生产车间6S管理制度_第1页
生产车间6S管理制度_第2页
生产车间6S管理制度_第3页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、*有限公司生产车间6S管理制度编制人日期文件编号审核人日期执行版本批审人日期执行日期归档日期归属部门发放部门修改记录修改日期修改人文件原条款修改后内容执行日期修改后版本* 有限公司生产车间5S管理制度文件编号HT-ZD-ZY-SC-005版 本V0编 写审 核归属部门发放部门批 核文件执行时间一、目的:为规范生产车间6S管理标准化特制定本制度。二、职责:生产基地负责编写、修改、完善本制度,并实施执行。资源配置部总监负责监查制度执行情况,并提出完善提议。三、范围:适用于生产基地各车间。四、内容:4.1车间负责人主导车间6S管理工作,负责现场定置设计及日常维护管理。4.2车间必须张贴现场“ 6S区

2、域责任制管理图示”及相关责任人。4.3车间6S管理维护为时时、班班。4.4 6S管理采取车间监查为主,运营管理监查为辅的原则,每月考核权重比6: 4。4.5车间自我检查每周至少一次,并做记录。4.6 6S联合检查小组,由生产基地各部门人员组成,每周至少检查一次,每个人轮流作为检查小组的 组织者,在检查自已负责的车间时,将不提出问题,由其他人作为检查的主导者,提出问题,受 检部门需派一名人员陪同,结束后,对检查中提出的问题予以确认签字。4.7检查表如下:6S现场检查表部门:检查日期:年 月 日序号检查区域项目检查判断基准异常内容标 准 分违 反 次应 得 分1地面/通道/ 天花板/窗 台1地面/

3、机器或工具架底部与角落干净、地板无油污及污垢22通道顺畅无物品占道/通道标识规范/区域线划分清楚。23墙壁无手脚印/无乱涂乱画/乱张贴/无蜘蛛网24悬挂物品整齐、端正、有明确管理责任人25玻璃无破损、无积尘。窗帘、窗台干净22现场作业6现场标识规范,区域戈卩分清楚,无乱摆放的货物。37工作区清扫干净,配备工具摆放整齐,无杂物垃圾。38物料置放于指定的区域加以标识,有无没标识物件。39及时收集整理现场剩余物料并放于指定位置。310标签、标识牌与被示物品、区域一致、标识清楚完整。311工作台面物品、物件、工具、器具符合规范。312现场物料托盘摆放是否在相关区域,是否清洁干净513员工防护物是否有违

4、章违纪或没有穿戴314现场温度控制是否按要求215现场物料摆放是否存在交叉污染现象316现场有问题肉的摆放及标识是否合理517生产现场是否有个人物品23料区18各料区有标识牌、存放的物料与标识牌一致。各种物料摆 放规范整齐。319物料摆放整齐、合格品与不合格品区分, 且有标识。区内 没有不明物品。3* 有限公司生产车间5S管理制度文件编号HT-ZD-ZY-SC-005版 本V0编 写审 核归属部门发放部门批 核文件执行时间20物料置放于指定标识区域,现场剩余物料放于指定位置并 标识及有防护。321物料摆放整齐、有明确管理责任人。34机器、设备、配备工具22常用的机器清扫干净,配备工具摆放整齐3

5、23机器设备零件擦拭干净并按时点检与保养324现场不常用的配备工具应固定存放并标识325机器设备标明保养责任人/常用的配备工具集放于工具箱 内。35办公桌/椅/文件柜26办公桌上、抽屉内资料摆放整齐,擦试干净,明确保养责 任人。527文件分类存放、标识清楚,人离座位时、椅子应回归原位。528办公桌上不要长期放置产品或物料下班时/桌面清理整齐干净。529文件柜内分类存放、标识清楚、内容一致。56人员素养30厂服工帽穿著整齐,保持仪容清爽331厂牌佩带端正、态度和蔼、谈吐清晰。332工作认真、姿势正确、不闲谈、不瞌睡。不随地吐啖、乱 丢垃圾。333遵守规章制度和操作规程、正确使用防护用品。37其它

