我们共同的责任课件

1、第八课第八课 依法治国依法治国教学目标教学目标（知识与技能）（知识与技能）依法治国需要国家机关和人民群依法治国需要国家机关和人民群众的共同参与；众的共同参与；学习依法治国的意义；学习依法治国的意义；在依在依法治国的道路上，可能会有各种各样的阻力和障法治国的道路上，可能会有各种各样的阻力和障碍，需要我们用勇气和毅力来与之作斗争。碍，需要我们用勇气和毅力来与之作斗争。（过程与方法）（过程与方法）通过阅读、合作、探究、交流明确通过阅读、合作、探究、交流明确我们的责任，培养学生的合作能力和承担责任的我们的责任，培养学生的合作能力和承担责任的能力。能力。（情感与价值观）（情感与价值观）引导学生学习法律知

2、识，树立法引导学生学习法律知识，树立法律意识，依法规范自己的行为，依法保护自己的律意识，依法规范自己的行为，依法保护自己的合法权利为构建社会主义和谐社会贡献自己的力合法权利为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。量。 依法治国是一个庞大的系统工程，依法治国是一个庞大的系统工程，也是一个长期艰难的过程，需要各级也是一个长期艰难的过程，需要各级国家机关的参与。国家机关是法律的国家机关的参与。国家机关是法律的制定者、执行者和监督者。制定者、执行者和监督者。 一方面，国家机关承担起依法治一方面，国家机关承担起依法治国的责任是依法治国的应有之义。国的责任是依法治国的应有之义。 另一方面，国家机关的依法行政

3、另一方面，国家机关的依法行政对老百姓起着示范作用。没有各级国对老百姓起着示范作用。没有各级国家机关的参与，依法治国就成了一句家机关的参与，依法治国就成了一句 空话。空话。 四、我们共同的责任四、我们共同的责任1、国家机关要承担依法治国、国家机关要承担依法治国的相应责任的相应责任 依法治国是一个庞大的系统工程，也是依法治国是一个庞大的系统工程，也是一个长期艰难的过程，需要各级国家机一个长期艰难的过程，需要各级国家机关的参与。国家机关是法律的制定者、关的参与。国家机关是法律的制定者、执行者和监督者，国家机关承担起依法执行者和监督者，国家机关承担起依法治国的责任是依法治国的应有之义。治国的责任是依法

4、治国的应有之义。 这一观点是错误的。依法治国是一个系统这一观点是错误的。依法治国是一个系统工程，政府和国家担负着重要的职责，但同时工程，政府和国家担负着重要的职责，但同时也离不开广大人民群众。也离不开广大人民群众。 如果没有人民群众的如果没有人民群众的参与，依法治国是不完整的，也是不可能实现参与，依法治国是不完整的，也是不可能实现的。依法治国要想搞好，人民应该参与到守法、的。依法治国要想搞好，人民应该参与到守法、执法和执法监督的全过程中，只有这样，依法执法和执法监督的全过程中，只有这样，依法治国才能落到实处，社会主义法治国家才大有治国才能落到实处，社会主义法治国家才大有 希望。希望。法律就在我

5、们身边法律就在我们身边开展普法教育，明确我们每开展普法教育，明确我们每个公民应尽的责任和义务。个公民应尽的责任和义务。 我会向有关主管部门举报这件事情，我会向有关主管部门举报这件事情，同时向政府反映这件事情，要求帮助解决同时向政府反映这件事情，要求帮助解决班车问题。班车问题。 因为这样做有效地与违法行为做了斗因为这样做有效地与违法行为做了斗争，保障了同学们的安全，主动落实了依争，保障了同学们的安全，主动落实了依法治国对我们每个普通公民的要求，同时法治国对我们每个普通公民的要求，同时向政府反映又可以督促班车问题的有效解向政府反映又可以督促班车问题的有效解决。决。2、依法治国对公民的要求、依法治国

6、对公民的要求 （1）积极同违法行）积极同违法行为作斗争，维护我们为作斗争，维护我们合法的权益合法的权益 承担责承担责任，要积任，要积极同身边极同身边的违法行的违法行为作斗争。为作斗争。（2）学法守法，依法办事、依法维权）学法守法，依法办事、依法维权 学习法律知识，树立法律意学习法律知识，树立法律意识，依法规范我们的行为，依法保识，依法规范我们的行为，依法保护自己的合法权利，是时代对我们护自己的合法权利，是时代对我们提出的要求，也是建设社会主义法提出的要求，也是建设社会主义法治国家的重要内容。治国家的重要内容。观察漫画，回答下列问题：观察漫画，回答下列问题： （1 1）漫画说明了哪些道理？）漫画

7、说明了哪些道理？ （2 2）为了解决图中的问题，）为了解决图中的问题，请你提出两条具体建议。请你提出两条具体建议。 （1 1）两少年守法意识强；）两少年守法意识强；商贩侵犯了他人智力成果权。商贩侵犯了他人智力成果权。（2 2）实施依法治国方略；）实施依法治国方略；提高公民法律意识；打击侵提高公民法律意识；打击侵犯智力成果权的违法行为犯智力成果权的违法行为 等。等。 漫画：放学偶遇漫画：放学偶遇 请你用学过的知识对请你用学过的知识对这幅漫画所反映出来这幅漫画所反映出来的现象分别进行评析的现象分别进行评析。 生活中有的人法生活中有的人法律意识强，能自觉遵律意识强，能自觉遵纪守法；有的人法制纪守法；

8、有的人法制观念淡薄，好逸恶劳。观念淡薄，好逸恶劳。 遵纪守法是道德高尚的表现，是公遵纪守法是道德高尚的表现，是公民的基本义务。违法犯罪是危害社会的民的基本义务。违法犯罪是危害社会的行为，应依法打击。行为，应依法打击。 如此理由如此理由 依法治国，依法治国，不仅仅是国不仅仅是国家和政府的家和政府的事，也是们事，也是们我们每个公我们每个公民应尽的责民应尽的责任和义务。任和义务。未卜先知未卜先知 妇女权益保障妇女权益保障法法修正案草案修正案草案规定：规定：“禁止利禁止利用超声波技术和用超声波技术和其他技术手段进其他技术手段进行非医学需要的行非医学需要的胎儿性别鉴定或胎儿性别鉴定或者进行非医学需者进行

9、非医学需要的选择性别的要的选择性别的人工终止妊娠。人工终止妊娠。” 如此如此“大餐大餐” 违法占地，导违法占地，导致国家耕地面积致国家耕地面积急剧减少，严重急剧减少，严重影响了我国的可影响了我国的可持续发展。持续发展。想一想，说一说想一想，说一说3、在依法治国进程中，我们青、在依法治国进程中，我们青少年应如何做？少年应如何做？ （1）在依法治国的道路上，由于种种）在依法治国的道路上，由于种种原因的存在，可能会有各种各样的阻力原因的存在，可能会有各种各样的阻力和障碍，需要我们有勇气和毅力同各种和障碍，需要我们有勇气和毅力同各种阻力和障碍做斗争。阻力和障碍做斗争。 （2）学习法律知识，树立法律意识，依法）学习法律知识，树立法律意识，依法规范自己的行为，依法保护自身的合法权规范自己的行为，依法保护自身的合法权利，是时代对我们提出的要求，也是建设利，是时代对我们提出的要求，也是建设社会主义法治