一年级数学培优

1、数学尖子生高分题库：从课本双基训练到奥数培优训练目录第一单元 准备课1. 数一数2. 比一比第二单元 位置3. 认识上下前后4. 认识左右第三单元 15的认识和加减法5. 15的认识6. 比多少（认识符号“=”“>”“<”）7. 认识第几8. 25的分与合9. 认识加法10. 认识减法11. 0的认识和加减法第四单元 认识图形（一）12. 认识立体图形13. 搭一搭第五单元 610的认识和加减法14. 6和7的认识15. 6和7的分与合16. 6和7的加减法17. 解决问题18. 8和9的认识19. 8和9的分与合20. 8和9的加减法21. 解决问题22. 10的认识及其分与合2

2、3. 10的加减法24. 连加、连减25. 加减混合第六单元 1120各数的认识26. 1120各数的认识27. 1120各数的写法28. 10加几和相应的减法29. 解决问题*数学乐园第七单元 认识钟表30. 认识钟表第八单元 20以内的进位加法31. 9加几32. 8、7、6加几33. 5、4、3、2加几34. 解决问题第九单元 总复习第一单元 认识图形（二）35. 认识平面图形36. 平面图形的拼组37. 有趣的七巧板第二单元 20以内的退位减法38. 十几减939. 十几减840. 十几减6、741. 十几减几42. 解决问题第三单元 分类与整理43. 分类与整理第四单元 100以内数

3、的认识44. 数数 、 数的组成45. 读数、写数46. 数的顺序、比较大小47. 多一些、少一些、多得多、少得多48. 解决问题49. 整十数加一位数及相应的减法50. 摆一摆、想一想第五单元 认识人民币51. 认识一元以上人民币52. 认识一元以下的人民币53. 人民币的简单计算第六单元 100以内的加法和减法（一）54. 整十数加、减整十数55. 两位数加一位数、整十数56. 两位数加一位数（进位）57. 两位数减一位数、数十数58. 两位数减一位数（退位）59. 认识小括号60. 用连加解决问题61. 用连减解决问题第七单元 找规律62. 找规律第八单元 总复习第一讲 数一数一、双基训

4、练1、数一数，照样子用“”画一画。： ： ： 人： ： ： ：2、看图数一数,把个数相同的连一连。3、数一数，照样子在 里面画“”。 4、你会画什么，就在右边空框里画什么，要画得与左边同样多 。 5、看图数数，连一连。93246、先疏一树每种水果各有多少个，在最多的水果旁边画“ü”，在最少的水果旁边画“”。7、小朋友，请你先数一数，在连线。934828、请你认真地数一数，再想一想，你会画什么，就在下面的方框里面画什么，要画的与上面的物体同样多哦！9、你能数出下面的物体各是多少么？写一写。（ ） （ ） （ ） （ ）10、数一数有几个桃子？二、能力提升11、你能把同样多的物体图和点子

5、图用线连起来吗？相信你能行！12、照样子画“”。13、火眼金睛，数一数、填一填。14、照样子数一数，画一画，写一写。15、数一数，把同样多的用线连起来。16、数一数，填一填。( )枝铅笔 ( )枝钢笔 ( )把格尺17、排排队，填一填。 （ ）个 （ ）个 （ ）个（ ）个18、把同样多的连起来。19、 看上面的数，画一画，划一划。20、数一数，每种水果各是多少？三、技能应用 21、数一数，连一连。22、找规律画“”23、数一数，下图中共有几条线段。24、有规律的数一数，下图中共有多少个点？说一说，写一写。25、数一数，写一写。四、拓展延伸26、每个人用一条毛巾，你知道帐篷里有多少人吗？说一说

6、，写一写。27、回到家里数一数，填一填。桌子有（ ）张， 椅子有（ ）张， 电视有（ ）台空调有（ ）台， 床 有（ ）张，电话机有（ ）部28、数一数，下图中共有几条线段。29、有规律的数一数，下图中共有多少个点？说一说，写一写。30、请你数一数，需要多少块砖把墙补好？第二讲 比一比一、双基训练二、能力提升三、技能应用四、拓展延伸第三讲 认识上下前后第四讲 认识左右第五讲 15的认识第六讲 比多少第七讲 认识第几第八讲 25的分与合第九讲 认识加法第十讲 认识减法第十一讲 0的认识和加减法第十二讲 认识立体图形第十三讲 搭一搭第十四讲6和7的认识第十五讲 6和7的分与合第十六讲 6和7的加减

7、法第十七讲 解决问题第十八讲 8和9的认识第十九讲 8和9的分与合第二十讲 8和9的加减法第二十一讲 解决问题第二十二讲 10的认识及其分与合第二十三讲 10的加减法第二十四讲 连加、连减第二十五讲 加减混合第二十六讲 1120各数的认识第二十七讲1120各数的写法第二十八讲 10加几和相应的减法第二十九讲 解决问题第三十讲 认识钟表第三十一讲 9加几第三十二讲 8、7、6加几第三十三讲 5、4、3、2加几第三十四讲 解决问题第三十五讲 认识平面图形第三十六讲 平面图形的拼组第三十七讲 有趣的七巧板第三十八讲 十几减9第三十九讲 十几减8第四十讲 十几减6、7第四十一讲 十几减几第四十二讲 解

8、决问题第四十三讲 分类与整理第四十四讲 数数、数的组成第四十五讲 读数、写数第四十六讲 数的顺序、比较大小第四十七讲 多一些、少一些、多得多、少得多第四十八讲 解决问题第四十九讲 整十数加一位数及相应的减法第五十讲 摆一摆、想一想第五十一讲 认识一元以上的人民币第五十二讲 认识一元以下的人民币第五十三讲 人民币的简单计算第五十四讲 整十数加、减整十数第五十五讲 两位数加一位数、整十数第五十六讲 两位数加一位数（进位）第五十七讲 两位数减一位数、数十数第五十八讲 两位数减一位数（退位）第五十九讲 认识小括号第六十讲 用连加解决问题第六十一讲 用连减解决问题第六十二讲 找规律参考答案第一讲 数一数

9、一、双基训练1、： ： 人： ： ： ：2、3、4、93245、6、 （ü） ()7、934828、略9、（ 1 ） （ 6 ） （ 7 ） （ 10 ）01210、二、能力提升11、12、13、41324514、略15、16、( 6 )枝铅笔 ( 3 )枝钢笔 ( 2 )把格尺17、（ 10 ）个（ 8 ）个（ 9 ）个（ 7 ）个18、19、略20、有（13 ）个 有（ 14 ）个 有（ 5 ）个 有（ 12 ）个三、技能应用 21、22、略23、一共有3条线段。2+1=3（条）24、图中一共有1+3+6+9+12=31个点。25、981014四、拓展延伸26、由图可知左上角有8块毛巾，右下角有10块毛巾，那么一共有18块毛巾，每个人用一块毛巾，所以