2021学年高一语文必修上册同步测试统编版)第一单元(B卷提升篇)(原卷版)

1、专题01第一单元（B卷提升篇）（时间：90分钟分值：100分）6/6一、选择题（21分）1.下列加点字的注音，全都正确的一组是（A.喋血(xu e )B .怯懦(nub)据下(li do) 踌躇(ch u) 瞅见(ch 6 u)C.半晌(xi5 ng) D.创伤(chu a ng) 戊戌(x u ) 2.下列词语中，没有错别字的一项是（A.漫江碧透B.苍茫大地C.百舸争流D.鱼翔浅底火势蔓延轻歌慢舞苍海桑田满目疮痍苛政如虎道路坎坷材料翔实吉祥如意）（3 分） 嗑磕绊绊（k©）似的（sh 1 ） 着恼（zh a o）叱咤风云（zh a ） ）（3 分）漫无边际 天下苍生 沉病痼疾 周密

2、祥尽忸怩（n i e）包扎伤口（z d ） 睚眦必报（z 1 ） 发髻（jl） ）（3 分）3.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（“飞虎队 中美情”中美友谊墙竖立在陈纳德航空军事博物馆餐厅，成为一座永久性设施, 旨在让参观民众重温中美并肩作战的那段峥噪岁月，传播“飞虎精神二 90多岁高龄的中日友好医院病理科主任王泰龄，现在仍每天坚持工作12个小时，且耳聪目 明，风华正茂，声音爽朗，背挺腰直。 义而久之，理想信念逐渐动摇，宗旨意识逐渐淡薄，价值观发生了偏差。他自怨自艾自己的 信念，一个学财务的人却算错了自己的人生账。采访组来到位于顺德区大良镇清晖路的清晖园博物馆，园内水木清华，景致清

3、雅优美。在该 园原会议室外，一尊高2米的小平铜像首先映入眼帘。周恩来对红岩精神的倡导和培育不仅在于他以不同形式发表了大量言论，更在于他在国统区尖锐复杂的政治斗争中的身体力行和率先垂范。 1975年，董明珠入南京一家化工研究所做行政管理工作，工作稳定，拥有干部身份。后来，董明珠邂逅了心爱的丈夫，两人义结金兰，鸾凤和鸣。 A. B. C. D.4 .下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）A.建立健全海洋生态补偿法律机制，有利于涉海企业提升科技创新能力，提升海洋经济发展的质量，加大涉海企业损害生态系统的经济成本和社会责任。B.某市所有用于公务的车辆集中管理，统一调度，基本可以实现公务出行便捷高效，

4、交通费 用规范可控，车辆管理规范透明。C.文化创意产业属于知识密集型新兴产业，具有高知识性，高融合性，高带动性等优势，是 创建宜居“智慧新城”的有力推手。D.中国证监会发布养老目标证券投资基金指引（试行）的初衷是，对养老基金向公众提供 专业化规范化的养意下老金融服务具有重大意义。5 .某同学从自己所读的文章里选出以下三组，为每组文章拟一个标题，编成集子。所拟标题 与各组文章对应最恰当的一项是（）（3分）第一组：谁能够筑墙坦，围住杜鸦现实世界你也可以很诗意万人如海一身藏关 起门来做皇帝第二组：长城修缮别成破坏“破四旧”中的文化看客心理远去的吴侬软语打破 方言差异之我见胡同文化第三组：那湖那塔燕园

5、留念怀念长发飘飘的时代万岁，高三（二）A.隔绝喧嚣破立学问青春豕弦B.古韵新风文化责任时代变迁C.古韵新风破立学问时代变迁D.隔绝喧嚣文化责任青春豕弦6.下列句子中破折号的作用,与例句中破折号的作用相同的一项是（）（3分）例句：原是要“烧”出你的光来这正是自然的方法。A. “小林我来了！”他大喊着。B.我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊！C.带工的老板或者打杂的拿着一叠叠的“打印子簿子”，懒散地站在正门出口 好像火车站 轧票处一般的木栅子的前面。D.想嬴的不能赢，不怕输的反而输这是竞赛的辩证法。7 .对两词中有关词句的理解不正确的一项是（）（3分）忆秦娥李白箫声咽，秦娥梦断秦

