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文档简介

1、等量关系的五种类型本学期我们学习了列方程解应用题。找等量关系是解题的关键,但一 直困扰着我和我的同学们。怎样找等量关系呢?我和我们学习小组成员们经过共同思考,总结出五种类型。我把我们的总结向全班同学进行汇报, 现在班上的学困生借鉴了我们的总结,也能自如地解决相关问题了。五种 类型分别是:一、小量x倍数二大量1、一辆汽车在高速公路上行驶的速度是每小时90千米,是在普通公路上行驶速度的2倍。这辆汽车在普通公路上行驶的速度是每小时多少 千米?分析:高速公路上的速度为大量,普通公路上的速度为小量,2为倍数。等量关系是。普通公路上速度X 2二高速公路上的速度解:设汽车在普通公路上行驶的速度为每小时行 X

2、千米。列方程为: 2X X=902、奶奶今年60岁,是小明年龄的5倍。小明今年多少岁?分析:奶奶的年龄为大量,小明的年龄为小量,5为倍数。等量关 系是:小明的年龄X 5二奶奶的年龄解:设小明今年X岁。列方程为:5XX=60二、各部分量的和等于总体量一本书有182页 1、I已看X页还剩78页分析:已看的量 +还剩的量 =总量。解: 列方程为: X+78=1822、 甲、乙两人同时从某地相背而行,甲每分钟走50 米,乙每分钟走 45 米,经过几分钟两人相距 285 米?分析:甲走的路程 +乙走的路程 =两人间的距离。解:设经过X分钟两人相距285米。列方程为:50X+45X=285三、同一个量的不

3、同表示相等。1 、 直角三角形的两条直角边长是 3,4. 斜边长是 5,求斜边上的高 .分析:此直角三角形的面积有两种表示方式,直角边X直角边上的 高+ 2 =斜边X斜边上的高+ 2解:设斜边上的高为x。列方程为:3X 4 2 =5X 22、一堆苹果如果每车运 3000 千克, 25 车可以运完,如果每车少运 500 千克,多少车可以运完?分析: 两种不同的运法,每种运法的总量都是这堆苹果的总量,他们 相等。解: 设 x 车可以运完。列方程为: 3000X 25=500X3、给一个房间铺地砖,用边长 30 厘米的正方形砖要 144 块。如果 用边长是 40 厘米的砖,需要多少块?分析: 无论用

4、哪种砖铺,总面积都是这间房间的面积,两种不同铺 法的总面积相等。解: 设需要 x 块。列方程为: 30X 30X 144=40X 40X X四、公式 (一)面积、周长公式1、正方形周长3.2米X米分析:正方形的周长公式为:周长 二边长X 4解:列方程为:3.2=4X2、一个三角形的面积是24平方米,底是3米。求这条底上的高?分析:三角形的面积公式为:三角形面积 二底X高宁2解:设这条底上的高为X。列方程为:3X+ 2=24(二)每份数X份数二总数(速度X时间二路程、单价X数量二总价)1、一艘轮船从甲港开往乙港,4小时到达终点,已知两港之间的水 路长128千米,这艘轮船每小时行多少米?分析:用速

5、度X时间二路程作为等量关系,列方程。解:设这艘轮船每小时行X米.列方程为4X=1282、6个易拉罐、9个饮料瓶,每个价钱都一样,一共是 4.5元, 每个多少元?分析:用单价X数量二总价作为等量关系,列方程。解:设每个X元列方程为(6+9) X=4五、大量-小量=差(一) A 比B少C(B是大量,A是小量,C是差)1、钢琴的黑键有36个,比白键少16个,白键有多少个?分析:先确定大量,白键是大量,黑键是小量,16是差。等量关系 为白键个数 - 黑键个数 =差解:设白键有X个。列方程为:X-36=16.2 、 五年级同学参加科技小组的有 34 人,比参加文艺组人数的 2 倍少6 人。参加文艺组的有

6、多少人?分析: 先确定大量,文艺组人数的 2 倍是大量,科技小组的人数是小 量,6是差。等量关系为文艺组人数的 2倍-科技小组的人数 =差解:设参加文艺组的有X人。列方程为:2X-34=6(二)A比B多C(B是小量,A是大量,C是差)1 、小明运动以后每分钟心跳 130 下,比运动前多 55 下。他运动前每 分钟心跳多少下?分析: 先确定小量,运动前是小量,运动后是大量, 55 是差。等量关 系是运动后 - 运动前 =差解:设他运动前每分钟跳X个。列方程为:130-X=55. 2、学校美术小组有学生 120人,比书法小组的人数的 2倍多 14人, 书法小组有学生多少人?分析: 先确定小量,书法

7、小组的人数的 2倍是小量,美术小组的人数 是大量, 14是差。等量关系是:美术小组的人数 -书法小组的人数 =差解:设书法小组的学生有X人。列方程为:120-2X=14(三)追赶(速度快的人所行路程为大量,速度慢的人所行路程为小 量,多行的路程为差。)1、甲乙两人从同一地点出发,甲先行 5 分钟后乙出发,已知甲的速 度是 120米每分钟,乙的速度是 140米每分钟。问乙出发后多少分钟赶上甲?分析: 乙行路程是大量,甲行路程为小量,甲先行的路程为差。等量 关系是:乙行路程 - 甲行路程 =甲先行的路程。解:设乙出发后X分钟赶上甲。列方程为:140X-120X=5X 1202、甲乙两人沿着 400

8、米的环形跑道跑步,他们同时同地同方向而行。 甲的速度是 280米每分钟,乙的速度是 240米每分钟,经过多少分钟甲第 一次追上乙?分析:甲行路程是大量, 乙行路程为小量, 甲比乙多行的路程为差 (即 跑道一周的长度)。等量关系是:甲行路程 - 乙行路程 =跑道一周长度。解:设经过X分钟甲追上乙。列方程为:280X-240X=400(四)甲给乙 y 后一样多(甲为大量,乙为小量, 2y 为差。)1 、有两包面粉,第一包重 60 千克,如果从第二包重取出 10 千克 放入第一包,那么两包面粉一样重,求第二包米粉的重多少千克?分析: 第二包为大量,第一包为小量, 10 千克的 2 倍为差。等量关 系

9、是:第二包的重 -第一包的重 =10千克的 2 倍。解:设第二包重X千克。列方程为:X-60=10X 22、哥哥的零花钱是妹妹的 3 倍,哥哥给妹妹的 10 元后,他们的零 花钱一样多。求哥哥妹妹原来各有多少零花钱?分析: 哥哥的零花钱为大量,妹妹的零花钱小量, 10 元的 2 倍为差。 等量关系是:哥哥的零花钱 -妹妹的零花钱 =10元的 2倍。解:设妹妹的零花钱为X元。列方程为:3X-X=10X 2(五)总数只有两个部分组成,一部分比总数的一半多y (比总数一 半多的为大量,另一部分为小量,差为2y);一部分比总数的一半少y (比 总数一半少的为小量,另一部分为大量,差为 2y)。1、有一块地被分成甲乙两部分,甲的面积是乙的面积 2倍,且甲 部分比这块地一半多 8 平方米。求这块地的面积。分析:甲的面积为大量,乙的面积为小量, 8平方米的 2倍为差。 等量关系是:甲的面积 -乙的面积=8平方米的 2倍。解:设乙的面积为X平方米。列方程为:2X-X=8X 22、甲乙两车同时从东西两地相向开出, 8 小时后两车在距中点西侧 32千米处相遇。已知甲车每小时行 56千米,乙车每小时行多少千米?分析: 甲行的路程为大量,乙行的路程为小量,

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