下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、地毯下的尘土读后感50字引导语:地毯下的尘土想必很多人都读过,而有关地毯下的尘土读后感要怎么写呢?接下来是WTT为你带来搜集整理的文章,!地毯下的尘土读后感一今天,我们刚学了一篇课文:地毯下的尘土。我学完这篇课文后,觉得很愧疚。因为课文里的米妮,她是一个勤劳的女孩。而我却是一个懒惰的女孩。平时,我在家里什么也不会动手去干。只是吃喝玩乐。例如:有一次,放学回家。肚子饿得要命。我看见妈妈还没煮饭,立即大声大喊的说:“什么时候了,还不煮饭,我肚子好饿了。”妈妈没有出声,走进厨房里煮饭。妈妈一个人怎么能做那么多的事情呢!我当时为什么这么懒呢?我应该去帮妈妈煮饭,让妈妈来炒菜。如今想起来也觉得当时真的很
2、懒。还有一次,妈妈和爸爸出差了。只有我自己一个人在家,我每天一放学就去买饭吃,从不自己动手去做。吃完饭就放在桌上,什么也不拾掇。我如今觉得很懊悔,我学了这篇课文,我一定会改正的。我一定要比课文的米妮更加勤劳!地毯下的尘土读后感二地毯下的尘土选自美国作家莫德·林赛的美德书,文章讲述了一个神奇而浪漫的故事:穷苦人家出身的小米妮,因为母亲病了,自告奋勇外出找工作,不料在半路上迷途,不小心闯进了十二个小矮人的小屋子。小姑娘的勤劳、仁慈打动了小矮人们,并担起了照顾小矮人的工作。直到有一天,她帮小矮人清扫卫生,因时间紧迫而没有清扫地毯下的尘土。小米妮内心矛盾,半夜起床清扫,结果意外地获得了小矮人
3、藏在地毯下的十二枚金币,作为她老实的奖赏。故事最后,小米妮带着金子和送给妈妈、妹妹的礼物高快乐兴地回家了。故事的主人公小米妮是个勤劳、能干的小姑娘,她懂礼貌、乐于助人,给小矮人们留下了愉快的印象。特别是在她忘记清扫地毯下的尘土后,表现出来的真挚和老实,假如她不翻开地毯,能得到的只是良心的责备和永久的遗憾正如小矮人的所说“每个小小的工作里,都藏着快乐的宝藏。”小米妮也由此受到启发,每次都认认真真地对待自己的工作,特别是记得清扫那片“地毯下的尘土”。以“地毯下的尘土”作为文章的标题,初看貌似难以理解,饶有兴趣地读完以后,才知道这是小米妮心中矛盾纠结的根工作的忽略点。也正是因为小米妮的责任心强,老实
4、的她无法忍受“地毯下的尘土!地毯下的尘土!”这样剧烈的思想斗争。在与“星星”对话之后,米妮“再也忍不住了,便拿起扫帚,开场扫地毯下的尘土”。在日常生活中,每个人或许都有过和小米妮相似的经历,有些事也许当时没有人知道,但是会让自己的心里很不安,特别是对待自己分内的工作或学习。古语有云:“君子慎独。”当人们面对自己老实、仁慈、责任的拷问时,你能不能坦诚地交上无愧于心的答案?你能不能自信地成认你完成好了一切工作?假如答案是否认的,那么让我们先学习米妮的做法,把心中那块机密的“尘土”倾诉出来,马上用行动清理干净吧!读完地毯下的尘土这个故事,让我有理由相信:生活一定会给那些老实、仁慈、勤劳的人一个好的回
5、报,小矮人的金币就藏在每一个微小的工作之中,等着我们去发现、去找寻。同学们,请怀着一颗真挚、老实的心,认认真真地对待自己的生活吧!地毯下的尘土读后感三地毯下的尘土这个题目就很有深意,从题目上一点也看不出作者想要说明什么。通读全文便可知,“地毯下的尘土”是课文所叙故事的关节点,它暗示了课文的主要内容。小姑娘米妮自觉主动地清扫“地毯下的尘土”,是表现米妮老实的一个重要情节,也是提醒作品主旨的一个主要内容。故事的开头也不像一般的文章那样讲究扣题、点题,而是从小米妮的身世讲起,经过层层的铺垫之后,在故事的结尾局部才点明主旨,告诉读者“地毯下的尘土”是怎么一回事。文章的标题可谓耐人寻味、富有深意,却含而
