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文档简介
1、消防安全应急演练预案一、指导思想:消防安全生产法和机关、团体、企业、事业单位消防安全管理 规定等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群 伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安 全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。二、演练目的: 为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学 校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强 学生消防安全知识,本着 “预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、 灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有 关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自
2、我保护的目的。三、灾害预设: 当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措 现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩 死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。四、组织机构:1、领导小组学校成立灭火和应急疏散领导小组。组 长:马文亮副组长:管言荣组员:魏月友、丁烨军、韩付清、李辉、初振文、韩伟、赵海、辛华 及班主任领导小组职责是:(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;(2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火 灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作
3、。2、义务消防队:组长: 管言荣组员:魏月友、丁烨军、韩付清、李辉、初振文、韩伟、赵海、辛华 及班主任岗位职责:(1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。(2)据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。(3)实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。3、疏散引导组 组长:管言荣 成员:李辉、初振文、韩伟、各班主任负责本班学生 职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具 体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。4、后勤保障组组长:魏月友成员:纪光法、徐彬 职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。5、抢救护理组组长:赵海 成员:李家来、
4、仪明军、王国华 职责:进行医疗救护及人员清点等。五、前期准备阶段每年 3月20日至 4月 5日为宣传发动和培训阶段。1、学校安全工作领导小组负责制订皇华初中学校消防安全应急演练 方案,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。2、组建学校义务消防队。由德育处、后勤、课任教师、等组成学校义 务消防队(以男性为主) ,邀请消防官兵来校进行消防器材使用培训和消防 知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组汇同消防官兵进行学校 消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理 情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。4、邀请消防
5、官兵对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他 们能正确使用灭火器等消防器材。5、对学生进行消防安全教育。共青团、班级充分运用广播、网络、黑 板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消 防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传 教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共 场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生, 不提倡学生参加救火工作。6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自 我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习, 熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育
6、学生发生火灾时,能够做到: 遇事不慌,头脑冷清。判明情况,思考对策。 积极自救,互帮互助。听从指挥,有序疏散。 大忌:恐慌混乱,相互践踏。7、后勤部门配置好各通道钥匙,教学楼前操场划定安全警戒线,配备 和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。六、应急实战演练。演练时间不定,由学校演练领导小组临时决定。要求:1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏 散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾, 以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主 任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给 现场指挥。4、在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。 警报戒
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