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文档简介
1、“亮剑”教玩具 巧手在壶幼教玩具制作能力是幼儿教师必备的一项基本功。近日,壶山幼儿园开展教玩具制作活动,活动旨在强化教师专业素质,为教师提供一次相互学习交流的机会,提高教师制作教玩具的能力;同时通过此活动,为幼儿提供更多有趣的活动材料,促进幼儿在活动中得到更好发展。本次从教玩具的科学性、教育性、实用性、创新性等方面对教玩具的制作提出了具体的要求,并采取以分段制作教玩具的形式。活动中,大中小三个年段的老师集思广益,设计教玩具、收集材料、精心制作。小班段的“女汉子们”在教玩具制作过程中,从取材上下功夫,选择了坚固、耐用的、原生态的竹子以及随处可见的废旧轮胎为主要创作原材料。结合幼儿园园本课程中幼儿
2、喜爱的绘本元素为艺术创作来源,以头脑风暴、思维导图的模式挖掘适合幼儿操作,符合幼儿年龄特点题材。在创作反思再创作的过程中充分体现教师的智慧及团队的凝聚力。中班以益智类为主,根据区域活动的特点,利用各种废旧瓶盖自创了“争棋斗趣”幼儿益智棋类游戏组。既迎合孩子兴趣,适合孩子特点,更渗透了环保教育理念,充分体现了幼儿园区域活动特色。大班段老师利用纸板、袜子、碎布等废旧物品,以“使废旧物品更有利用价值”为指导思想,按照“自制、创新、安全、实用、环保”的要求,精心制作了一件件构思巧妙、造型新颖的教玩具。这些日常的废旧物品原本只有被扔进垃圾桶的“命运”,但经过老师们的脑洞和再次加工,将它们的“命运改写”,再次大放异彩。据悉,壶山幼儿园每学期都会开展教师自制教玩具活动,旨在激发教师学习探究的热情,展现壶山幼儿园教师心灵手巧
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