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文档简介
1、一、物质的分离与提纯一、物质的分离与提纯分离:分离:将相互混在一起的不同物质彼此分开而将相互混在一起的不同物质彼此分开而得到相应的各个组分的过程。得到相应的各个组分的过程。提纯:提纯:把物质中混有的杂质除去的过程。把物质中混有的杂质除去的过程。知识回顾知识回顾思考思考:如何如何分离分离苯和苯酚的混合物苯和苯酚的混合物 ? 苯苯苯酚苯酚NaOH(aq) 分液分液 苯苯苯酚钠溶液苯酚钠溶液 CO2苯酚苯酚(分液分液) 思考思考:如何如何提纯提纯苯苯(苯酚苯酚)的混合物的混合物 ? 苯苯苯酚苯酚 苯苯苯酚钠溶液苯酚钠溶液 分分液液上层上层下层下层下口流出下口流出NaOH(aq)上口流出上口流出 主要
2、是利用化学反应把杂质转化为气体或不溶主要是利用化学反应把杂质转化为气体或不溶物(有时恰好相反)而分离除去(物(有时恰好相反)而分离除去(去除法去除法),或把),或把杂质转化为所需物质(杂质转化为所需物质(转化法转化法),但应注意不能因),但应注意不能因加入试剂又引入新的杂质。即:加入试剂又引入新的杂质。即:“不增、不减、易行、复原不增、不减、易行、复原”(1)不增不增加新的杂质加新的杂质(2)不减不减少主要成分的含量少主要成分的含量(3)操作方法)操作方法简单简单,易于进行,易于进行(4)如果将主要成分进行了转化,最后要)如果将主要成分进行了转化,最后要能将其能将其还原还原1、物质分离、提纯的
3、基本原则、物质分离、提纯的基本原则物质的分离是化学研究中常用的方法,填写下列物物质的分离是化学研究中常用的方法,填写下列物质分离时需使用的方法质分离时需使用的方法( (不必叙述操作细节不必叙述操作细节) )。两种互不相溶的液体的分离两种互不相溶的液体的分离_。固体和液体的分离固体和液体的分离_。含固体溶质的溶液中除去部分溶剂含固体溶质的溶液中除去部分溶剂_。胶体中分离出可溶电解质胶体中分离出可溶电解质_。几种沸点相差较大的互溶液体的分离几种沸点相差较大的互溶液体的分离_。根据两种物质在水中溶解度的不同,提纯物质:根据两种物质在水中溶解度的不同,提纯物质:_。根据物质在不同溶剂中溶解度的不同,将
4、物质从根据物质在不同溶剂中溶解度的不同,将物质从溶解度较小的溶剂中提取到溶解度较大的溶剂中溶解度较小的溶剂中提取到溶解度较大的溶剂中_。分液分液 过滤过滤 蒸发蒸发 渗析渗析 蒸馏蒸馏 结晶结晶 萃取萃取 回顾:回顾:过滤、蒸发、结晶、萃取、分液、过滤、蒸发、结晶、萃取、分液、 蒸馏、渗析、蒸馏、渗析、盐析、层析、升华盐析、层析、升华1、适用范围、适用范围 : 一贴一贴 固体(不溶)固体(不溶) 液体分离液体分离如如除去粗盐中的泥沙。除去粗盐中的泥沙。2、方法、方法回顾回顾二低二低三靠三靠2、注意事项、注意事项过滤过滤扩展:扩展:过滤的几种特殊形式过滤的几种特殊形式下列适合用倾析法的有下列适合
5、用倾析法的有( )A A、沉淀的颗粒较大、沉淀的颗粒较大B B、沉淀容易沉降、沉淀容易沉降C C、沉淀呈胶状、沉淀呈胶状D D、沉淀呈絮状、沉淀呈絮状A A、B B扩展:过滤的几种特殊形式扩展:过滤的几种特殊形式保温保温漏斗漏斗趁热过滤的目的?趁热过滤的目的?使过滤液使过滤液,将,将不溶物或已析出的晶体过滤除去,不溶物或已析出的晶体过滤除去,以防溶液中溶质以晶体形式析出。以防溶液中溶质以晶体形式析出。一般不用玻璃棒引流,以免加速降温一般不用玻璃棒引流,以免加速降温扩展:扩展:过滤的几种特殊形式过滤的几种特殊形式减压过滤(吸滤或抽滤)装备和普通的过滤装置比,减压过滤(吸滤或抽滤)装备和普通的过滤
