人教版九年级物理第十六章电压电阻达标检测卷

1、人教版九年级物理第十六章达标检测卷一、选择题（每题3分，共36分）1 .如图所示，将手机充电器插入家庭电路插座中，即可为手机充电。充电器为 手机充电时的输出电压约为（）A. 1.5 V B. 5 V C. 110 V D. 220 V（第1题）（第2题）2 .如图所示，几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管。下列说法正确的是（）A.水果电池将电能转化为化学能B.发光二极管是由半导体材料制成的C. 一组发光二极管同时发光说明它们一定是用联D.如果少串联一个水果电池，二极管将变亮3 .如图所示，关于电流表和电压表的使用方法中正确的是 （）4 .小翔发现小手电筒的电源是由两节

2、干电池串联组成，可知该小手电筒的工作 电压是（）A. 0.3 V B, 1.5 V C. 3 V D. 4 V5 .以下与电有关的说法正确的是（）A.绝缘体中没有电荷B.导体两端有电压，就一定能形成稳定电流C.金属导体中靠自由电子定向移动形成电流D.半导体的导电性与环境变化无关16. 2019年5月，无人货运飞船 龙-2号”升空前，工程师使用液态异丙醇清洗电 路板上夹杂金属粉末的污垢。升空并与国际空间站对接后，站内航天员很快 闻到异丙醇刺鼻的气味，这表明（）A.异丙醇绝缘性好，其分子间有空隙B.异丙醇绝缘性好，其分子做无规则运动C.异丙醇导电性好，其分子间有空隙D.异丙醇导电性好，其分子做无规

3、则运动7 .当滑动变阻器的滑片向b端滑动时，下列四种接法中，滑动变阻器接入电路 的阻值变大的是（）ABCD8 .有一种电动烤地瓜机，将地瓜放在托盘上，盖上锅盖相当于闭合开关Si,托盘旋转，再将温控开关S2闭合，开始加热；若只闭合开关 S2,则不能加热。 图中M是托盘电动机，R是加热电阻，对其内部电路设计合理的是（）B230VC2k22GVD9.如图所示，闭合开关S,灯L发光,把滑动变阻器的滑片P向a端移动，灯L的亮度与电流表示数的变化情况是A .灯L变亮,B.灯L变暗,电流表示数变大电流表示数变小C.灯L变亮,D.灯L变暗,电流表示数变小电流表示数不变10.如图所示的电路中各元件完好,a、b、

4、c、d、e、其中两个接线柱上后，开关闭合时，电压表示数为有示数。则与电压表相连的两个接线柱可能是 （A. a 和 b B. c和 d C. a 和 f D. e和 ff为接线柱，将电压表接在0;开关断开时，电压表11 .如图是科学史上著名的富兰克林风筝实验， 该实验的真实性备受近代科学爱 好者的争议，以下四名同学关于风筝实验的思考违背科学原理的是（）A.同一片云层一般只带一种电荷，根本不存在放电现象5B.富兰克林使用的风筝线是绝缘体，所以该实验无法成功,c.因为有雨水打在风筝线上，风筝线导电是有可能实现的6、D.如果该实验成功了，上千万伏的电压有可能将把富兰克林电死二：12 .半导体的导电性能

5、介于导体和绝缘体之间， 有些半导体材料的导电性能受温度、光照、压力等影响而显著变化。下列不能用半导体材料制作的是（）A.热敏电阻 B.光敏电阻 C.压敏电阻 D.高压输电线二、填空题（每空1分，共18分）13 .如图所示为多用途 演示教学电表”的接线情况，此时所测的物理量是 , 测量范围是,示数为。14 .如图所示是四根高压输电线上的一个装置， 利用这个装置将四根导线并联起 来，相当于增大了导线的 ,从而减小了导线的 ,以达 到减少输电线上电能损失的目的，这个装置应该是 （W导体”或 绝15 .滑动变阻器通过改变电阻丝接入电路的 来改变接入电路的电阻值，从而改变电路中的电流。一个标有“ 10

6、Q 2 A”的滑动变阻器，它的阻值变化范围是 Q;它允许通过的最大电流为 Ao16 .小明根据如图所测的数据，认为 4B铅笔导电性能比2B铅笔要好，你认为 小明的观点（填 合理”或 不合理”）理由是铅笔芯的 中华绘图铅笔疝交45。Y?中华绘幽错笔近90V1中华绘图错篁HE 14 QV*中华绘图轮笔HB多317 .小芳用铅笔芯制作如图所示的 模拟调光灯”。闭合开关后，左右移动金属环， 小灯泡始终不亮，为检查电路故障，小芳将电压表接到A、B两点，测得电压为3.0 V,则A、B间（填短路或断路”，）这种故障可能的情况（第17题）（第18题）18 .节日灯的电路如图甲所示，所有小灯泡全部 联接入。节日

