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文档简介
1、五年级教案:?伟大的友谊?第一课时教学设计之一一、谈话同学们,在中国gongchandang这盏明灯的指引下,新中国走过了几十个春秋的风风雨雨,在这太平兴盛的日子里,将迎来具有宏大意义的十六大。为了迎接十六大的到来,今天,校长给我们每个班布置了一个作业,阅读十六大有关文献,搞一次班队活动。我和班干部商量了一下,因为没有gongchandang就没有十六大,而共产主义又是马克思创造的,所以就决定结合我们语文课本中的课文?伟大的友谊?,搞一个纪念马克思和恩格斯伟大友谊的新闻发布会,详细安排了以下几个工程:1、主持人讲述?伟大的友谊?2、小博士讲解伟大的友谊3、嘉宾介绍有关马克思和恩格斯的事迹二、新
2、课教学下面我们就来讨论讨论有关事宜。1、首先是争当小小主持人,根据第一个工程,请学生说说当好这次发布会的主持人要具备那些条件?要正确流利地朗读伟大的友谊这篇课文,注意声音响亮,口齿清楚,仪表大方学生准备。2、选出了小小主持人之后,就是我是小博士时间了,那么才能当好小博士呢?就要研究课文,从课文中找出根据来说明马克思和恩格斯的友谊是伟大的。提示:1从友谊表现的两个方面来体会马克思、恩格斯友谊的伟大。2抓重点词、句、段来体会马克思、恩格斯友谊的伟大。3联络课外阅读和生活实际来体会马克思、恩格斯的友谊的伟大。A、马克思和恩格斯不仅在生活上互相关心,互相帮助,更重要的是他们在共产主义的事业上不分你我,亲密合作。所以说他们的友谊是伟大的特别是从不仅更重要互相关心,互相帮助不分你我,亲密合作等词句。B、马克思逝世了。这使恩格斯悲哀万分花了整整十一年时间,才完成这部伟大的著作。从恩格斯放下自己的研究工作,着手整理和出版?资本论?的最后两卷,以及日以继夜的抄写、整理、补充、编排,几次累的生病可以看出友谊的伟大。C、马克思容许给一家英文报纸写通讯稿的时候,还没精通英文,恩格斯就帮他翻译。表现出了他们的友谊伟大。3、最
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