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文档简介
1、社團法人高雄市蒲公英故事閱讀推廣協會2010年閱讀心社區家庭閱讀導引員培訓實施計畫一、計畫緣起: 閱讀是知識的來源,行動是力量的展現,而成立社區親子圖書館,則是實踐的開始。透過家庭閱讀導引員的培訓,注入社區親子圖書館人力活水,讓閱讀進入社區,走進家庭,讓父母輕鬆學習如何和孩子藉由閱讀的翅膀,飛向廣闊的世界,讓閱讀引領親子通往希望的橋。二、計畫目標:(一)、培養有意願進入社區推動家庭閱讀的導引員,以說故事、朗讀、 閱讀為橋樑,引領社區的家庭中父母對親子共讀的認識,進而體 會閱讀能帶來好的改變。(二)、引入閱讀導引員的軟體資源,結合社區親子圖書館的硬體資源,讓 社區的家庭就近就能接觸相關的親子共讀
2、活動及設施,培養兒童 及親子閱讀習慣。(三)、藉由家庭閱讀導引員進入不同的社區辦理親子共讀、家庭閱讀推 廣講座及相關活動,讓家庭閱讀、親子共讀活動更順暢、蓬勃的 散播在社會各角落,落實閱讀家庭化、親子化的理想社會。三、贊助單位:行政院文化建設委員會四、指導單位:高雄市政府教育局四、主辦單位:社團法人高雄市蒲公英故事閱讀推廣協會五、計畫執行期程:99年3月-6月六、計畫進行方式: (一) 培訓對象:社區家長、故事媽媽及對家庭閱讀推廣有興趣的大眾預 計50位。 (二) 培訓方式:採初階及進階兩階段,內容包含課程與實習,學員皆須 完成兩階段的課程與實習服務。 (三) 培訓內容:初階課程方向父母是孩子
3、最初的老師、親子共讀的重 要、圖畫書與兒童文學介紹、說故事及朗讀方式及技巧 等,預計15小時。(附件一) 進階課程方向兒童話語與心理歷程、親子共讀策略與 技巧、社區家庭教育服務意義、親子共讀活動規劃與執 行,預計15小時。(附件二) (四) 實習服務:參與初階及進階培訓課程的學員,需在3-6月4個月的 時間內,至社區親子圖書館或社區里民活動中心等,進 行親子共讀活動5場以上的實習服務,每場須以照片文 字檔作為服務紀錄,並繳交本會作為成果資料。(附件三)七、預期成效: 透過此培訓課程計畫,預計培訓出50位家庭閱讀導引員,將可深入不同社區的親子圖書館、里民活動中心等,以多元閱讀素材引領親子,透過對
4、話、思考、傾聽、討論、及各種遊戲、體驗、創作的形式,提供親子共讀美好的體驗,進而落實閱讀家庭化、親子化的理想社會。附件一 2010年閱讀心社區家庭閱讀導引員初階培訓課程表第一天日期 時 間課程內容講師三 月 六 日(六)08:3008:50報到08:5009:00相見歡、始業式09:0012:00社區、家庭閱讀服務的意義李苑芳館長12:0013:30午餐(自理)/休息一下13:3016:30圖畫書裡的親子密語黃惠玲教授第二天日期 時 間課程內容講師三 月 七 日(日)08:3009:00報到09:0012:00語言可以這麼玩?兒童語言發展遊戲與活動王派仁老師12:0013:30午餐/休息一下1
5、3:3016:30兒童文學中的異想世界游佩芸教授第三天日期 時 間課程內容講師三月十三日六08:3009:00報到09:0011:40說個好故事、朗讀好聽的兒童文學(實作分享)王怡鳳總幹事11:4012:00結業式講師資料 李苑芳:台北貓頭鷹圖書館館長 黃惠玲:美國加州州克來蒙研究大學教育博士,專攻兒童文學。目前擔任 雲林科技大學運用外語系助理教授 王派仁:語言可以這麼玩?兒童語言發展遊戲與活動作者,目前為國 小老師。 游佩芸:台東大學兒童文學研究所助理教授。翻譯許多繪本及兒童文學作 品 王怡鳳:社團法人高雄市蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事附件二2010年閱讀心社區家庭閱讀導引員進階培訓課程表第
6、一天日期 時 間課程內容講師四 月 三 日(六)08:3008:50報到08:5009:00相見歡、始業式09:0012:00故事、閱讀、思考舞台()楊茂秀教授12:0013:30午餐/休息一下13:3016:30故事、閱讀、思考舞台()楊茂秀教授第二天日期 時 間課程內容講師四 月 十 日(六)08:3009:00報到09:0012:00親子共讀面面觀林世仁老師12:00散會第三天日期 時 間課程內容講師四 月 十 日(日)08:3009:00報到09:0012:00父母是孩子最初的老師蔡穎卿老師12:0013:30午餐/休息一下13:3016:10親子共讀活動規劃創意教案分享王怡鳳總幹事1
