有鸿儒，往来无白

10、丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。斯是陋室，惟吾德馨斯是陋室，惟吾德馨。活动目标：活动三：赏读活动三：赏读读明情操读明情操u你认为刘禹锡是什么样的人？你认为刘禹锡是什么样的人？山山不在高，有不在高，有仙仙则名，则名，水水不在深，有不在深，有龙龙则灵。则灵。活动目标：活动三：赏读活动三：赏读读明情操读明情操陋陋 室室 铭铭 刘禹锡刘禹锡 山不在高，有仙则名，水不在深，山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可

11、以调素琴，阅金经。无丝来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？何陋之有？”活动目标：活动活动 四：悟读四：悟读读出感受读出感受u请你以请你以“刘禹锡，我想对你刘禹锡，我想对你说说”为开头，对刘禹锡说为开头，对刘禹锡说几句话。几句话。活动目标：活动三：赏读活动三：赏读读明情操读明情操 在文学上，刘禹锡创作了在文学上，刘禹锡创作了乌衣巷乌衣巷、竹枝词竹枝词等等800800余首余首诗歌，诗歌，达到很高的达到很高的水平，登上了美丽的高峰。后人评价他：水平，登上了美丽的高峰。后人评价他：刘禹锡是我国中唐时期一位对中国诗歌史刘禹锡是我国中唐时期一位对中国诗歌史作出了卓越贡献的杰出诗人。作出了卓越贡献的杰出诗人。 在政绩上，刘禹锡担任苏州刺