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文档简介

1、.小学语文四年级下册第一单元测试卷班级 姓名一、字词根底。1、认一认,补充字的读音声母或韵母、腔调、音节3分 uó j í iàn海螺 白皑皑 山涧 马蹄 翡翠 溅起2、用多音字分别组成词语。6分yn bó jun 饮 泊 卷yìn p juàn 3、读拼音,写汉字。10分dòng tíng wn yán c shng Pn dng kng xìtún b

2、ù kuò sàn píng zhàng é jio zhè jing4、比一比,再分别组词。4分梢 秦 蜓 暇 稍 泰 蜒 瑕 5、按要求写成语。 7分 1补充成语。程度如 连 不断 形 万千 奇峰 列2根据意思写成语。a、比喻声势雄壮浩大。 b、从地面突然高起。 c、各种颜色错杂繁复,非常好看。 6、给以下句子中加点的字选择正确的解释。6分端:1端正,不歪斜 2东西的一头 3手平正地拿着 4事情的开头 5仔细地看a、石钟乳和石笋形状变化多

3、端。 b、他打量着这幅画,陷入了沉思。 c、他端来一把椅子,让我坐下渐渐说。 异:1不同的 2分开 3另外的,别的 4特别的 5奇怪a、石钟乳和石笋颜色各异。 b、奇花异草不容易养活。 c、这是一道奇异的亮光。 二、句子练习。1、用打比方的方法把句子写详细、写完好。2分1、没有一丝风,海面像 。2、海浪卷起的泡沫像 。2、找出句子中的缺点,用符号在原句上改一改。2分1、小红把房间清扫得干干净净、整整齐齐。2、我们班的同学根本上全部去郊游了。3、我会默写。9分1、日出江花红胜火, 。2、漓江的水真静啊,静得 ;漓江的水真清啊,清得;漓江的水真绿啊,绿得 。3、随着山势, 时而 ,时而 ,时而 ,

4、时而 ,也时时 。4、 ,长河落日圆。5、几行红叶树, 。6、春江潮水 , 。7、 ,带雨云埋一半山。8、 天远大, 。9、?望洞庭?的三四行诗: , 。三、阅读1、默写古诗?独坐敬亭山?,并填空。2分1、这首诗的作者是 代诗人 。1分2、诗中 、 两字把读者引入“静寂的境界。1分3、诗中“厌的意思是 。诗的第三、四行运用了 的修辞手法。2分4、“ 是这首诗的诗眼。全诗表达了诗人 的情感。2分2、读短文,完成练习。A、课内阅读:这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“ ,1、把短文补充完好。1分2、

5、“这样的山指的是 ,“这样的水指的是 。“连绵不断的画卷还指 、 、和 。2分3、这一自然段在全文中的作用是 。1分B、课外阅读:我的故土在广西,我爱故土的漓江。春天,原野上的春色,把漓江打扮得更加美丽。绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子,把祖国人民和世界人民连在一起。夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,有的在江上划船,有的玩水球漓江洗去了人们一天的疲劳,使人们感到轻松愉快。秋天,桂花开了,漓江两岸飘着醉人的花香。我们学习过后,荡着小船在江上玩耍,那两岸青峰清楚立在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨冬天,漓江因为旱季到来而变浅了,但水还是那么清,山还是那么绿,江畔的柑橘已挂满了累累果实,人们正在紧张地收获。漓江的四季都很美:我喝着漓江的水长大,我一定把漓江建立的得更加美妙。1、 在文中找出以下词语的近义词:1分装扮 劳累 建造2、短文按 顺序,写了 漓江的美,表达了作者 的感情。2分3、用“ 画出一句比喻句,作者把 比做 。说明 。2分4、 用“ 画出一句组排比句,并

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