6、装置比,除除可加快过滤速度可加快过滤速度外,还具有的优点是()外,还具有的优点是()A A、可过滤胶状沉淀、可过滤胶状沉淀B B、可过滤颗粒更小的沉淀、可过滤颗粒更小的沉淀C C、可使沉淀中的杂质减少、可使沉淀中的杂质减少D D、可得到较干燥的沉淀、可得到较干燥的沉淀D D3131(2015.10(2015.10浙江选考浙江选考) )纳米纳米CdSe(CdSe(硒化镉硒化镉) )可用作光学材料。在一可用作光学材料。在一定条件下,由定条件下,由NaNa2 2SOSO3 3和和Se(Se(硒,与硒,与S S为同族元素为同族元素) )反应生反应生NaNa2 2SeSOSeSO3 3( (硒硒代硫酸钠
7、代硫酸钠) );再由;再由CdClCdCl2 2形成的配合物与形成的配合物与NaNa2 2SeSOSeSO3 3反应制得反应制得CdSeCdSe纳米纳米颗粒。颗粒。 注:注: 纳米颗粒通常指平均粒径为纳米颗粒通常指平均粒径为1 1100nm100nm的粒子的粒子(2) (2) 分离分离CdSeCdSe纳米颗粒不宜采用抽滤的方法,理由是纳米颗粒不宜采用抽滤的方法,理由是_。有关抽滤,下列说法正确的是有关抽滤,下列说法正确的是_。A A滤纸应比漏斗内径略小,且能盖住所有小孔滤纸应比漏斗内径略小,且能盖住所有小孔B B图图2 2抽滤装置中只有一处错误,即漏斗颈口斜面没有对着吸滤抽滤装置中只有一处错误
8、,即漏斗颈口斜面没有对着吸滤瓶的支管口瓶的支管口C C抽滤得到的滤液应从吸滤瓶的支管口倒出抽滤得到的滤液应从吸滤瓶的支管口倒出D D抽滤完毕后,应先拆下连接抽气泵和吸滤瓶的橡皮管,再关水抽滤完毕后,应先拆下连接抽气泵和吸滤瓶的橡皮管,再关水龙头,以防倒吸龙头,以防倒吸抽滤不宜用于过滤胶状沉淀或颗粒太小的沉淀抽滤不宜用于过滤胶状沉淀或颗粒太小的沉淀ADAD 萃取、分液萃取、分液 1、适用范围、适用范围 萃取萃取溶质在两种互不相溶的溶质在两种互不相溶的溶剂中的溶解度不同。溶剂中的溶解度不同。分液分液分离两种互不相溶的分离两种互不相溶的液体液体 (密度不同)(密度不同) 例如:从碘水中提取碘例如:从
9、碘水中提取碘 2、主要操作步骤:、主要操作步骤: 检漏、装液、振荡检漏、装液、振荡(放气放气)、静置、分液、静置、分液回顾回顾3、注意事项、注意事项萃取后再进行分液操作萃取后再进行分液操作萃取剂的要求:萃取剂的要求: 与原溶剂互不相溶;溶质在其中的溶与原溶剂互不相溶;溶质在其中的溶解度比在原溶剂中大的多;与溶质不解度比在原溶剂中大的多;与溶质不反应反应分液时打开上面的活塞,下层的液分液时打开上面的活塞,下层的液体从下口流出,上层液体从上面倒出。体从下口流出,上层液体从上面倒出。萃取分液后得到的仍是混合液,一般需蒸萃取分液后得到的仍是混合液,一般需蒸馏进一步分离。馏进一步分离。回顾回顾(2012
10、2012浙江卷浙江卷2828题)(题)(5 5)分液漏斗使用前须)分液漏斗使用前须_并洗净并洗净备用。萃取时,先后加入待萃取液和萃取剂,经振摇并备用。萃取时,先后加入待萃取液和萃取剂,经振摇并_后,将分液漏斗置于铁架台的铁圈上静置片刻,分后,将分液漏斗置于铁架台的铁圈上静置片刻,分层。分离上下层液体时,应先层。分离上下层液体时,应先_,然后打开活塞,然后打开活塞放出下层液体,上层液体从上口倒出。放出下层液体,上层液体从上口倒出。(或使塞上的凹槽对准漏斗上口的小孔)(或使塞上的凹槽对准漏斗上口的小孔)检漏检漏放气放气打开上口玻璃塞打开上口玻璃塞(20152015浙江卷浙江卷2929题)(题)(3
