三年级上册语文园地一--课余活动_第1页
三年级上册语文园地一--课余活动_第2页
三年级上册语文园地一--课余活动_第3页
三年级上册语文园地一--课余活动_第4页
三年级上册语文园地一--课余活动_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、写一写自己的课余生活,题目自拟1、根据自己课余生活的内容设计题目。、根据自己课余生活的内容设计题目。2、按照一定的顺序把自己的课余生活描、按照一定的顺序把自己的课余生活描写出来,尽量做到内容具体。写出来,尽量做到内容具体。3、写完后要仔细阅读,改正错别字,修、写完后要仔细阅读,改正错别字,修改不通顺的句子。改不通顺的句子。1、选择材料、选择材料“课余课余”指的是上课以外指的是上课以外2、确定题目、确定题目具体具体3、内容完整、内容完整4、认真修改、认真修改学学 舞舞 蹈蹈读范文读范文 我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。生活充满了

2、快乐。 记得第一天上舞蹈班,没进门我就兴奋不已了,记得第一天上舞蹈班,没进门我就兴奋不已了,因为我最喜爱跳舞,也许这是女孩子的天性吧!刚开因为我最喜爱跳舞,也许这是女孩子的天性吧!刚开始老师教的动作都非常简单,很容易就能学会,我感始老师教的动作都非常简单,很容易就能学会,我感觉学舞蹈真轻松呀!慢慢地,学习的动作有了难度,觉学舞蹈真轻松呀!慢慢地,学习的动作有了难度,有时一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃,有时一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃,不学算了。老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:不学算了。老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会

3、跳不要着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会跳得很好的。得很好的。”我终于恢复了信心,加倍努力练习。就我终于恢复了信心,加倍努力练习。就这样,在老师的耐心指导下,我做的动作离老师的要这样,在老师的耐心指导下,我做的动作离老师的要求越来越近了,还在小区演出中得了奖呢!求越来越近了,还在小区演出中得了奖呢! 学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美,而且使学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美,而且使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。 我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。总起全文,写出了学舞蹈的益处。总起全文,写出了学舞蹈的益处。想一想你的作文

4、开头怎么写?想一想你的作文开头怎么写? 记得第一天上舞蹈班,没进门我就兴奋不已了,因为我最喜爱跳舞,也许这是女孩子的天性吧!刚开始老师教的动作都非常简单,很容易就能学会,我感觉学舞蹈真轻松呀!慢慢地,学习的动作有了难度,有时一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃,不学算了。老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会跳得很好的。”我终于恢复了信心,加倍努力练习。就这样,在老师的耐心指导下,我做的动作离老师的要求越来越近了,还在小区演出中得了奖呢!写了自己的变化,老师鼓励的话语,还写了结果。写了自己的变化,老师鼓励的话语,还写了结果。 学舞蹈不但使我学会了

5、欣赏美、表现美,学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美,而且使我变得坚强,让我拥有了战胜困难而且使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。的勇气。结尾以结尾以”不但不但 而且而且”的句式总结了全的句式总结了全文文, ,突出了中心,和开头写学舞蹈的益处相呼应。突出了中心,和开头写学舞蹈的益处相呼应。 学舞蹈学舞蹈 我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。生活充满了快乐。 记得第一天上舞蹈班,没进门我就兴奋不已了,记得第一天上舞蹈班,没进门我就兴奋不已了,因为我最喜爱跳舞,也许这是女孩子的天性吧!刚开因为我最喜爱跳舞,也许这是女孩子的天性吧!刚

6、开始老师教的动作都非常简单,很容易就能学会,我感始老师教的动作都非常简单,很容易就能学会,我感觉学舞蹈真轻松呀!慢慢地,学习的动作有了难度,觉学舞蹈真轻松呀!慢慢地,学习的动作有了难度,有时一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃,有时一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃,不学算了。老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:不学算了。老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会跳不要着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会跳得很好的。得很好的。”我终于恢复了信心,加倍努力练习。就我终于恢复了信心,加倍努力练习。就这样,在老师的耐心指导下,我做的动作离老师的要这样,在老师的耐心指导下,我做的动作离老师的要求越来越近了,还在小区演出中得了奖呢!求越来

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论