7、6:1016:30結業式講師資料 楊茂秀:財團法人毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人、擅長說故事、愛思考 蔡潁卿:作家,著有媽媽是最初的老師、我的工作是母親、在愛裡 相遇等書 林世仁:兒童文學作家,作品字的童話、怪博士與妙博士等 王怡鳳:社團法人高雄市蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事附件三活動項目日期對象分享人現場實錄(含好書介紹與帶領感想)2010年閱讀心社區家庭閱讀導引員培訓簡章 贊助單位:行政院文化建設委員會 指導單位:高雄市政府教育局 主辦單位:社團法人高雄市蒲公英故事閱讀推廣協會2010年閱讀心社區家庭閱讀導引員培訓課程簡章 透過家庭閱讀導引員的培訓,注入社區親子圖書館人力活水,讓閱讀進入社區,
8、走進家庭,讓父母及大人們輕鬆學習如何和孩子藉由閱讀的翅膀,飛向廣闊的世界,讓閱讀引領親子通往希望的橋。 贊助單位:行政院文化建設委員會 指導單位:高雄市政府教育局 主辦單位:社團法人高雄市蒲公英故事閱讀推廣協會 培訓進行方式: (一) 培訓對象:家長、故事媽媽及對家庭閱讀推廣有興趣的社會大眾,預 計招收50位。 (二) 培訓方式:採初階及進階兩階段,內容包含課程與實習,學員皆須 完成兩階段的課程與實習服務。 (三) 培訓內容:初階課程社區家庭教育服務意義、兒童話語與心理歷 程、圖畫書與兒童文學介紹、說故事及朗讀方式及技巧 (實作分享)等,共計15小時。 進階課程父母是孩子最初的老師、故事閱讀中
9、的思考 面面觀、親子共讀活動規劃與執行、親子共讀活動規劃 創意教案分享(實作分享)等,共計15小時。 (四) 實習服務:參與初階及進階培訓課程的學員,需在3-6月份4個月 的時間內,至社區親子圖書館或社區里民活動中心等場 域,進行親子共讀活動5場以上的實習服務,每場須以 照片文字檔作為服務紀錄,並繳交本會作為成果資料。 費 用:初階及進階課程各為800元保證金,同時報名兩階段者保證金為 1,500元。全程參與課程及實習者,保證金得以全額退費或成為 本會故事閱讀推廣志工。 上課地點:高雄市苓雅區福南里里民活動中心4樓(蒲公英親子圖書館樓上) 高雄市苓雅區福德三路353巷60號4樓 報名方式:請以
10、電話或e-mail方式報名,確認本會有收到該報名資料後,三天內繳交保證金,方完成報名手續,本會於部落格公告報名人員名單。 繳費方式:可親自至本會繳交或郵政劃撥(請註報名活動名稱)均可。 劃撥帳號: 42250381 戶 名:社團法人高雄市蒲公英故事閱讀推廣協會 報名電話:07-727758 e-mail:doslakaohsiung 部 落 格: 2010年閱讀心社區家庭閱讀導引員初階培訓課程表日期 時 間課程內容講師三 月 六 日(六)08:3008:50報到08:5009:00相見歡、始業式09:0012:00社區、家庭閱讀服務的意義李苑芳館長12:0013:00午餐(自理)/休息一下13
11、:0016:00圖畫書裡的親子密語黃惠玲教授日期 時 間課程內容講師三 月 七 日(日)08:3009:00報到09:0012:00語言可以這麼玩?兒童語言發展遊戲與活動王派仁老師12:0013:00午餐(自理)/休息一下13:0016:00兒童文學中的異想世界游佩芸教授日期 時 間課程內容講師三月十三日六08:3009:00報到09:0011:40說個好故事、朗讀好聽的兒童文學(實作分享)王怡鳳總幹事11:4012:00結業式2010年閱讀心社區家庭閱讀導引員進階培訓課程表日期 時 間課程內容講師四 月 三 日(六)08:3008:50報到志工服務組08:5009:00相見歡、始業式09:0
12、012:00故事、閱讀、思考舞台()楊茂秀教授12:0013:00午餐(自理)/休息一下13:0016:00故事、閱讀、思考舞台()楊茂秀教授日期 時 間課程內容講師四 月 十 日(六)08:3009:00報到09:0012:00親子共讀趣!林世仁老師12:00散會日期 時 間課程內容講師四 月 十 日(日)08:3009:00報到09:0012:00父母是孩子最初的老師蔡穎卿老師12:0013:00午餐(自理)/休息一下13:0015:50親子共讀活動規劃創意教案分享王怡鳳總幹事15:5016:00結業式 講師資料 李苑芳:貓頭鷹圖書館館長。 黃惠玲:美國加州克來蒙研究大學教育博士,專攻兒童文學。現職為雲林 科技大學運用外語系助理教授。 王派仁:語言可以這麼玩?兒童語言發展遊戲與活動作者,現職為國 小老師。 游佩芸:台東大學兒童文學研究所助理教授。翻譯許多繪本及兒童文學作 品。 楊茂秀:財團法人毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人、擅長說故事、引導思考。 蔡潁卿:作家,著有媽媽是最初的老師、我的工作是母親、在愛裡 相遇等書。 林世仁:兒童文學作家,作品字的童話、怪博士與妙博士等。 王怡鳳:社團法人高雄市蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事。社團法人高雄市蒲公英故事閱讀推廣協會2010年閱讀心社區
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