11、 3)分液漏斗使用前须检漏,检漏方法为)分液漏斗使用前须检漏,检漏方法为 向分液漏斗中加入少量水,检查旋塞处是否漏水;向分液漏斗中加入少量水,检查旋塞处是否漏水;将漏斗倒转过来,检查玻璃塞是否漏水将漏斗倒转过来,检查玻璃塞是否漏水 蒸馏、分馏蒸馏、分馏 1 1、适用范围、适用范围 分离沸点不同(相差较大)的互溶液态分离沸点不同(相差较大)的互溶液态物质。物质。 回顾回顾(1)(1)图图l l加热回流装置中,仪器加热回流装置中,仪器a a的名称是的名称是_,进水,进水口为口为_(_(填填1 1或或2)2)。2、注意事项、注意事项温度计水银球位于蒸馏烧瓶支管口。温度计水银球位于蒸馏烧瓶支管口。加沸
12、石(碎瓷片)防止暴沸。加沸石(碎瓷片)防止暴沸。先开冷凝水再加热。先开冷凝水再加热。冷凝水下进上出使冷凝充分。冷凝水下进上出使冷凝充分。溶液不可蒸干。溶液不可蒸干。 31.31. 某同学将铁铝合金样品溶解后取样某同学将铁铝合金样品溶解后取样25.00mL25.00mL,分离并测定,分离并测定FeFe3+3+的浓度,实验方案设计如下:的浓度,实验方案设计如下:(201(201浙江选考浙江选考) )已知:乙醚已知:乙醚(C(C2 2H H5 5) )2 2OO是一种易挥发、易燃、有麻醉性的有机化合物,沸点为是一种易挥发、易燃、有麻醉性的有机化合物,沸点为34.534.5度,微溶于水,在较高的盐酸浓
13、度下,度,微溶于水,在较高的盐酸浓度下,FeFe3+3+与与HClHCl、乙醚形成化合物、乙醚形成化合物(C(C2 2H H5 5) )2 2OHFeClOHFeCl4 4 而溶于乙醚,当盐酸浓度降低时,该化合物解离。请回答:而溶于乙醚,当盐酸浓度降低时,该化合物解离。请回答:(1 1)操作)操作A A的名称是的名称是 (3 3)蒸馏装置如下图所示,装置中存在的错误是)蒸馏装置如下图所示,装置中存在的错误是 练习:练习:为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计 并进行了以下实验并进行了以下实验请填写下列空白:请填写下列空白:(1 1)步骤灼烧海带时,除需
14、要)步骤灼烧海带时,除需要三脚架三脚架外,还需外,还需要用到的仪器是要用到的仪器是_(从下列仪器中选(从下列仪器中选择所需的仪器,用标号字母填写在空白处)择所需的仪器,用标号字母填写在空白处) A A、烧杯、烧杯 B B、坩埚、坩埚 C C、表面皿、表面皿 D D、泥三角、泥三角 E E、酒精灯、酒精灯 F F、干燥器、干燥器B B、D D、E E练习:练习:为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验并进行了以下实验(2 2)步骤的实验操作名称)步骤的实验操作名称 ,所用到的,所用到的玻璃仪器有玻璃仪器有 。请在方框内画出该操作的简易装置图
15、。请在方框内画出该操作的简易装置图。 过滤过滤漏斗、烧杯、玻璃棒漏斗、烧杯、玻璃棒(3 3)步骤反应的离子方程式是)步骤反应的离子方程式是 ,该步骤还可以选用适量新制氯水将该步骤还可以选用适量新制氯水将I I- -氧化,千万不能氧化,千万不能过量,原因是过量,原因是 。 练习:练习:为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验并进行了以下实验2I2I- - + MnO + MnO2 2 + 4H + 4H+ + = I = I2 2 + Mn + Mn2+2+ + 2H + 2H2 2O O过量的氯水会将过量的氯水会将I I2 2继续氧化成继
