北京市2019年高考生物模拟试题及答案(一)

1、北京市 2019 年高考生物模拟试题及答案（一）（试卷满分90 分，考试时间40 分钟）一、选择题：本题共6 个小题，每小题6 分，共 36 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 光反应在叶绿体类囊体上进行。在适宜条件下，向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP， 照光后 DCIP由蓝色逐渐变为无色。该反应过程中A. 需要ATP提供能量B. DCIP被氧化C. 不需要光合色素参与D.会产生氧气2. 当人看到酸梅时会大量分泌唾液。对此现象的分析, 错误的是A. 这一反射过程需要大脑皮层的参与B. 这是一种反射活动, 其效应器是唾液腺C. 酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分

2、泌D. 这一过程中有“电化学电”信号的转化3从种群和群落的水平看，有关生命系统具有的特征描述正确的是A群落的物种组成是区别不同群落的重要特征B高大乔木在森林中均匀分布属种群的空间特征C环境容纳量就是一定空间中所能维持的种群最大数量D草地的不同地段上往往分布着不同的种群属随机分布4. 下列有关种群密度调查方法的说法，正确的是A. 标志重捕法研究期间，种群最好没有迁入和迁出B. 调查森林中乔木和灌木的种群密度，两者的样方大小必须一致C. 标志重捕法必须保证所标记种群在整个调查区域内是均匀分布的D. 进行湖泊中水禽的数量调查时，样方应设置在近岸浅水、水草丰富的区域5. 下列关于特异性免疫的叙述正确的

3、是A. 有 T 淋巴细胞参与的免疫应答属于细胞免疫B. T 细胞对自身细胞上的MHC标志不发生反应C. 巨噬细胞、T 淋巴细胞和B 淋巴细胞能特异性识别病原体D. 各种淋巴细胞均能分裂分化形成效应细胞群和记忆细胞群6现有甲、乙两种玉米植株（高秆对矮秆为显性，基因用A和 a 表示，抗病对不抗病为显性，基因用B和b 表示，这两对等位基因独立遗传），让甲与乙杂交得到子一代，再自交得到子二代，表现型和比例为高秆抗病矮秆抗病高秆不抗病矮秆不抗病=9 15 15 25，则甲与乙两植株的基因型可能为A AaBb× Aabb B AABb× AaBb C aaBb× AaBb D

4、 aaBb× Aabb二、非选择题：共54 分。（一）必考题（共39 分）7. （每空 1 分， 7 分）三孢布拉霉菌能用来生产胡萝卜素，但该菌株的高产性状容易退化，需要定期筛选出高产菌株，研究表明菌体细胞内的H 可将无色的TTC 还原为红色复合物，且菌体细胞内H 含量越高，还原能力越强，胡萝卜素合成能力也越强。请结合下列筛选菌株及提取胡萝卜素的流程图回答问题。三孢布拉霉菌液梯度稀释涂布到含有TTC的培养基上挑取单菌落扩大培养收集菌丝并处理萃取鉴定1）工业生产上提取天然胡萝卜素的方法主要有三种，除可利用上述微生物的发酵生产之外，还可以从植物中提取和从中获取。萃取的最佳温度和时间可以通

5、过设置为来摸索。（ 2）将菌液涂布到含TTC 的培养基上，目的是筛选出，对照组需涂布等量的以判断培养基是否被污染。挑取单菌落时，若菌落周围，则菌株合成胡萝卜素的能力较强。（ 3）从该微生物中提取胡萝卜素时，扩大培养后要收集菌丝进行的处理是粉碎和，以提高萃取效率。为了验证萃取物是否是胡萝卜素，该同学将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、萃取物和色素混合液（含叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素）依次点样在滤纸的1 、 2、 3、 4、 5 位置（如图甲所示）500km2，假设该生态系统的食物关系如下图所示，已知该分离，滤纸条上各色素带的位置为（填字母）时，即可说明该萃取物最可能是胡萝卜素。8. （每小题

6、2 分，共 8 分）某生态系统总面积为兔种群的K 值为 10000 只。请回答下列问题：1 ）某次调查发现此生态系统中该兔种群数量为3600 只，则该生态系统中兔的种群密度为只km2；当兔的种群密度为只km2时，其种群增长速度最快。2）假设鹰从每条食物链获得能量一样多，该生态系统中能量的传递效率均为10，鹰要同化3 千焦耳的能量，需要绿色植物固定千焦耳的太阳能。3）图中缺少的生态系统的生物成分是，该成分的主要生物种类有，其在碳循环中的作用是4）由于火灾使绿色植物大量减少，一段时间后又恢复到原来水平，说明生态系统具有能力，其基础是调节。A和 B 是器官，据图回答下9. （ 10 分）下图是血糖调

