二年级教案《过年》教案_第1页
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文档简介

1、二年级教案:?过年?教案教材分析：本课是迎新年主题单元中的第二课，它以图画和讲故事的方式，简单介绍了我国传统的新年-春节的一些风俗礼仪，让学生学会过新年时人际交往的根本礼节，知道新年礼物是表达心意的一种方式；理解其他国家的新年风俗和一些有趣的新年活动，并学唱一些新年歌曲。教学目的：1、 充分运用各种感官，感受春节的热闹气氛，并乐意将美妙的新年祝福传递给别人。2、 能用自己的方式表达对老师、同学、亲人的祝福，并能设计参加一些有意义的新年活动。3、 知道新年的各种风俗，懂得一些待人接物的礼仪。4、 能积极参与学习过程：搜集资料、体验感受、讨论交流。学会安康、快乐、平安地过新年。第一课时一、 活动准

2、备：1、制作课件：有关过年的各种庆贺活动。2、搜集年的故事二、 活动过程一、理解我国过年的风俗1、看课件展示各种过年的活动，听听聪明谷说的话。2、议一议：过年时我们这儿还要干什么？如：买年货、看春节联欢晚会、吃年夜饭等3、一说你最喜欢过年干什么。4、随机展示：* 春联欣赏：水水山山处处画、家家户户年年丰* 各种各样的窗花* 放鞭炮要注意平安二说说年的故事1、讲有关年的故事1、听录音故事?爆竹的传说?2、小组竞赛。既可以讲听来的故事，也可以说自己过年的事。2、评一评：谁讲得好？3、奖励：把窗花奖给讲故事的小朋友。三、 活动延伸：把年的故事讲给家人听第二课时活动准备：调查理解拜年的各种方式活动过程

3、：一、展示调查成果，理解拜年的各种方式1、听故事?拜年?2、说一说：我知道可以这样拜年-。如：上门慰问、打 、发EMANL等二、演一演，知道拜年时应注意的礼节1、讨论：过年时你给谁拜年？跟伙伴一起演一演。2、说说：拜年时应注意什么？3、评一评：表演中谁最有礼貌。三、听故事，帮学生正确认识新年礼物的意义。1、师结合插图讲?压岁钱变压岁言?的故事；2、告诉学生：赠送新年礼物主要表达心意，只要心意在，礼物就显得珍贵了。3、讨论：拜年时你准备什么礼物？送给谁？活动延伸：给自己喜欢的人制作新年礼物。第三课时活动准备：搜集国内外有关过年的各种活动活动过程。一、唱唱新年的歌1、放录音：集体跟唱?新年好?，边组织小朋友做律动。2、谁还会唱新年的歌？唱给大家听3、向小朋友推荐新年的歌：中国：?过新年?、?小拜年?外国：?祝圣诞快乐?、?平安夜?、?铃儿响叮当?。二、理解我国有趣的新年活动1、过新年的时候有各种各样有趣的活动课件展示：抛球、猜灯谜、拔河等。2、 请学生向小伙伴们推荐一个自己喜欢的新年活动。三、理解其他国家的新年活动1、看图片理

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