16、续氧化成HIOHIO3 3练习:为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计练习:为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验并进行了以下实验(4 4)步骤的实验操作名称)步骤的实验操作名称 ,学生选择用,学生选择用苯来提取碘的理由是苯来提取碘的理由是 ,还可选用还可选用 来提取。请设计一种检验提取碘后来提取。请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法 。 萃取、分液萃取、分液碘在苯中的溶解度比在水中的大;且苯与碘不反应。碘在苯中的溶解度比在水中的大;且苯与碘不反应。苯与原溶剂互不相溶;苯与原溶剂互不相溶;CClCCl4 4取少量提取
17、碘后的水溶液于试管中,滴加少量淀取少量提取碘后的水溶液于试管中,滴加少量淀粉溶液,若溶液变蓝,则说明还含有单质碘。粉溶液,若溶液变蓝,则说明还含有单质碘。练习:练习:为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验并进行了以下实验(5 5)步骤的目的是从含碘苯溶液中分离出碘和回)步骤的目的是从含碘苯溶液中分离出碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是收苯,该步骤的实验操作名称是 ,最后单质,最后单质碘在碘在 里聚集。里聚集。 蒸馏蒸馏蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶回顾回顾结晶结晶蒸发结晶:蒸发结晶:冷却热饱和溶液结晶冷却热饱和溶液结晶(冷却结晶):(冷却结晶):溶解
18、度随温度的变化较大溶解度随温度的变化较大溶解度随温度的变化不大溶解度随温度的变化不大例:工业制硝酸钾晶体常用例:工业制硝酸钾晶体常用氯化钾氯化钾和和硝酸钠硝酸钠晶体溶晶体溶于水制成饱和溶液。于水制成饱和溶液。反应原理反应原理_,根据硝酸钾的溶解度受温度影响大,而氯化钠溶解根据硝酸钾的溶解度受温度影响大,而氯化钠溶解度受温度影响较小的原理,将硝酸钠和氯化钾在较度受温度影响较小的原理,将硝酸钠和氯化钾在较高温度下制成饱和溶液,蒸发析出晶体,高温度下制成饱和溶液,蒸发析出晶体,_,将滤液降温,析出硝酸钾晶体,将滤液降温,析出硝酸钾晶体,_,得到得到较干燥的粗产品。较干燥的粗产品。_操作可得到纯度较高
19、的操作可得到纯度较高的硝酸钾晶体硝酸钾晶体KCl + NaNO3 = NaCl + KNO3 趁热过滤趁热过滤减压过滤减压过滤重结晶重结晶练习练习2 2:实验室通过如下步骤制备硝酸钾晶体:实验室通过如下步骤制备硝酸钾晶体 2020g g硝酸钠硝酸钠1717g g氯化钾氯化钾3535mLmL蒸馏水蒸馏水固体溶解固体溶解溶液体积减少溶液体积减少到约为原来一半到约为原来一半蒸发、热过滤蒸发、热过滤得到粗产品得到粗产品称量称量冷却、减压过滤冷却、减压过滤取取0.10.1g g粗产品粗产品0.050.05g g水混合水混合蒸发、冷却结晶、抽滤蒸发、冷却结晶、抽滤重结晶重结晶1 1、制备硝酸钾晶体的反应原
20、理、制备硝酸钾晶体的反应原理高温时发生的主要反应:高温时发生的主要反应: ; 冷却后发生的主要反应是:冷却后发生的主要反应是: 。 NaNONaNO3 3 + KCl = NaCl + KNO + KCl = NaCl + KNO3 3NaNONaNO3 3 + KCl = KNO + KCl = KNO3 3 + NaCl + NaCl练习练习2 2:实验室通过如下步骤制备硝酸钾晶体:实验室通过如下步骤制备硝酸钾晶体 2 2步骤蒸发过程中析出的是步骤蒸发过程中析出的是 ,需要进,需要进行热过滤的原因是行热过滤的原因是 。 防止温度下降,防止温度下降,KNOKNO3 3晶体析出晶体析出NaCl
