苏教版五年级数学上册期末自测卷

1、.苏教版五年级数学上册期末自测卷一、智慧宝库。1、0.61平方千米 = 公顷320平方米= 公顷7060米 千米480毫升= 升0.8小时= 分4元5分= 元2、在一次数学测验中，某班平均分是85分，把高于平均分的部分记作正数，小丽得98分，记作 ，小军得分记作-8分，他实际得分是 。3、20.15的计数单位是 ，它有 个这样的计数单位。4、2019年我国在校小学生约11246.2万人，改写成用亿人做单位的数是 亿人，准确到非常位约是 亿人。5、三个连续偶数，中间一个数是n，三个数的和是 。6、教室里的座位是两人一桌，小敏的位置用数对表示是6，3，她的同桌坐在第 列第 行。7、一个两位小数用四

2、舍五入法取近似值是10.0，这个数最大是 ，最小是 。8、4个同学互相握手，每两人握一次，一共要握 次。9、用18个边长1厘米的小正方形拼成一个大长方形，一共有 种不同的拼法，其中周长最大是 厘米。10、小红骑车从学校回家，每分钟行x千米，她骑了20分钟，行驶了 千米，她行驶40分钟后间隔 家还有a千米，她家间隔 学校 千米。二、明辨是非。正确的打，错误的打1、面积是1公顷的土地，只能是边长100米的正方形。 2、去掉小数点后面的0，小数的大小不变。 3、因为0.9=0.90，所以近似数0.90可以写成0.9。 4、小数都比自然数小。 5、假如一个长方形和一个平行四边形周长相等，那么长方形的面

3、积一定大于平行四边形的面积。 X|k |B | 1 . c|O |m三、对号入座。在括号里填上正确的序号1、一个两位小数乘一个整数，积是 。A、一位小数B、两位小数C、整数D、都有可能2、大于2.3小于2.4的两位小数 。A、一个没有B、有十个C、有9个D、无数个3、下面四个数中最大的数是 。A、 7.90B、7.9090C、7.901D、7.9019014、37除以2.3，商16时余 。A、0.2B、2C、0.02D、0.0025、一个平行四边形的面积比与它等底等高的三角形面积大28平方厘米，那么三角形的面积是 平方厘米。A、 28B、14C、42D、56四、神机妙算。1、直接写得数 。0.

4、4+0.6=0.3510=0.819=0.35+0.55=0.70.07=1000.1=1.10.25=2、列竖式计算。最后两题得数保存两位小数2.052.446.920.463.70.270.80.363、下面每题，怎样算简便就怎样算 。165.324.683.528.6+8.60.481.258.87.34+2.70.250.65-0.681.2 五、走进生活。1、做一套校服要用布3.5米，125米布最多可以做多少套这样的校服？2、铺一块地面，用面积0.25平方分米的方砖需要160块，假如改用边长0.4分米的方砖，需要多少块？3、一个自选商店门口的装饰牌是等腰梯形，上底是16米，下底是22

5、米，高3米。正反两面刷油漆，每平方米需要油漆0.5千克，50千克油漆够吗？4、两列火车从两地同时相对开出，甲车每小时行98千米，乙车每小时行102千米，经过2.1小时两车相遇。两地间隔 多少千米？用两种方法计算5、某小学书法教室的面积是a平方米，舞蹈教室的面积是书法教室的2.8倍。1用式子表示舞蹈教室与书法教室的面积差。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是

6、笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断

7、训练，幼儿说话胆量也在不断进步。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。2当a=50时，舞蹈教室比书法教室大多少平方米？一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这