6、楼月。秦楼月，年年柳色，浦陵伤别。乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝，音尘绝，西风残照，汉家陵阙。忆秦娥 娄山关毛泽东西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，从头越，苍山如海，残阳如血。A.李白词中“秦娥梦断秦楼月” 一句，“秦娥”是主语，“梦断”是谓语，“秦楼月”是宾语。 B.李白词中“年年柳色” 一句，之所以提到“柳”，是因为这里写的是“伤别”的场面古 人有折柳枝送别的习俗。C.毛泽东词“马蹄声碎，喇叭声咽”两句中，“碎”字写出了红军行军之急促，“咽”字则表 现了西风中军号声的苍凉和悲壮。D.毛泽东词中“雄关漫道真如铁” 一句应理解为“漫道雄关真如铁

7、”，“漫道”，即“不要说” 之意。二、语言表达（11分）8 .在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 每处不超过15个字。（6分）诗几乎可以表达人类生活的所有情感。,其实，每个人都是天生的诗人，心 中都为诗留着一片圣地，只不过随着岁月的流逝，琐碎的生活让我们远离了诗歌，我们似乎忘 了生活中还有诗歌存在。但在我们心底深处，只要一有机会，她就像花树遇到 春风一样，O9 .匈牙利诗人裴多菲的我愿意是急流是一首脍炙人口的诗篇。其构思的意象“我愿意是 急流，山里的小河”，“我愿意是荒林”，是“废墟”，是“草屋”，是“云朵”，是“破旗”,令 人拍案叫绝。试模仿诗句

8、构思，再造一个新的意象，并说出理由。（5分）诗句节选：我愿意是废墟，在峻峭的山岩上，这静默的毁灭，并不使我懊丧只要我的爱人，是青 青的常春藤，沿着我荒凉的额，亲密地攀援上升。新的意象：我愿意是 o （不超过4个字）（2分）构思的理由：o （不超过15个字）（3分） 三、现代文阅读（20分）阅读下面的文字，完成下列小题。笛声箫音每年我至少回乡一次，每次回乡我至少在丈母娘家住上一天，每住上一天我至少去家里竹 林一趟。踩着铺满竹叶松软的土地漫步林间，清风徐来，绿得发青的老竹子翠得欲流的新竹子 竹枝竹叶勾肩搭背交头接耳，我就欣赏到久违的笛声箫音。时而高亢喷亮，宛如万马奔腾；时 而婉转悠扬，好似溪流欢唱

9、；时而如泣如诉，犹如屋檐滴水，断断续续。一曲终不了，连绵不 绝，仿佛一江春水滔滔。我出身在鱼米水乡，乡村里多的是杂树野草野花，很少有人家种竹子。小的时候，钓鱼没 有鱼竿，想方设法地从竹制的大扫帚上抽一根最长的竹枝做钓竿，人跟竿差不多高。有一天黄 昏钓到一条叫皖胡子的大鱼，死啦硬拽拖上岸。我就央求父亲去村里唯一种竹子的王爷爷家 讨要一根竹子做钓竿。尽管王爷爷舍不得砍他哪一丛竹子，还是痛快地选了一棵又高又直的竹 子砍了，还对父亲说：“你家小孩懂事，别家小孩不来要，就来偷。偷就偷呗，老的嫩的分不 清，乱砍一通，这么一丛竹子，糟蹋了，长不好！”有了称心的钓竿，可怜了被我钓着的小鱼 儿。在我的猛烈挥动鱼

10、竿的当儿，鱼儿从水底直接摔到岸上，来不及挣扎就昏死过去，幸运的 被挂到岸边的树枝上活蹦乱跳，偶尔有跳脱钩的，在我抓捕不及的时候入水，九死一生地逃命 去了。那时，我对竹的认识就是一根钓竿，就是钓竿甩出的“呜”声中的欢喜快乐。我开始挣钱的时候，挑一条竹扁担，四十个竹筮编的黄鲜笼，在家门口的沟沟渠渠、水田 鱼塘作业。渐渐地，人们看到有利可图，干的人多了，大家成群结队地四野八乡的跑着作业。 邻队有有个木匠师俾手艺有口碑，可他不愿做手艺，愿跟我搭档，他说，做一天钱少还欠账， 着实跟着我捞了一把“现金现钞”。真不愧是手艺人，黄绪笼的修修补补自然他拿手，绝的是 一根竹子他用柒刀开过口就能掰出宽窄一致的竹条来