21、NaCl2020g g硝酸钠硝酸钠1717g g氯化钾氯化钾3535mLmL蒸馏水蒸馏水固体溶解固体溶解溶液体积减少溶液体积减少到约为原来一半到约为原来一半蒸发、热过滤蒸发、热过滤得到粗产品得到粗产品称量称量冷却、减压过滤冷却、减压过滤取取0.10.1g g粗产品粗产品0.050.05g g水混合水混合蒸发、冷却结晶、抽滤蒸发、冷却结晶、抽滤重结晶重结晶练习练习2 2:实验室通过如下步骤制备硝酸钾晶体:实验室通过如下步骤制备硝酸钾晶体 3 3下列为步骤减压过滤装置示意图。下列为步骤减压过滤装置示意图。(1 1)写出图中)写出图中A A、B B、C C三种仪器的名称,三种仪器的名称,A_A_;B
22、_B_;C_C_。 A AB BC C(2 2)该装置图有三处错误,请指出错误并加以改正。)该装置图有三处错误,请指出错误并加以改正。_;_;_。 布氏漏斗布氏漏斗吸滤瓶吸滤瓶安全瓶安全瓶布氏漏斗的颈口斜面朝向错误,应与吸滤瓶的支管口相对布氏漏斗的颈口斜面朝向错误,应与吸滤瓶的支管口相对安全瓶长短管的连接顺序颠倒,应左短右长安全瓶长短管的连接顺序颠倒,应左短右长橡胶塞插入吸滤瓶部分太多,应不超过塞子橡胶塞插入吸滤瓶部分太多,应不超过塞子高度的高度的2/32/32020g g硝酸钠硝酸钠1717g g氯化钾氯化钾3535mLmL蒸馏水蒸馏水固体溶解固体溶解溶液体积减少溶液体积减少到约为原来一半到
23、约为原来一半蒸发、热过滤蒸发、热过滤得到粗产品得到粗产品称量称量冷却、减压过滤冷却、减压过滤取取0.10.1g g粗产品粗产品0.050.05g g水混合水混合蒸发、冷却结晶、抽滤蒸发、冷却结晶、抽滤重结晶重结晶(3 3)吸滤操作时应注意:)吸滤操作时应注意:安装好仪器后,将滤纸放入布氏漏斗内,滤纸安装好仪器后,将滤纸放入布氏漏斗内,滤纸大小应大小应 漏斗内径又能将全部小孔盖住。漏斗内径又能将全部小孔盖住。用蒸馏水用蒸馏水 滤纸,微开水龙头,抽气使滤滤纸,微开水龙头,抽气使滤纸纸 在漏斗瓷板上。在漏斗瓷板上。略小于略小于润湿润湿紧贴紧贴用倾析法先转移溶液,溶液量不应超过漏斗容用倾析法先转移溶液
24、,溶液量不应超过漏斗容量的量的 ,开水龙头,待溶液,开水龙头,待溶液 时再转时再转移沉淀。移沉淀。2/32/3快流尽快流尽若吸滤瓶内液面快达到支管口位置时,若吸滤瓶内液面快达到支管口位置时,应应 ,从吸滤瓶上口倒出,从吸滤瓶上口倒出溶液,不要从溶液,不要从 倒出。倒出。拔掉吸滤瓶上的橡皮管拔掉吸滤瓶上的橡皮管支管口支管口洗涤沉淀时,应洗涤沉淀时,应 水龙头,使洗涤剂缓慢通水龙头,使洗涤剂缓慢通过沉淀物。过沉淀物。关小关小吸滤完毕或中途需停止吸滤,吸滤完毕或中途需停止吸滤,应注意先应注意先 ,然后然后 。拆下连接抽气泵和吸滤瓶的橡皮管拆下连接抽气泵和吸滤瓶的橡皮管关闭水龙头,以防倒吸关闭水龙头,
25、以防倒吸当过滤的溶液具有当过滤的溶液具有 、 或或 时,会腐蚀滤纸,此时可用玻璃纤维代替时,会腐蚀滤纸,此时可用玻璃纤维代替滤纸或用玻璃砂漏斗代替布氏漏斗。滤纸或用玻璃砂漏斗代替布氏漏斗。强酸性强酸性强碱性强碱性强氧化性强氧化性减压过滤不宜用于过滤减压过滤不宜用于过滤 沉淀或颗粒太小沉淀或颗粒太小的沉淀。的沉淀。胶状胶状影响晶粒生长的条件影响晶粒生长的条件(20112011浙江卷浙江卷2828题)(题)(2 2)趁热过滤后,滤液冷却)趁热过滤后,滤液冷却结晶。一般情况下,下列哪些因素有利于得到结晶。一般情况下,下列哪些因素有利于得到较大的晶体:较大的晶体:_A A缓慢冷却溶液缓慢冷却溶液B B