6、34灯管、电扇、开关盒等无异常、积尘。235电线/线槽紧固/关好开关盒/无乱接线现象/电器开关有 明确标识。236看板无破损、脏污、资料填写完整。237医箱药品齐备、摆放整齐。238电话机有标识/内容整洁/日历整洁/无乱写乱画/时钟挂 正/干净美观/钟点准确239私人物品按规定存放整齐、没用的东西及时处理。240水龙头关紧,节约用水。茶杯放置整齐。241垃圾桶、每日清除,保持干净、屋角、楼梯间、厕所等 无杂物。2检查说明:6S检查表分为七大项 35条共计120分。现场检查时有异常内容请记录在 异常项内、将不符合标准的每违反一次扣1分、5分项一次扣2分。每条计违反项不计负分、分数扣完为止。违反次

7、与实得分合计记录人:提岀人:受检部门人员承认:审核:4.8 6S检验异常时处理:每次检验后,检查小组负责人员总结受检部门不良问题,由受检部门承诺改善完成时间,第二次 检查未改善的,开具6S检查异常通知书,经受检部门负责人签字签收,检查人员有责任跟进受检 部门的改善结果。6S检查异常通知书中提出的问题,至V期仍未改善的,通报批评,并扣减 3 分, 6S得分纳入工资考核部分。6S异常通知书发单部门:6S巡查小组日期:6S小组填 写受检部门承认6S小组组长6S小组成员6S小组成员* 有限公司生产车间5S管理制度文件编号HT-ZD-ZY-SC-005版 本V0编 写审 核归属部门发放部门批 核文件执行

8、时间6S异常点:(图片说明)责任部门 填写责任部门回复改善对策:完成时间:责任部门负责人:发单部门 填写效果确认:0K NG 1、退单重对策;2、未改善上交管理层知会部门:备注:巡检时由受检部门人员陪同,发现问题及时改善,如同一个问题两次都没改善的,将发异常通知书。4.9检查小组负责人,在三日内负责将检查中,6S管理做的优秀事例,做成下表,进行公示,以达到6S共享经验之目的。6S改善事例表项目:6S改善事例部门:改善者:* 有限公司生产车间5S管理制度文件编号HT-ZD-ZY-SC-005版 本V0编 写审 核归属部门发放部门批 核文件执行时间发现地点:改善前问题点:结果:原因:对策方法:改善

9、改善前后4.10申诉制度1. 6S活动成绩不仅是个人,而且是部门或车间团队的荣誉,若有任何人认为有不公之情况, 可向生 产基地总监进行申诉。2. 确实核对过与检查标准不符合。3. 与6S小组不能协调。4. 超出本部门权限无法解决的问题。五. 6S推行手册1. 何谓 6S:6S 就是整理(SEIR)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SETKETSJU 素养(SHITSUKE、安全(Safety、六个项目,因这六个单词日语的罗马拼音均以字母“S'开头,故简称为6S。2. 6S的定义与目的:整理定义:区分要与不要的东西,工作场所除了要用的东西以外,一切都不放置。目的:将“空间

10、”腾出来灵活运用。整顿定义:要的东西依规定定位、定方法摆放整齐,明确标示。目的:不浪费“时间”找东西。清扫定义:清除场所内的脏污,并防止污染的发生。目的:消除“脏污”,保持场所干干净净、明明亮亮。清洁定义:将上面3S实施的做法制度化、规范化,维持其成果。目的:通过制度化来维持成果。素养定义:人人依规定行事,养成良好的习惯。* 有限公司生产车间5S管理制度文件编号HT-ZD-ZY-SC-005版 本V0编 写审 核归属部门发放部门批 核文件执行时间目的:提升“人的品质”,成为对任何工作都持认真态度的人安全定义:人人依规定行事,安全就有保障。目的:保障全体员工生命和公司财产的安全,企业最大浪费是事