7、灯的特点：某一灯泡断路后，其余各灯继续发光。奥妙在于节日灯的小灯泡结构如 图乙。带绝缘层的金属丝 C缠绕在灯丝A的金属杆引出线B上，小灯泡正 常工作（工作电压10 V）时，C的绝缘层不会被击穿；当电压达到 200 V以上 时即被 o当某一小灯泡灯丝被烧断后，此时加在断灯丝的小灯泡两端的电压为 V。C被击穿导电，保证电路畅通，此时每个小灯 泡上的电压会（填 增大”或 减小”。）三、作图题（3分）19 .在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上，补 上后要求：（1）电压表测小灯泡两端电压；（2）闭合开关S,向a端移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡变亮（第19题）（第20题）四、实

8、验探究题（20题10分，21题11分，22题10分，共31分）20 .小刚和小丽用如图所示的实验器材探究串联电路的电压特点，用三节干电池串联作为电源，两只小灯泡的规格不同。（1）用笔画线代替导线，连接实验电路。要求： L1和L2串联，电压表测量两灯4串联后的总电压（2）小刚用电压表测量灯Li两端的电压时，直接选用03 V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是他们正确连接电路后继续实验，得出了如表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应 灯Li两端电压/V灯L2两端电压/V用联电路总电压/V1.43.14.521 .小明为了探究铅笔芯的电阻与温度的关系，把一节干电池和小

9、灯泡（额定电压为2.5 V）、一根长度约为7 cm的铅笔芯用导线连接起来，调节铅笔芯接入电 路中的长度，刚好使小灯泡不发光，然后把点燃的酒精灯放在铅笔芯的下方， 观察到的现象是小灯泡逐渐变亮。若将酒精灯移走，小灯泡又逐渐变暗，直 至熄灭。这个现象说明：当给铅笔芯加热时温度升高，铅笔芯的电阻（K变大不变“或 变小。）为了测量不同温度下，铅笔芯的电阻变 化情况，小明进一步进行探究，实验步骤设计如下：（1）连接如图所示的电路，控制接入电路中铅笔芯的长度、横截面积、不变。（2）给铅笔芯加热改变其,通过观察电流表的示数，判断电阻的变化。（3）根据电流的变化情况，得出对于同一根铅笔芯电阻大小与其温度变化的

10、关 系，其依据是电压一定时，电阻越小，电流 。（4）在本实验操作过程中，你认为存在的困难有 反出一点即可）。（第21题）（第22题）步探究，器22 .学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了进材：开关、电流表、电源（电压包为1.5 V）各一个，三根完全相同的合金丝,导线若干。回答下列问题。A、B之【实验过程】电路如图甲所示。将合金丝以不同方式分别接入电路 问，闭合开关S后，记录的数据如下表。连接方式一根两根串联三根串联两根并联三根并联电流表t头数/A0.30.21.21.8(1)图乙是一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中 导体电阻的大小跟导体的材料、长度、横截面积的关

11、系。电阻的大小与导体的长度的关系是 电阻的大小与导体的横截面积的关系是进行多次测量的目的是五、综合应用题(每题6分，共12分)23 .如图所示电路，电源电压为6 V,开关闭合后，电压表的示数为 2.5 V,求小灯泡L和L两端的电压各是多少？(gHHi8L| L-II/S24 .在如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关 Si断开、S2闭合时，电压 表的示数是5 V;当开关Si闭合，S2断开时，电压表的读数是3 V,求：当电路正常工作时灯Li和L2两端的总电压是多少?(2)灯L2两端的电压是多少?(3)灯Li两端的电压是多少?答案一、1.B 2,B 3.A 4.C 5. C 6. B 7. C8

12、. B 9, A 10.D 11.B 12.D二、13.电压；02.5 V; 1 V14 .横截面积；电阻；15 .长度；010; 2 16.不合理；粗细不同17 .断路；小灯泡灯丝断了； AB间接触不良18 .用；击穿；220;增大三、19.解：如图所示。四、20.解：（1）如图所示。（2）先选用015 V量程试触，如果示数小于3 V,再改用03 V量程测量（3）换用不同规格的实验器材（灯泡或电源）多次测量21 .变小（1）材料（2）温度（3）越大（4）不能直接测量铅笔芯的温度（或铅笔芯 加热不均匀）点拨：小灯泡逐渐变亮，说明电路中的电流变大，可见铅笔芯的电阻变小。 探究铅笔芯的电阻与温度的

13、关系，应该控制铅笔芯的长度、横截面积、材料 不变，改变温度，观察电流表的示数变化，根据电流表的示数变化判断电阻 的变化。22. （1）0.6 （2）横截面积相同的同种导体，其电阻大小跟导体的长度成正比；长度相同的同种导体，其电阻大小跟导体的横截面积成反比（3）使结论具有普遍性点拨：（2）将一、二、三根合金丝分别串联接入电路中，其长度变为原来的1倍、2倍、3倍，电流分别为0.6 A、0.3 A、0.2 A,电流变为原来的1倍、1 1,、，一，一 、 ，一，1 1,说明电阻变为原来的1倍、2倍、3倍，可见横截面积相同的同种导2 3体，其电阻大小跟导体的长度成正比。分析思路同前。ZJ五、23.解：图中电压表与小灯泡Li并