26、溶液浓度较高溶液浓度较高C C溶质溶解度较小溶质溶解度较小D D缓慢蒸发溶剂缓慢蒸发溶剂如果溶液发生过饱和现象,可采用如果溶液发生过饱和现象,可采用_、_等方法促进晶体析出。等方法促进晶体析出。A A、D D振荡容器、用玻璃棒搅动或摩擦器壁、投入几粒晶种振荡容器、用玻璃棒搅动或摩擦器壁、投入几粒晶种练习练习2 2:实验室通过如下步骤制备硝酸钾晶体:实验室通过如下步骤制备硝酸钾晶体 4 4、粗产品中含有杂质、粗产品中含有杂质 ,可采用可采用 进行提纯。进行提纯。NaClNaCl重结晶重结晶2020g g硝酸钠硝酸钠1717g g氯化钾氯化钾3535mLmL蒸馏水蒸馏水固体溶解固体溶解溶液体积减少
27、溶液体积减少到约为原来一半到约为原来一半蒸发、热过滤蒸发、热过滤得到粗产品得到粗产品称量称量冷却、减压过滤冷却、减压过滤取取0.10.1g g粗产品粗产品0.050.05g g水混合水混合蒸发、冷却结晶、抽滤蒸发、冷却结晶、抽滤重结晶重结晶练习练习3 3:实验室制取少量硫酸亚铁铵(摩尔盐)的流:实验室制取少量硫酸亚铁铵(摩尔盐)的流程如下程如下 1 1、步骤、步骤1 1中中NaNa2 2COCO3 3的作用的作用 ;2 2、步骤、步骤2 2中称取过量的铁屑的目的是(用离子方程式中称取过量的铁屑的目的是(用离子方程式表示)表示) ;3 3、步骤、步骤3 3中进行中进行“趁热快速过滤趁热快速过滤”
28、,趁热过滤的目的,趁热过滤的目的是是 。 除去铁屑表面的油污除去铁屑表面的油污Fe + 2FeFe + 2Fe3+3+ = 3Fe = 3Fe2+2+防止防止FeSOFeSO4 47H7H2 2O O晶体析出晶体析出练习练习3 3:实验室制取少量硫酸亚铁铵(摩尔盐)的流:实验室制取少量硫酸亚铁铵(摩尔盐)的流程如下程如下 4 4、三个步骤中都含有加热操作:步骤、三个步骤中都含有加热操作:步骤1 1中中“小火加热小火加热”的目的是的目的是 , 步骤步骤3 3中中“水浴加热水浴加热”的优点是的优点是 ,步骤步骤4 4中中“缓慢加热缓慢加热”是为了浓缩溶液,该步骤需加是为了浓缩溶液,该步骤需加热浓缩
29、至热浓缩至 时为止。时为止。促进碳酸钠溶液水解,增强溶液的碱性利于去除油污促进碳酸钠溶液水解,增强溶液的碱性利于去除油污受热均匀,便于控温受热均匀,便于控温液体表面出现晶膜液体表面出现晶膜5 5、步骤、步骤4 4中蒸发浓缩、冷却结晶后析出的晶体不含中蒸发浓缩、冷却结晶后析出的晶体不含( (NHNH4 4) )2 2SOSO4 4、FeSOFeSO4 4的原因是的原因是 。 练习练习3 3:实验室制取少量硫酸亚铁铵(摩尔盐)的流:实验室制取少量硫酸亚铁铵(摩尔盐)的流程如下程如下 在相同温度下,在相同温度下,硫酸亚硫酸亚铁铵的溶解度比铁铵的溶解度比( (NHNH4 4) )2 2SOSO4 4、
30、FeSOFeSO4 4都要小都要小练习练习3 3:实验室制取少量硫酸亚铁铵(摩尔盐)的流:实验室制取少量硫酸亚铁铵(摩尔盐)的流程如下程如下 6 6、步骤、步骤4 4当晶体析出后,抽滤,并用少量酒精洗当晶体析出后,抽滤,并用少量酒精洗涤晶体,目的是涤晶体,目的是 。洗去晶体表面的水分和杂质洗去晶体表面的水分和杂质拓展:拓展:如何洗涤晶体(或沉淀)?如何洗涤晶体(或沉淀)?操作方法:操作方法:1 1、普通过滤:沿玻璃棒向漏斗内的晶体或沉淀物上、普通过滤:沿玻璃棒向漏斗内的晶体或沉淀物上滴加洗涤试剂直到浸没沉淀,重复滴加洗涤试剂直到浸没沉淀,重复2 23 3次。次。2 2、抽滤:关小水龙头,使洗涤