11、故,最大的节约是安全。3. 推行步骤a)成立推行组织b)拟定推行方针及目标c)拟定工作计划及实施方法d)教育、培训e)活动前的宣传造势f)全面实施与检查g)活动评比办法确定h)查核i)评比结果、公布及奖惩j)综合分析、检讨与持续改进k)纳入定期管理活动中4、推行要领4.1整理的推行要领(腾出空间来防止误用。消除现场杂)?对你的工作场所(范围)进行全面检查,包括看得到和看不到的。?制定“要”和“不要”的判别基准。?不要物品的清除。?要的物品要调查使用频度,决定日常用量。?每日自我检查,因为不整理而发生的浪费:A、空间的浪费。B、使用货架或柜内空间的浪费。C、零件或产品变旧而不能使用的浪费。D、放

12、置处变得窄小。E、连不要的东西也要管理的浪费。F、库存管理或盘点花时间的浪费。4.2整顿的推行要领(定制标识易找易取易放。消除现场乱)?前一步骤整理的工作要落实。?需要的物品明确放置场所。?摆放整齐、有条不紊。?地板画线定位。?场所、物品标示。?制订废弃物处理办法,推行重点如下:A、整顿的结果要成为任何人都能立即取出所需要的东西的状态。B、要站在新人、其他场所的人的立场来看,使得什么东西该放在什么地方更为明确。C、要想办法使物品能立即取出使用。D、另外,使用后要能容易恢复到原位,没有回复或被误放时能马上知道。4.3清扫的推行要领(扫黑、扫漏、扫怪、消除现场脏)* 有限公司生产车间5S管理制度文

13、件编号HT-ZD-ZY-SC-005版 本V0编 写审 核归属部门发放部门批 核文件执行时间?建立清扫责任区(室内、室外)?开始一次全公司的大清扫?每个地方清洗干净(铁见本色漆见光)?调查污染源,予以杜绝或隔离?建立清扫基准,作为规范清扫就是使场所成为没有垃圾、没有污脏的状态,虽然已经整理、整顿过,要的东西马上就 能取得,但是被取出的东西要处于能被正常使用的状态才行。而达成这样状态就是清扫的第一目的。对于高品质、高附加价值产品的制造,更不容许有垃圾或灰尘的污染,从而造成产 品的不良,清扫尤为重要。4.4素养的推行要领(提升个人的素质 消除低素质)? 制订厂服、工鞋、工作帽等识别标准? 制订公司

14、有关规则、规定。? 制订礼仪守则。? 教育训练。? 推动各种激励活动。? 遵守规章制度。? 推行打招呼、礼貌活动。素养就是通过教育,使大家养成能遵守所规定的事的习惯。6S本意是以4S (整理、整顿、清扫、清洁)为手段完成基本工作,并借以养成良好习惯,最终达成全员“品质”的提升。4.5员工在6S活动中责任:员工在6S活动中扮演着重要角色,主要责任如下:? 自己的工作环境须不断地整理、整顿、物品、材料及资料不可乱放。? 不用的东西要立即处理,不可使其占用作业空间? 通道必须经常维持清洁和畅通? 物品、工具及文件等要放置于规定场所? 保管的工具、设备及所负责的责任区要整理? 灭火器、配电盘、开关箱、电动机、冷气机等周围要时刻保持畅通无阻。? 物品、设备要认真摆放,正确标识,安全使用。? 纸屑、布屑、材料屑等要集中于规定场所? 不断清扫,保持清洁? 注意上级的指示,并加以配合? 管理在6S活动中责任:管理应该在6S活动中率先垂范,积极推动,主要职责如下:A. 配合公司政策,全力支持与推行6S。B. 参加外界有关6S教育训练,吸收6S技巧。C. 研读6S活动相关书籍,广泛搜集资料。D. 部门内6S之宣导及参与公司6S文宣活动。E.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论