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1、小学“班级文化墙”评比活动方案正文今天在上看到 小学“班级文化墙” 评比活动方案正文 ，好东西应该跟大家分享，这里给大家转摘到，为了大家阅读方便。一、活动目的班级文化是校园文化的重要组成部份，也是构成班级凝聚力，进步学生自信心、自豪感和创新精神的有效途径。为了进一步加强学校校园文化建设，修建浓厚的班级文化氛围，增强学生的责任心和集体荣誉感，进步他们的审美能力和动手能力，使孩子们在良好的班级文化氛围的熏陶下健康的成长，让孩子们在丰富多彩的班级文化建设活动中放飞理想的翅膀，实现多彩的梦想，特举行特点文化墙评比活动二、参赛对象全校所有班级三、评比时间20XX年 10 月 17 日（周四）具体时间由各

2、级部主任定。四、评分标准内容：（ 3 分）要求：积极向上，主题鲜明，内容充实。整个墙面以学雷锋和妇女节的内容为主，也能够穿插其他内容。版面布局：（ 2 分）要求：设计公道，编排得当；墙面整洁，视觉效果好。2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创1 / 3各版块内容穿插变化，生动活泼。主题：（ 2 分）要求：主题鲜明，体现本班的精神风采。色采搭配：（ 1 分）要求：色采清新，色采搭配公道，不要过于花梢。插图：（ 1 分）要求：插图大小和位置公道，能反映和突出主题，范文写作 起到一语道破的作用 . 题花、尾花、花边图案简练，色采丰富，与板块内容应有空隙， 不能过于复杂导致喧

3、宾夺主。6 创意：（ 1 分）要求：情势新奇，有创意。五、评委组成各级部主任，班主任，美术教师，共分 5 组。一个级部为一组。留意：一年级评委：（ 1 7 班班主任和张主任） ，负责人：张，对三年级六个班打分评比二年级评委（ 1 8 班班主任和张主任） ，负责人：张，对四年级六个班打分评比。三年级评委（ 1 6 班班主任和付主任） 。负责人：付，对五年级六个班打分评比。四年级评委（ 1 6 班班主任和于主任） 。负责人：于，2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创2 / 3对二年级八个班打分评比。五年级评委（1 6 班班主任和杨主任） 。负责人：杨，对一年级七个班打分评比。打分时记录在打分表上，各种日常写作指导, 教您怎样写范文级部主任汇总算出均匀分，并将结果（打分表，统分表都要）于20XX 年级：一等奖2 名、二等奖2 名、三等奖 3 名二年级：一等奖2 名、二等奖3 名、三等奖3 名。三年级：一等奖2 名、二等奖2 名、三等奖2 名。四年级：一等奖2 名、二等奖2 名、三等奖2 名。五年级：一等奖2 名、二等奖2 名、三等奖2 名。Xx街道中心小学少先大队部小学“班级文化墙” 评比活动方案正文 是篇好文章，讲的是关于年级、 主任、评比、内容、要求、班主任、 班级、

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