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文档简介

1、专题八初高中衔接电学知专题八初高中衔接电学知 识点诠释识点诠释考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 聚聚 焦焦归归 类类 示示 例例归归 类类 示示 例例专题八专题八初高中衔接电学知识点诠释初高中衔接电学知识点诠释考点聚焦考点聚焦归类例如归类例如考向解读_ 电学综合计算是安徽中考必考的内容之一,2019年以来均以电源内阻、电表的改装等初高中衔接电学知识点设置初高中衔接型标题。预测2019年会延续这种命题风格,在实验题或计算推导题中出现此类试题,分值7分左右。_知识贮藏_ 电源内阻、电表改装、导线电阻等初高中衔接电学知识点具有现实意义,有利于同窗们升入高一级学校继续学习,这种类型的标题特点是先给一段

2、初中物理没学到的信息,然后要求根据题意去解题。 求解初高中衔接电学知识的思绪 考点聚焦考点聚焦专题八专题八初高中衔接电学知识点诠释初高中衔接电学知识点诠释类类 型型 聚聚 焦焦类型一电源和电表的内阻类型一电源和电表的内阻 例例1 2019安徽安徽 干电池是我们实验时经常运用的电源,它干电池是我们实验时经常运用的电源,它除了有稳定的电压外,本身也具有一定的电阻。可以把一个实除了有稳定的电压外,本身也具有一定的电阻。可以把一个实践的电源看成一个理想的电源践的电源看成一个理想的电源(即电阻为零即电阻为零)和一个电阻串联组成和一个电阻串联组成,如图,如图TZ81甲所示。用如图乙所示的电路可以丈量出一个

3、实甲所示。用如图乙所示的电路可以丈量出一个实践电源的电阻值。图中践电源的电阻值。图中R14 ,开关,开关S闭合时,电流表的读数闭合时,电流表的读数I0.2 A,知电源电压,知电源电压U3.0 V,求电源的电阻,求电源的电阻r。 归类例如归类例如考点聚焦考点聚焦图TZ81 专题八专题八初高中衔接电学知识点诠释初高中衔接电学知识点诠释1 归类例如归类例如考点聚焦考点聚焦专题八专题八初高中衔接电学知识点诠释初高中衔接电学知识点诠释解析 根据题意,可构建如下等效电路图:归类例如归类例如 变式题变式题 2019安徽安徽图TZ82 专题八专题八初高中衔接电学知识点诠释初高中衔接电学知识点诠释归类例如归类例

4、如考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦专题八专题八初高中衔接电学知识点诠释初高中衔接电学知识点诠释 解析 这是一个由开关的断开和闭合导致的变化电路,运用等效法可构建如下电路图:40 1.44 V归类例如归类例如考点聚焦考点聚焦专题八专题八初高中衔接电学知识点诠释初高中衔接电学知识点诠释归类例如归类例如考点聚焦考点聚焦专题八专题八初高中衔接电学知识点诠释初高中衔接电学知识点诠释类型二远间隔输电问题中的导线电阻类型二远间隔输电问题中的导线电阻 例例2 某建筑工地从相距某建筑工地从相距1 km处的处的220 V电源线上引来两根电源线上引来两根一样的导线作为乙地照明用电源,当接入一盏标有一样的导线作为乙地

5、照明用电源,当接入一盏标有“220 V100 W的白炽灯时,发现灯的亮度较暗,用万用表测得此时灯泡的白炽灯时,发现灯的亮度较暗,用万用表测得此时灯泡两端的实践电压为两端的实践电压为198 V。试求:。试求: (1)灯泡发光的实践功率。灯泡发光的实践功率。 (2)1 km长导线的电阻值长导线的电阻值(结果保管一位小数结果保管一位小数)。(1)81 W(2)26.9 归类例如归类例如考点聚焦考点聚焦专题八专题八初高中衔接电学知识点诠释初高中衔接电学知识点诠释 解析 处理导线电阻问题(电阻大小不可忽略)的关键是构建如下的等效电路图:归类例如归类例如考点聚焦考点聚焦专题八专题八初高中衔接电学知识点诠释

6、初高中衔接电学知识点诠释归类例如归类例如考点聚焦考点聚焦专题八专题八初高中衔接电学知识点诠释初高中衔接电学知识点诠释类型三电表改装类型三电表改装图TZ83 归类例如归类例如考点聚焦考点聚焦专题八专题八初高中衔接电学知识点诠释初高中衔接电学知识点诠释归类例如归类例如考点聚焦考点聚焦专题八专题八初高中衔接电学知识点诠释初高中衔接电学知识点诠释(1)0.01 V(2)0.003 (3)由(1)(2)问的计算可知,与G并联的电阻R很小,而并联后的总电阻小于每一个并联的电阻,故改装后的电流表A的电阻很小,可以忽略。解析 根据题意,可构建如下等效电路图:归类例如归类例如考点聚焦考点聚焦专题八专题八初高中衔

7、接电学知识点诠释初高中衔接电学知识点诠释然后根据并联电路的特点和欧姆定律即可求解。(1)UIgRg0.001 A10 0.01 V。(2)R0.003 。归类例如归类例如考点聚焦考点聚焦专题八专题八初高中衔接电学知识点诠释初高中衔接电学知识点诠释【归纳小结】 并联分流与电流表改装: 串联分压与电压表改装: 归类例如归类例如考点聚焦考点聚焦专题八专题八初高中衔接电学知识点诠释初高中衔接电学知识点诠释类型四混联电路类型四混联电路归类例如归类例如考点聚焦考点聚焦专题八专题八初高中衔接电学知识点诠释初高中衔接电学知识点诠释图TZ84 (1)0.5 A(1)0.5 A(2)9 V(2)9 V归类例如归类例如考点聚焦考点聚焦专题八专题八初高中衔接电学知识点诠释初高中衔接电学知识点诠释归类例如归类例如考点聚焦考点聚焦点评点评 处理混联电路的问题时,首先根据串联或并联电路处理混联电路的问题时,首先根据串联或并联电路的知识处理部分电路的问题,然后再将曾经处理的该部分电路等的知识处理部分电路的问题,然后再将曾经处理

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