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1、课题3 水的组成导学案班级 姓名【学习目标】1. 能通过电解水的实验现象产生氢气和氧气的事实,推断出水是由氢元素和氧元素组成的2. 能从组成上区分纯净物和混合物,单质和化合物以及氧化物3.通过水的分解和氢气的燃烧反应,进一步了解分解反应、化合反应等基本反应类型,初步树立化学反应前后元素守恒的观点【重点难点】实验探究认识水的组成及单质和化合物的区分【知识回顾】 在化学反应前后元素的种类发生改变吗?【自学导航】一、电解水测定水的组成 1.实验现象:电极上有 产生,一段时间后,试管1和试管2中的气体体积比约为 。 2.检验气体正极:用带火星的木条检验正极的气体,发现 木条
2、60; , 说明是 ; 负极:用燃着的的木条检验负极的气体,发现气体能够 发出淡蓝色火焰,说明是 。 可简记为:“正氧负氢(父亲),氢二氧一”3.实验结论:水在通电的条件下,生成了 和
3、160; ,水电解的文字表达式是 属于 反应。水电解的符号表达式是 4.实验推论:水是由 组成;因为在化学反应前后 &
4、#160; 不改变二、物质的分类 1.填写下列物质的化学符号,并分析对比它们的组成特点。物质名称氢气 氧气 氮气高锰酸钾 氯化钾化学符号物质名称碳 硫 磷水 二氧化碳 二氧化硫化学符号组成特点【归纳小结】_(多种物质)如: 物质 _:由同种元素组成的纯净物 _(一种物质) 氧化物_:由不同种元素组成的纯净物 【小结】物质各类别之间的关系纯 净 物混合物单质化合物氧化物【课堂练习】1、右图是简易电解水装置图,试回答问题:(1)其所用电源为 电,由图可知A端为 极。(2)与A端相连接的试管中得到的气体是 ,可用 来检验。 (3)如果与B端气体的体积为
5、8mL, 则与A端气体的体积为 。(4)反应的化学表达式(用化学符号书写 ): 。2、给下列物质分类:河水 氢气 高锰酸钾 液氧 二氧化碳 铜 水银 水蒸气二氧化锰 铁粉属于混合物的是 属于纯净物的是 属于单质的是 属于化合物的是 属于氧化物的是 3、1996年科学家在宇宙中发现了一种由氢元素组成的 物质,可表示为H3,下列说法中,正确的是( ) A. 这种物质为氢气 B. H3是一种氢的化合物 C. 这种物质属于单质 D. H2与H3混在一起,属于纯净物【知识拓展】氢气的性质与验纯 1.物理性质:氢气是 色、 味、 溶于水的气体,密度比空气 2.化学性质:具有
6、0; ,燃烧发出 火焰,且不纯的氢气点燃可能发生 , 因此点燃氢气前应该检验 。3.验纯的方法:如图点燃氢气时,如果发出尖锐的爆鸣声,则表明氢气 ;如果声音很小,则表明氢气 。
7、160; 验纯可简记为:“一收、二堵、三下倾”【课后巩固】1电解水得到氢气和氧气的体积比为( )A1:2 B2:1 C1:8 D8:12电解水,与电源正极相连一端生成气体不具有的性质是( )。A能支持燃烧 B能供给呼吸 C能作燃料 D密度比空气大3氢气与氧气在性质上的相似之处是( )。A液态时无色 B气态时无味 C密度比空气小 D可以燃烧4检查氢气的纯度时,判断氢气较纯的现象是( )A听到尖锐的爆鸣声 B看
8、见蓝色的火焰C听到剧烈的爆炸声 D听到很小的声音5、下列各组中的每种物质,都属于纯净物的是( )。A氧气 氮气 空气 B冰水 水 水蒸气C河水 雨水 自来水 D海水 井水 蒸馏水6、关于水的组成的说法正确的是 ( )A水是由氢气和氧气组成的 B水是由氢元素和氧元素组成的C水是由一个氧原子和两个氢原子构成的D水是由一个氧元素和两个氢元素组成的7.下列物质中,前者是化合物,后者是单质的是( )A空气、氧气 B水、二氧化硫 C氧化铁、氢气 D碳、二氧化碳8.下列物质中,前者是化合物,后者是混合物的是( )A海水、加碘食盐 B水银、生理盐水 C氧化铁、碘酒 D空气、双氧水9.下列各组物质中,按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )A水银、蒸馏水、海水 B冰块、冰水、冰红茶C氮气、氧气、空气 D铁、铁锈、氧化铁10.下列物质中属于氧化物的是( )A高锰酸钾 B氧气 C空气 D四氧化三铁11.一定不能发生分解反应的是( )A纯净物 B单质 C化合物 D氧化物12.下列分解反应中,生成物都是单质的是( )A分解过氧化氢 B加热高锰酸钾 C电解水 D加热分解氯酸钾13.根据物质组成种类的多少可以把物质分成纯净物和混合物;而根据纯净物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物。现有以下物质:氢气(H2)牛奶澄清的石灰水氧化铝(Al2O3)水(H2O
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