小学语文：《海底世界》课堂实录_第1页
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文档简介

1、.小学语文：?海底世界?课堂实录教学要求：1知道海底风光奇异、物产丰富、激发学生热爱大自然的思想感情。2学会本课十五个生字新词：理解“波涛、澎湃、窃窃私语、免费、储藏等词意，能理解长句的意思，复习顿号的用法，能背诵课后第二自然段。3进一步学习运用按事物的几个方面给课文分段的方法。第一课时一、揭题。今天我们学习?海底世界?这篇课文二、预习检查。师：大家按要求预习过了吗?字音能读准吗?生：能。师：我们一起来认读这些词语。出示词语黑板生认读：“储量、蕴藏、细胞、贝类、免费、乌贼、植物、梭子、波涛潮湃、窃窃私语。师随机点拔：“费上半部分是“弓、“J、“I’；“梭的右下部分是折文儿。

2、三、学习过渡段。师：字音能念准了，接下来学习课文。课文共几个自然段?请你标注好段号。生：标注段号师：仔细看看课文，想想哪个自然段概括了全文?生：是第3自然段。师：请读一遍。生：读师：这句话其实已经告诉我们，它的前面写的就是海底。生答：风光奇异后面的内容写的就是生答：物产丰富板书风光奇异物产丰富师：课文哪几段写海底风光奇异?指板书生：第1、2自然段。师：如今就请大家自学1、2自然段，把你觉得奇异的风光划出来，过会儿我们一起来交流。注意你如找到第一处就标上1，找到第二处就标上2。学生自学。师：谁先找到了第一处?我们按顺序说。生：我找到的第一处是“海面上波涛潮湃的时候，海底仍然很宁静。师：“波涛澎湃

3、是什么样子?大家能用动作表示出来吗?学生用手势表演。师：海面上波涛澎湃时，海底仍然很宁静，这风光确实够奇异的。来我们把这风光的奇异读出来。学生读句。师：还有哪些风光奇异的地方?生Al阳光射不到海底，水越深光线越暗，500米以下就全黑了。生B：在这一片黑暗的深海里却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。这风光也很奇异。师：为什么你这样认为?生：前面一句讲到“500米以下就全黑了，而这一句却说“500米以下有光点在闪烁，我就觉得奇异。师：一齐来读一读。学生读句生C：“海底的动物常常在窃窃私语。这一句也写出了海底的奇异。因为刚刚讲到海底宁静，这儿却说“海底有声音，真奇妙。师：读一读。学生读句师：刚刚大家

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