31、剂缓慢通过晶体或沉、抽滤:关小水龙头,使洗涤剂缓慢通过晶体或沉淀物,重复淀物,重复2 23 3次。次。洗涤剂的选择:洗涤剂的选择:1 1、若是普通难溶物或晶体可用蒸馏水洗;、若是普通难溶物或晶体可用蒸馏水洗;2 2、若晶体在低温下溶解度较小,则可选冰水洗涤;、若晶体在低温下溶解度较小,则可选冰水洗涤;若在低温下溶解度仍较大,则可选用若在低温下溶解度仍较大,则可选用75%75%酒精洗;酒精洗;3 3、以上只是一般情况,有时要看具体题目给出的信、以上只是一般情况,有时要看具体题目给出的信息,选择恰当的洗涤试剂。息,选择恰当的洗涤试剂。拓展:拓展:如何判断沉淀(或晶体)是否洗涤干净?如何判断沉淀(或
32、晶体)是否洗涤干净?解题思路解题思路:弄清要洗去的杂质是什么(沉淀或:弄清要洗去的杂质是什么(沉淀或晶体表面残留溶液中的溶质),针对要洗去的晶体表面残留溶液中的溶质),针对要洗去的杂质选用较灵敏的试剂。杂质选用较灵敏的试剂。答题格式答题格式:用小试管取最后一次的洗涤液少许,:用小试管取最后一次的洗涤液少许,滴加少量的滴加少量的 ,若,若 ,则,则 。填选用填选用的试剂的试剂填对应的填对应的现象现象结论结论例:例:FeClFeCl3 3溶液中滴加溶液中滴加NaOHNaOH溶液,使溶液,使FeFe3+3+完全沉淀,完全沉淀,过滤后,洗涤沉淀,如何检验过滤后,洗涤沉淀,如何检验FeFe(OHOH)3
33、 3沉淀是否洗沉淀是否洗干净?干净?拓展:拓展:如何判断沉淀是否完全?如何判断沉淀是否完全?解题思路解题思路:将原反应混合体系静置,若是:将原反应混合体系静置,若是定量实验定量实验,则不可将溶液取出,在靠近液面处继续滴加原沉淀则不可将溶液取出,在靠近液面处继续滴加原沉淀剂剂1 12 2滴,看是否有沉淀生成;滴,看是否有沉淀生成;若是若是定性检测定性检测,则取出少量上层清液,滴加原沉淀,则取出少量上层清液,滴加原沉淀剂剂1 12 2滴,看是否有沉淀生成。滴,看是否有沉淀生成。答题格式答题格式: ,滴加滴加 ,若,若 ,则,则 。例:例:FeClFeCl3 3溶液中滴加溶液中滴加NaOHNaOH溶
34、液,使溶液,使FeFe3+3+沉淀,如何沉淀,如何判断判断FeFe(OHOH)3 3是否沉淀完全?是否沉淀完全?渗析:渗析:胶体提纯、精制胶体提纯、精制要不断更换烧杯中的水要不断更换烧杯中的水分离提纯胶体和小分子分离提纯胶体和小分子组成的混合物组成的混合物利用半透膜的选择透过性利用半透膜的选择透过性盐析:盐析:利用某些物质在加某些无机盐时,利用某些物质在加某些无机盐时,其溶解度减其溶解度减小而凝聚小而凝聚的性质来分离物质的性质来分离物质课本中的两个典例:课本中的两个典例:1 1、油脂皂化反应后加热的饱和食盐水,分油脂皂化反应后加热的饱和食盐水,分离高级脂肪酸钠和甘油离高级脂肪酸钠和甘油2 2、
35、在蛋白质溶液中加入浓的铵盐或钠盐,在蛋白质溶液中加入浓的铵盐或钠盐,使蛋白质析出使蛋白质析出层析:层析:纸层析法中惰性支持物:纸层析法中惰性支持物: ,固,固定相是:定相是: ,流动相是:流动相是: 。吸附在滤纸上的样品中亲脂性强的成吸附在滤纸上的样品中亲脂性强的成分在分在 中分配得多,移动得快,中分配得多,移动得快,亲水性强的成分在亲水性强的成分在 中分配得中分配得多,移动得慢,最终使不同成分分离。多,移动得慢,最终使不同成分分离。滤纸滤纸滤纸吸附的水滤纸吸附的水与水混溶的有机溶剂与水混溶的有机溶剂流动相流动相固定相固定相注意事项:注意事项:1 1、在距滤纸条末端约、在距滤纸条末端约 cmc
