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文档简介
1、 热烈欢迎家长来热烈欢迎家长来 本班指导工作！本班指导工作！ 谢谢家长们的支持！谢谢家长们的支持！家长会议程w 学校领导介绍学校工作学校领导介绍学校工作 w 班主任汇报班级情况班主任汇报班级情况w 科任老师介绍学习情况科任老师介绍学习情况w 个别交流个别交流w 班级基本情况介绍班级基本情况介绍w 前期班务工作汇报前期班务工作汇报w 前期语文教学情况交流前期语文教学情况交流w 给家长的建议给家长的建议w 让孩子注意安全让孩子注意安全w 让孩子树立远大的目标让孩子树立远大的目标w 让孩子知道一切都来之不易让孩子知道一切都来之不易 w 让孩子有规则意识让孩子有规则意识w 让孩子拥有爱心和同情心，学会
2、关心让孩子拥有爱心和同情心，学会关心人和照顾人人和照顾人w 形近字、同音字、多音字易出错形近字、同音字、多音字易出错w 粗心、审题不清、丢题现象还存在粗心、审题不清、丢题现象还存在w 现场作文能力弱，两极分化明显，现场作文能力弱，两极分化明显，语言干巴语言干巴w 近段时间书写有些潦草近段时间书写有些潦草 关于我会认和我会写的生字关于我会认和我会写的生字w 关于书写：要求工整、干净、流畅关于书写：要求工整、干净、流畅 、坐姿、坐姿端正端正w 关于读书关于读书:课内阅读和课外阅读（读后说的课内阅读和课外阅读（读后说的形式值得推广）形式值得推广）w 关于作文和日记（内容完整、语言流畅、较关于作文和日
3、记（内容完整、语言流畅、较具体）具体）w 给孩子一个安静的学习环境给孩子一个安静的学习环境w 要求孩子在规定的时间内完成作业要求孩子在规定的时间内完成作业w 要求孩子在一定时间内专心做好一要求孩子在一定时间内专心做好一件事情件事情 w 对孩子讲话不要总是重复对孩子讲话不要总是重复 w 训练孩子善于听的能力训练孩子善于听的能力 w 加强能力训练（视知觉能力和动作协调加强能力训练（视知觉能力和动作协调能力）能力） w 先复习后作业先复习后作业w 经常检查孩子作业（了解督促）经常检查孩子作业（了解督促）w适当帮助孩子作业适当帮助孩子作业w不要陪孩子写作业不要陪孩子写作业w 控制孩子看电视的时间（规则约定）控制孩子看电视的时间（规则约定）w 转移孩子注意力转移孩子注意力 w 多带孩子到户外运动多带孩子到户外运动w 多读课外书，培养孩子的阅读能力、多读课外书，培养孩子的阅读能力、拓宽孩子的知识面拓宽孩子的知识面科任老师发言科任老师发言数学数学 英语英语一个民族和另一个民族的较量，实际上是母亲素质的较量，归根到底是两个民族年轻女人的较量 。 我们不能去做伟大的事，我们不能去做伟大的事， 但我们可以用伟大的爱但我们可以用伟大的爱 去做一些小
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