6、不露。从小姑娘米妮离家找工作开场,就一路充满了梦幻般的色彩。她沿着一条从未走过的森林小路走,居然没有迷路,反而碰巧找到了一座神奇的“小屋”。当我们这位幸运的小姑娘在这座生疏的“小屋”里充分展现她勤劳仁慈和乐于助人的美德时,“小屋”的主人恰好是“山里掌管金子的十二个快乐的小矮人”,而不是凶狠恶毒的巫婆回来了,更为巧合的是“他们的仙女保姆去度假了”,“十二个快乐的小矮人”迫切需要一个人代替“仙女保姆”,而米妮恰恰就是最适宜的人选。可是,一向勤劳的米妮又怎么会不扫“地毯下的尘土”呢?原来,这又是一个巧合。恰恰就在“仙女假期的最后的一天”,小米妮“想看看去工作的小矮人”,恰好被“窗外”“自己从未见过的
7、美丽的景象”迷住了,“连要干的活都忘了”,以致于连“地毯下的尘土”也来不及扫了。正是这一连串的巧合,推动了情节不断向前开展,使行文更富有情趣,也给读者带来了一波又一波阅读快感。不过,这一连串的巧合却并不让人觉得蹊跷、突兀,反而觉得合情合理。而这一效果的产生,正是由于作者莫德·林赛对情节设计的技巧已经到达圆润无痕的境界了。米妮“急急忙忙地跑过去整理床,洗盘子”“她再也无法干得更快了”,一连串的动作刻画出小姑娘着急、慌张的心理;“我想,”米妮大声说,“今天我就不清扫地毯下面的地了。再者,地毯下面没人看得见,有点灰尘也没关系的。”声音虽大,骨子里的心虚却暴露得更明显;“星星透过窗户,向她眨眼睛”,她好似听到了星星们在说:“那位小姑娘,老实而仁慈。”小米妮有些急了,但她仍抱有一丝幸运,“米妮把脸转向墙”。但是,她心灵最深处的一个声音反反复复响起来,“地毯下的尘土!地毯下的尘土!”,“地毯下的尘土!地毯下的尘土!”。而且,“我们看到她了!我们看到她了!”所有的星星都快乐地叫着。这样,小米妮内心的矛盾和剧烈的思想斗争就跃然纸上
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 济宁学院《乒乓球Ⅲ》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 汽车改装技术 课件 4.1加装实木和印花地板
- 科学计算语言Julia及MWORKS实践 课件 22-坐标区外观
- 二零二四年度智慧城市基础设施建设项目融资与运营合同2篇
- 2024年度货物买卖合同:电商平台与消费者之间的商品交易协议3篇
- 弱电工程施工2024年度机房工程合同3篇
- 2024年度版权质押合同标的及具体规定2篇
- 翻译三级笔译综合能力模拟10
- 关于青年节活动
- 中国足协教练员培训
- 第八章食品良好生产规范(GMP)
- 学校消毒劳务合同协议书
- 自走式除草机器人结构设计
- 2025届新高考生物-命题趋势分析及备考策略-课件
- NBA球星库里课件
- 2024届高考英语完形填空专题之答题技巧教学设计
- 2024-2030年中国硅锰行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 2024年呼伦贝尔事业单位真题
- 人教版数学五年级上册《解方程(例4、5)》说课稿
- 操作系统大作业(含课程设计)
- GA 2113-2023警服女礼服
评论
0/150
提交评论