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文档简介

1、五年级上册?松鼠?导学案【小编寄语】五年级上册?松鼠?导学案是小编精心为大家搜集的优质的教学案例，目前，学案导学的形式已经广泛运用于实际教学中，该形式能更好的将教与学有机结合，进步课堂教学效率。下面，一起来学习学习!【学习目的】1.学会根据事物特点组织材料的方法。2.诵读体会说明语言的准确性生动性。3.激发保护野生动物的热情，增强保护野生动物的意识。【学习重、难点】形象生动的说明，准确运用词语。【学法指导】重点指导学生掌握作者是如何描写松鼠的，特别让学生学会如何形象、生动的说明。【课时安排】两课时【学习过程】第一课时一、预习导学1.给以下加点字注音，并将你认为重要的字词写在下面的横线上。驯(

2、)良 矫( )健 帽缨( ) 榛( )子 乖( )榉( )实 橡栗( ) 蛰( )伏 苔藓( )2.解释：驯良：矫健：蛰伏：3.填空：本文的作者是 国著名学者 。其主要作品有 、等。本文主要介绍了松鼠 、 和 等特点。4.摘录文中表现松鼠特点的精彩语句。5.读完文章，你有疑问吗?请将你的疑问写在下面的横线上。二、课堂助学1. 导入2. 整体感知你认为本文的构造层次是怎样划分的?作者为什么说松鼠是讨人喜欢的一种小动物?3. 合作探究假设你是一只得意的小松鼠，那么你该如何向你的同伴介绍自己呢?除了文章中介绍的松鼠特点外，你认为松鼠还具有哪些特点?4.师生质疑、解疑。5.请用一句话总结本节课你的所得。以上就是小编跟大家分享的五年级上册?松鼠?导学案的全部内容，导学案中每一个问题，每一个环节，都有教师根据学生

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