36、m处用铅笔画一处用铅笔画一个小圆点作为原点;个小圆点作为原点;2 2、用、用 蘸取蘸取FeClFeCl3 3溶液和溶液和CuClCuCl2 2溶溶液的混合试样在滤纸条的原点处轻轻点样,液的混合试样在滤纸条的原点处轻轻点样,晾干后再点,重复晾干后再点,重复3 35 5次,要求留下的斑次,要求留下的斑点直径小于点直径小于 cmcm;3 3、将点样好的滤纸条末端浸入丙酮和盐酸配制的展开、将点样好的滤纸条末端浸入丙酮和盐酸配制的展开剂中约剂中约 cmcm,注意不要让试样点接触,注意不要让试样点接触 。4 4、等展开剂上升至滤纸条上端,将其进行氨熏,显色,、等展开剂上升至滤纸条上端,将其进行氨熏,显色,
37、写出写出FeFe3+3+、CuCu2+2+与氨水的显色反应离子方程式:与氨水的显色反应离子方程式: 。2 2毛细管毛细管0.50.50.50.5展开剂展开剂FeFe3+3+ + 3NH + 3NH3 3H H2 2O = FeO = Fe(OHOH)3 3 + 3NH + 3NH4 4+ +CuCu2+2+ + 4NH + 4NH3 3H H2 2O = CuO = Cu(NHNH3 3)4 42+2+ + 4H + 4H2 2O O(20112011浙江卷浙江卷2828题)(题)(5 5)某同学采用薄层色谱(原)某同学采用薄层色谱(原理和操作与纸层析类同)跟踪反应进程,分别在反理和操作与纸层
38、析类同)跟踪反应进程,分别在反应开始,回流应开始,回流15 min15 min、30 min30 min、45 min45 min和和60 min60 min时,时,用毛细管取样、点样,薄层色谱展开后的斑点如下用毛细管取样、点样,薄层色谱展开后的斑点如下图所示。该实验条件下比较合适的回流时间是图所示。该实验条件下比较合适的回流时间是_。A. 15 min B.30 min C. 45 min D.60 minA. 15 min B.30 min C. 45 min D.60 minC C升华:升华:利用物质升华的性质,在加热条件利用物质升华的性质,在加热条件下分离。下分离。洗气:洗气:选用适当
39、的洗液或固体吸收剂,分选用适当的洗液或固体吸收剂,分离提纯混合气体。离提纯混合气体。下列各组物质中可以用升华的方法进行分离的是下列各组物质中可以用升华的方法进行分离的是( () )A A铁粉和硫粉铁粉和硫粉B B氯化铵和碘氯化铵和碘C C碘和氯化钠碘和氯化钠 D D镁粉和碘粉镁粉和碘粉C C下列物质提纯的方法正确的是下列物质提纯的方法正确的是( () )A A除去混在除去混在NONO2 2气体中的气体中的NONO:将气体与过量:将气体与过量O O2 2混合混合B B除去混在除去混在COCO2 2气体中的气体中的SOSO2 2:将气体依次通过足量:将气体依次通过足量酸性酸性KMnOKMnO4 4
40、溶液和浓硫酸溶液和浓硫酸C C除去除去COCO2 2中的少量中的少量COCO:可以通过点燃的方法除去:可以通过点燃的方法除去杂质杂质 D D除去甲烷中的乙烯:将气体通过酸性除去甲烷中的乙烯:将气体通过酸性KMnOKMnO4 4溶液溶液B B3、物质分离、提纯方法选择的思路、物质分离、提纯方法选择的思路、固、固固混合分离型固混合分离型、固、固液混合分离型液混合分离型过滤:分离不溶性固体与液体过滤:分离不溶性固体与液体蒸发蒸发、结晶(重结晶)结晶(重结晶)部分溶:部分溶: 过滤过滤全溶解:全溶解:溶解溶解灼烧、升华、热分解法灼烧、升华、热分解法加热:加热:、液、液液混合分离型液混合分离型、气、气气混合分离型气混合分离型洗气洗气互不溶:互不溶:互相溶:互相溶:分液分液蒸馏(分馏)、蒸馏(分馏)、萃取萃取、胶体样品、胶体样品渗析:分离胶体和溶液渗析:分离胶体和溶液盐析:用于获取肥皂及蛋白质的分离提纯盐析:用于获取肥皂及蛋白质的分离提纯(20122012
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