苏教版初一下生物笔记(部分)

1、8.生物有着相同的基本结构1生物体的基本结构1665年英国人罗伯特-虎克研制出能放大140倍的光学显微镜。并命名“细胞”19世纪30年代德国科学家施莱登和施旺提出植物和动物都是由细胞构成的。除病毒以外的所有生物都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞的结构：细胞膜保护作用、控制物质进出 细胞质包含线粒体等、代谢的主要场所 细胞核包含遗传物质（信息）、细胞生命活动控制中心植物细胞还有：细胞壁保护和支撑作用 液泡内有细胞液 叶绿体产生光合作用细胞核的作用：遗传信息细胞核、染色体（23条）、DNA遗传物质2细胞的分裂和分化细胞数量的增多是通过细胞分裂来实现的。具体分裂情况：细胞核、细

2、胞质：分成两份，分配到两个细胞中。 染色体：复制成形态和数目相同的两份，再分别进入两个新细胞。细胞的生长：将吸收的营养物质转化为细胞组成物质液泡：许多小液泡合成一个大液泡细胞分化：细胞在形态和功能等方面发生变化的过程组织的形成：形态相似、结构和功能相同的细胞群体叫做组织癌细胞：过度分裂的细胞会发生癌变，形成肿瘤9生物体有相似的结构层次植物体的组成绿色开花植物包括根、茎、叶（营养器官）、花、果实、种子（繁殖器官）器官由几种不同的组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构植物的组织：分生组织有分裂能力 保护组织有保护作用 薄壁组织储存营养物质机械组织具有支持作用疏导组织运输水分、无机盐和有机养

3、料（其中导管：水、无机盐|筛管：有机养料）人体的组成：头、颈、躯干、四肢颅腔：内有脑椎管：脊髓体腔：胸腔：心、肺 腹腔：肝脏、胆囊、胃 盆腔：大小肠、膀胱组织：神经组织：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋 上皮组织：保护 肌肉组织：运动收缩、舒张 结缔组织：支撑、储存营养、连接、保护系统：把一些器官有序连接起来，完成生理活动8大系统：消化、呼吸、运动、泌尿、生殖、神经、内分泌结构层次：细胞组织器官植物|人体单细胞生物体酵母菌单细胞真菌结构：同植物（没有叶绿体）营养：从外界摄取（异养）单细胞生物体只由一个细胞组成，可以进行生命活动草履虫：生活在池塘里 能对外界刺激做出反应 收集管、伸缩泡收集细胞内多余

4、水和废物，排出体外 细胞核、质 纤毛运动 表膜呼吸 口沟食物入口 胞肛排出食物残渣 食物泡消化、吸收 酵母菌：有氧呼吸：葡萄糖co2、ho2 无氧呼吸：葡萄糖co2、酒精蓝藻：没有成形的细胞核，细胞中央含有核物质（拟核）含有叶绿素和藻蓝素，能够产生光合作用。10水中的生物水中7类动物：鱼类、腔肠动物、扁形动物、软体动物、节肢动物、两栖动物、哺乳动物鲤鱼：腮：呼吸（左各腮片x2，有鳃丝） 鳞片：保护、分泌粘液减少阻力 鳔：调节浮力 侧线：感觉器官运动：躯干、尾摆动 鳍：协调（背x1，胸、腹x2平衡，臀、尾x1）体型：流线型减少阻力 体色：保护色上黑下白河蚌：扁形动物：前：钝园滤食，后：尖运动：斧

5、足 呼吸：腮（斧足左右x2） 外套膜：分泌物质形成贝壳 内侧：珍珠层分泌珍珠质，形成珍珠 闭合肌关闭贝壳四大家鱼：鲢鱼上层浮游植物 鳙鱼中上层浮游动物 草鱼中下层水草 青鱼底层软体动物藻类植物：海水海带紫菜；淡水水绵、衣藻水绵：绿色丝状由结构相同的长筒状细胞构成，叶绿体：带型、螺旋状 自养与人类的关系：1生产者2制造氧气3食用4提取褐藻胶、甘露醇、琼脂、碘5净化污水 污染：海水赤潮，淡水水华11地面上的生物植物：种子蕨类苔藓藻类：高等低等种子植物：用种子繁殖：被子、裸子被子植物桃花：花冠：花瓣、萼片花蕊：雄蕊：花药、花丝 雌蕊：柱头、花柱、子房（果实）、胚珠（种子）裸子植物马尾松：叶：针状 果：鳞片状 种子裸露蕨类植物贯众：阴暗潮湿