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文档简介

1、高品质文档2022年上学期四年级班主任个人工作计划 一个班级依靠班主任的管理,那么就离不开好的工作方案,下面由为大家细心收集的上学期四班级班主任个人工作方案,盼望可以帮到大家! 上学期四班级班主任个人工作方案 指导思想: 在学校的领导下,依据学校工作方案,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我训练、民主管理力量,开展好学生的思想政治工作方案训练、道德训练工作方案、法制训练工作方案、心理健康训练工作方案,把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的新人。加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推动素养训练。努力培育学生的学习爱好,使他们学会学

2、习,全面提高学生的综合成果为宗旨。 基本措施和做法。 1、了解学生思想状况。 了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,对学生的状况可以说,只是从以前老师那里获得一点点。但学生的内心世界,我一窍不通,况且学生每天都在变化。为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径: 与学生交谈。有方案地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬,当学生的成果消失较大的退步

3、时,要准时调查缘由,扭转局势。 进行家庭访问、召开家长会。通过与学校生父母的对话,了解学校生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。 组织好学生参与升旗和做操。 组织学生参与每周一的升国旗,是对学生进行形象详细的爱国主义训练,通过这种形式可以激发学生喜爱中国共产党、喜爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操,是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

4、检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关怀他人,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的训练,都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得感动,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追赶,不遵守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的训练。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。 上学期四班级班

5、主任个人工作方案 一、班级简析 据以前对这班了解,本班中有近五分之一的学生学习态度和学习习惯极差。这些人上课不仔细听,下课作业不做,基本上又是远路生,一放学就要乘车回家。他们知道老师拿他们没什么方法,因此做作业老是拖延时间。新来的6名转校生以及外地生,经过这段时间的了解,近四个是学习习惯不良的学生。同时,本班学生特殊喜爱讲空话,自制力量差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少分散力,集体主义意识淡薄。 二、 工作重点 1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的抱负和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。

6、每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。 2、培育良好的班风。针对本班学生上课不用心听,作业不仔细做,行为方面不端正等这几方面。确定团结、勤奋、求实、创新班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。 3、努力转化后进生。后进生是班级这幅漂亮的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的状况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也关心后进生能更好的学习。接着我注意每一位后进生的作业反馈状况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习状况,他们一举手就让他们发言。培

7、育后进生的自信念。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。 4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在微小处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在微小的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的乐观性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用完可能的学生,让每一位学生参加到班级的管理中。 5、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作力量。共同建设好班级。

8、6、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为学生的全面进展服务。 上学期四班级班主任个人工作方案 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导,以深渗入渗出开展素养训练和创新训练为目标,围绕学校主题训练活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康训练。努力探究班级工作的新特色。 二、班情分析 本班学生现状分析四班级共有学生15人,其中男生7人,女生8人。 品德方面:本班学生喜爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱

9、劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律看念淡薄等现象,可以通过集体训练来转化。 学习方面: 本班学生喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言乐观,作业美看大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面连续培育。 身体素养本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。 干部状况通过几年的培育与熬炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作乐观热忱,愿为

10、集体服务,为同学服务,责任心比较强,但力量上还缺乏熬炼培育,不够主动,需培育。 班级形成状况:班内学生来自农村。家长均是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭训练,能盼望与老师乐观协作,共同训练好孩子。 班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三、工作重点及目标 重点加强行为规范的养成训练,培育学生良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练,搞好心理健康训练。 1、连续抓好四班级学生的常规养成训练,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育,争夺流淌红旗。 3、搞好每位学生的自我爱

11、护训练,增加平安意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位学生的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。 5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。 6、促进每一个学生的全面进展,利用班队活动,提高学生的各方面力量。 本班学生奋斗目标: 1、形成健康向上的良好班风,增加集体分散力。 2、争当学校的优秀班集体。 3、进展共性特长,促进身心健康。 四、常规管理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四班级学生的年龄特点,制定以下措施: (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫我最棒!。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外,班里还将定期评比优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生状况入行评比,鼓舞学生团结合作,培育

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