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文档简介
1、写一写自己的课余生活,题目自拟1、根据自己课余生活的内容设计题目。、根据自己课余生活的内容设计题目。2、按照一定的顺序把自己的课余生活描、按照一定的顺序把自己的课余生活描写出来,尽量做到内容具体。写出来,尽量做到内容具体。3、写完后要仔细阅读,改正错别字,修、写完后要仔细阅读,改正错别字,修改不通顺的句子。改不通顺的句子。1、选择材料、选择材料“课余课余”指的是上课以外指的是上课以外2、确定题目、确定题目具体具体3、内容完整、内容完整4、认真修改、认真修改学学 舞舞 蹈蹈读范文读范文 我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。生活充满了
2、快乐。 记得第一天上舞蹈班,没进门我就兴奋不已了,记得第一天上舞蹈班,没进门我就兴奋不已了,因为我最喜爱跳舞,也许这是女孩子的天性吧!刚开因为我最喜爱跳舞,也许这是女孩子的天性吧!刚开始老师教的动作都非常简单,很容易就能学会,我感始老师教的动作都非常简单,很容易就能学会,我感觉学舞蹈真轻松呀!慢慢地,学习的动作有了难度,觉学舞蹈真轻松呀!慢慢地,学习的动作有了难度,有时一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃,有时一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃,不学算了。老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:不学算了。老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会
3、跳不要着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会跳得很好的。得很好的。”我终于恢复了信心,加倍努力练习。就我终于恢复了信心,加倍努力练习。就这样,在老师的耐心指导下,我做的动作离老师的要这样,在老师的耐心指导下,我做的动作离老师的要求越来越近了,还在小区演出中得了奖呢!求越来越近了,还在小区演出中得了奖呢! 学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美,而且使学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美,而且使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。 我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。总起全文,写出了学舞蹈的益处。总起全文,写出了学舞蹈的益处。想一想你的作文
4、开头怎么写?想一想你的作文开头怎么写? 记得第一天上舞蹈班,没进门我就兴奋不已了,因为我最喜爱跳舞,也许这是女孩子的天性吧!刚开始老师教的动作都非常简单,很容易就能学会,我感觉学舞蹈真轻松呀!慢慢地,学习的动作有了难度,有时一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃,不学算了。老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会跳得很好的。”我终于恢复了信心,加倍努力练习。就这样,在老师的耐心指导下,我做的动作离老师的要求越来越近了,还在小区演出中得了奖呢!写了自己的变化,老师鼓励的话语,还写了结果。写了自己的变化,老师鼓励的话语,还写了结果。 学舞蹈不但使我学会了
5、欣赏美、表现美,学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美,而且使我变得坚强,让我拥有了战胜困难而且使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。的勇气。结尾以结尾以”不但不但 而且而且”的句式总结了全的句式总结了全文文, ,突出了中心,和开头写学舞蹈的益处相呼应。突出了中心,和开头写学舞蹈的益处相呼应。 学舞蹈学舞蹈 我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。生活充满了快乐。 记得第一天上舞蹈班,没进门我就兴奋不已了,记得第一天上舞蹈班,没进门我就兴奋不已了,因为我最喜爱跳舞,也许这是女孩子的天性吧!刚开因为我最喜爱跳舞,也许这是女孩子的天性吧!刚
6、开始老师教的动作都非常简单,很容易就能学会,我感始老师教的动作都非常简单,很容易就能学会,我感觉学舞蹈真轻松呀!慢慢地,学习的动作有了难度,觉学舞蹈真轻松呀!慢慢地,学习的动作有了难度,有时一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃,有时一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃,不学算了。老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:不学算了。老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会跳不要着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会跳得很好的。得很好的。”我终于恢复了信心,加倍努力练习。就我终于恢复了信心,加倍努力练习。就这样,在老师的耐心指导下,我做的动作离老师的要这样,在老师的耐心指导下,我做的动作离老师的要求越来越近了,还在小区演出中得了奖呢!求越来
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