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文档简介

1、中期地理质量分析期中考试已经结束，成绩也已经知晓，结果让人很无语。这次是我出题，我本着地理这门学科就是要让学生们掌握最基本的知识，所以考试内容相对简单。同科的陈老师在监考时看过试卷后说，题会不会太简单了。我说看看学生们答的吧。结果让人很不满意，学生连最基本的知识都不会，难道不是我们教育的失败吗？下面是我对这次期中考试的分析：一：试卷分析：这次试卷分为两大部分，第一部分是单选题共20个，每题3分，主要是想要学生养成认真答题的习惯，一不小心3分就没有，题的类型都是书上最基本的知识，相对有点难度的是1.国际上习惯划分东、西半球的经线圈是（ ）A0度和180度组成的经线圈 B. 200W和1600组成

2、的经线圈 C200E和1600W组成的经线圈 D. 300W和1500E组成的经线圈6.地球上某点以东是东半球，以西是西半球，以南是南半球，以北是北半球，则该点的经纬度是：（ ）A.0°纬线，0°经线       B.200，200 .1600，200       .200，0°纬线 12. 一年中有2次太阳直射的地方是 （ ） A北回归线 B赤道 C南回归线 D南极圈18.去南极进行科学考察，最好的季节应是北半球的：（ ）.秋季 &#

3、160;      .冬季       .春季         .夏季在这几道题上学生失分很多。第二部分是地球之谜，1小题是经纬度和方向的判断，学生这个小题在方向和南北东西半球上失分很多，2小题作对的占到20%，对等高线地形图地形的部位判断不清，方向，相对高度意思不懂。3小题是七大洲和四大洋的位置没有记清。失分也很多。二：学生分析：平均分在60多分，学生对地理不重视，；老师讲的不记忆，没有养成学习地理这门学科会看图，读图，理解记忆的习惯。可以说每一道题都接触到，没有什么平时没有接触的知识。三：今后措施：1， 加强学生记忆检查力度。2， 培养学习地理的习惯。3， 把课堂的主动权交给学生。4， 地理填充图册的熟练理解应用。5， 多听课，改进自己的教法。6， 做到备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，负担要“轻”，质量要“高”通过这次考试，不仅看到了学生的不足，更看出了自

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