7、节示意图，图中、是调节血糖浓度的激素；列问题：（1） 人饥饿时，血糖浓度降低，的分泌量增加，对的分泌起作用 （ “促进”或“抑制”） （ 2分）（2） 下丘脑通过调节的分泌进而对血糖浓度进行调节的方式属于。 （ 2 分）（3） 下丘脑作为内分泌活动的枢纽能分泌多种激素。其中抗利尿激素只作用于肾小管和集合管，原因是肾小管和集合管的细胞膜上才有。 （ 3. 分）（4） 血糖调节功能异常的糖尿病病人易发生糖尿病肾病并发症。这种病人常伴有水肿，血浆蛋白浓度降低，尿液中蛋白含量增加。请分析出现水肿的原因。 （ 3 分）10 （ 14 分 , 每空 2 分）燕麦颖色受两对基因控制，现用纯种黄颖与纯种黑颖杂

8、交，F1 全为黑颖，F1 自交产生的F2中，黑颖：黄颖：白颖=12： 3： 1。已知黑颖（B）和黄颖（Y）为显性，只要B存在，植株就表现为黑颖。清分析问答：（ 1）亲本的基因型是， F2的性状分离比说明B（ b）与Y（ y）的位置关系是。（ 2） ）若将黑颖与黄颖杂交，亲本基因型为时，黑颖与黄颖杂交，后代中的白颖比例最大，占总数的。（ 3）现有一黑颖个体，不知其基因型，选择表现型为的个体与其交配。若后代全是黑颖，则其基因型是；若后代表现型及其比例为，则其基因型为BbYy。（二）选考题：共15 分。请考生从2 道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。11 生物选修1：生物

9、技术实践 （ 15 分）橙子的果肉可供食用或制作果酒等，皮可用于提取精油，回答下列相关问题:（1） 利用橙子的果肉制作果酒的原理是，另外发酵装置应定时。 （ 2 分）（2） 将等量的酵母菌接种到几组相同的培养液中，相同时间后，可通过比较实验前后进行发酵能力（ 2 分）（3） 某同学在制作果酒之后，欲进一步制作果醋，他先在有氧条件下接种优质醋酸杆菌，再持续通入无菌空气，进一步发酵，几乎未能得到果醋，原因最可能是。 （ 2 分）（4） 研究发现乳酸菌素液体和橙皮精油及抑菌实验的示意图。请据图回答：（ 小分子蛋白质） 均有抑菌作用，如下图是提取橙皮精油和乳酸菌素橙皮易焦糊，不适用于提取橙皮精油的方法

10、是。 （ 2 分）筛选乳酸菌A时，所用培养基需经 法进行灭菌。（ 2 分）图中进行抑菌实验时，接种的方法最可能是。最终可通过来比较橙皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。（ 3 分）12 生物选修 3：现代生物科技专题 （ 15 分）下图表示我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪的具体培育过程。请据图回答下列问题：（ 1）图中 A 过程是采用从中获取绿色荧光蛋白基因，该文库中含有该生物部分基因序列。如果对已有的绿色荧光蛋白基因进行大量扩增，需要用方法，该方法的原理是DNA复制，这项技术需要用到Taq 酶，该酶需从的末端开始催化子链的延伸。（ 3 分）（ 2）将绿色荧光蛋白基因导入成纤维细胞，B 过程首先要构建

11、，然后通过法导入成纤维细胞。（ 4分）（ 3）从猪胚胎中获取单个的成纤维细胞进行培养，需用C 酶处理猪胚胎的部分组织。（ 2 分）（ 4） E 过程得到卵母细胞后，要做去核处理，最常用方法是。 （ 2 分）（ 5） G 过程需要用（化学）方法激活重组细胞，使之完成分裂和发育进程，并最终发育为早期胚胎。（ 2 分）（ 6）过程可以在分子水平上用方法检测绿色荧光蛋白基因是否成功表达。（ 2 分）10参考答案一、选择题：本题共6 个小题，每小题6 分，共 36 分。 1.D 2.C 3.A 4.C 5.B 6.D二、非选择题：共54 分。血浆蛋白减少，红色较7 （ 7 分）岩藻对照实验合成胡萝卜素较

12、强的菌体（或“高产菌株”） 无菌水深 干燥 B8 （ 8 分） （ 1） 7.2 10（ 2） 11100（ 3）分解者营腐生的细菌和真菌将有机物分解成无机物（ 4）自我调节能力负反馈9 （ 10 分） （1） 促进 （2） 神经 - 体液调节（3） 抗利尿激素的受体（特异性受体）（4）血浆滲透压降低，水分（大量）进入组织液，引起水肿10 （ 14 分） （ 1） bbYY × BByy 这两对基因位于两对非同源染色体上（ 2） Bbyy× bbYy 1/4（ 3）白颖BBYY 、 BBYy、 BByy（不全不得分）黑颖：黄颖：白颖=2:1:111 （ 15 分） （ 1）酵母菌能将葡萄糖等在无氧条件下