11、，一根竹条他用柴刀开过口就能剥出青、 黄箴来，按需剥，要厚剥厚要薄剥薄，那竹子就是他的绕指柔啊！他做的倒刺口粗细均匀韧性 十足，连穿蚯蚓的竹签也粗细一致光滑无比。那时，我对竹的理解就是黄线笼，就是能给我带 来实实在在的真金白银。儿子刚出生的时候，他外婆就送我早准备好的请老籁匠师俾编织的烘岫尿布的竹萝。像个 没有提手的圆竹篮，较之竹篮没有深度，也没有竹篮编织的细致精密，有点粗枝大叶了。镂空 的编织透气透风透清爽，无论是雨天放在火桶里烘还是晴天摆在太阳下晒，尿布都干得快。烘 干晒干的尿布胡乱得放在竹篮里，摆在儿子的床头，伸手可取。儿子能自己吃饭的时候，我迫 不及待地给他买了一个小竹碗，小碗上雕刻着

12、三个大字九华山。我们一不留神，他一不小 心就连菜带饭翻到地上，他笑了，奶声奶气地喊：“碗碗没碎。”那时，我对竹有了感情，小竹 萝盛满如春风般的爱，小小竹碗倒扣着孩子的世界。两年前，妻心血来潮换了家常用的竹筷子，改用银光闪闪的不锈钢筷子。不因夹菜的滑溜、 碰碗的当当声我嫌弃，我实在难以适应生活中无竹。生活中很多关于竹子的似乎都廉价了，用 不上了。可是我心中有多少不舍。因为我知道沙发没有竹椅的清凉，席梦思没有竹榻能让人更 有一副好身板。在我的数次抵制下，妻换回了竹筷，她说：“还是竹筷实在。”那时，不知不觉 我对竹也有了偏爱。是啊！竹没有树的高大伟岸，也没有花的千娇百媚，还没有果实又香又甜。可我却偏

13、爱， 偏爱它挺拔清秀，偏爱它经春雨、夏日、秋霜、冬雪四季不改色苍翠浓绿，管它斗转星移 沧海桑田！竹不能像树，孤单一棵还玉树临风。竹总是成丛成簇成片成林成海地生长。我喜欢 它的生长，在土里在地下悄无声息盘旋蜿蜒一节一节地曲折孕育新生，新生的竹笋破土而出一 节一节拔节向上，毫不含糊清脆嘎巴笔直向上天天向上，管它风吹雨打，艳阳高照!在城里，在闹市我也常看到竹子，不过成片成林的是搭建得很高的脚手架，青黄相接，楼 多高它多高，四平八稳，游走在上面的是如我的兄弟姐妹；成丛成簇的都是景观绿化，它们装 扮着公园、广场，美化着沿街的拐角、小区的皆完，是钢筋混凝土的城市一道朴素无华的亮丽 风景线！我也时常听到悦耳

14、动听的笛声箫音，但总不比身临故乡投身竹林听到的情深意切，也许受 王维的影响吧：“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。” 10.文章开头运用三个“至少”，具有怎样的艺术效果？ （4分）11 .赏析文中画线的句子。（5分）12 .从结构上分析作品为什么先写钓鱼、再写笼黄簸、后写竹萝、竹碗和竹筷。（5分）13 .根据全文，分析“我也时常听到悦耳动听的笛声箫音，但总不比身临故乡投身竹林听到的 情深意切”的深层意蕴。（6分）四、诗歌鉴赏（8分）阅读下面一首宋诗，然后回答小题。宿洞霄宫林逋秋山不可尽，秋思亦无垠。碧涧流红叶，青林点白云。凉阴一鸟下，落日乱蝉分。此夜芭蕉雨，何人枕上闻？注：洞霄宫

15、：在今浙江余杭县南大涤洞，一向是游览胜地，道家认为大涤洞是第七十二 福地。唐代建有天柱观，北宋改名为“洞霄宫”。14 .此诗颔联是写景佳句，写景很有特点，请简析写景手法。（4分）15 .诗的尾联提到了 “芭蕉雨”、“枕上闻”，描绘了怎样的意境？请简析。（4分） 五、写作（40分）16 .微写作（10分）以“读经典书，做有根人”为主题的校园读书节在博才中学拉开帷幕。“阅读微剧场”“名 家开讲”“阅读微分享”等阅读活动轮番上演。请你以博才中学学生的身份在“阅读微分享”活动中向同学们推介经典作品乡土中国。要求：所写信息符合作品实际：语言表达生动、连贯、得体：至少使用一种修辞手 法，100字左右。17 .阅读下面的文字，根据要求作文。（30分）有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活以后，每隔三天就要来给它 浇水，而老人一等到树苗成活以后，就来得很少；即使来了，也只是把被风刮倒的树苗扶一扶， 不浇一点水。转眼几年过去了，胡杨树都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴，第二天风停 后，两人惊讶