第15章《分式》复习课_第1页
第15章《分式》复习课_第2页
第15章《分式》复习课_第3页
第15章《分式》复习课_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第15章分式复习课班级_姓名_分式有意义的条件是_.一、回顾练习:1、当_时,分式有意义.分式=0的条件是_.2、当=_时,分式的值为0.3、下列各式从左到右的变形正确的是( )A、 B、 C、 D、4、化简的结果是_.5、下列分式:的最简公分母是_;先因式分解,再约分6、下列分式:的最简公分母是_.7、计算的结果是_.8、计算的结果是_.9、化简的结果是( )A、 B、 C、 D、9、计算:10、用科学记数法表示:=_.思路是在方程两边同乘最简公分母,将分式方程转化为整式方程,最后要检验并写出检验结果.11、解分式方程:.12、某文具店用2000元购进一批学生书包,面市后发现供不应求,商店又

2、购进同样的书包,所购数量是第一批购进数量的3倍,但单价贵了4元,结果第二批用了6300元,求第一批购进书包的单价是多少元?二、巩固练习:1、要使分式有意义,则应满足( ) A、-1 B、2 C、±1 D、-1且22、一份工作,甲单独做需a天完成,乙单独做需b天完成,则甲乙两人合作完成这份工作的天数是( )A、; B、; C、; D、3、下列计算正确的是( )A、 B、 C、 D、 4、已知1纳米=米,某种微粒的直径为158纳米,用科学记数法表示该微粒的直径为_.5、若分式的值为,则的值为_.6、中山市某施工队负责修建1800米的绿道,为了尽量减少施工对周边环境的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前2天完成,求原计划平均每天修建绿道的长度. 设原计划平均每天修建绿道米,则可以列出方程( )A、 B、 C、 D、7、计算: 8、解方程: 9、某市今年1月1日起调整居民的用水价格,每立方米水费上涨,小明家去年12月份的水费是15元,而今年7月份的水费则是30元,已知小明家今年7月份的用水量比去年12月份的用水量多5立方米,求该市今

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论