全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
课 题女娲造人学习目标1、会复述故事情节，理解文中联想与想象手法的运用。2、感受文中所表现的喜悦之情。3、初步了解神话故事的特点。重点难点1、大胆而新奇的想象。2、理解文中联想与想象手法的运用学习过程一、知识链接。1作者简介袁轲，神话学家，著有中国古代神话中国神话传说辞典等。2 相关常识（要课前记住，是提问对象之一哦）中国古代四大神话：女娲造人，共工触山，后羿射日，嫦娥奔月。中国古代四大传说：牛郎织女，孟姜女哭长城，梁山伯与祝英台， 白蛇传中国古代四大神话：济公全传，镜花缘，封神榜，聊斋志异中国古代四大话剧：白蛇传，宝莲灯，天仙配，牛郎织女自主学习1通过查字典在书中圈点生字并给下列划横线的字注音。开辟 ()女娲()莽莽榛榛()揉()崛起()女娲造人导学案1绵延（）澄澈（）幽光（） 2通过看书注解或查词典解释下列词语。蓬勃：莽莽榛榛： 澄澈：气概： 绵延： 女娲：3自己朗读课文，注意节奏和重音。方法链接：（1）朗读时注意语气、语速、语调及重音的把握。（2）学生正确划分诗歌的停顿。（3）生自由朗读课文合作探究1、课文洋溢着怎样的感情？（要通读文章啊！）2、课文中“晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光”属于什么描写？ 其表达作用是什么？2时间：审阅人：4、看到人类能世世代代的延绵下去，女娲的心情如何？请你想象一下，你能否从课文中找到相关的语句加以说明。3、课文 13
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 集体资产股权转让合同模板
- 寄递合同模板
- 医院赞助合同模板
- 装修合同模板附清单
- 采伐山场安全生产合同
- 劳保服装买卖合同模板
- 设备租赁合同模板样本
- 车库建造合同模板
- 二手商品车买卖合同模板
- 面馆培训合同模板
- 初中数学解题教学设计
- 政法系统领导干部专题读书班学习心得体会范文（三篇）
- JT∕T 934-2014 城市公共汽电车驾驶员操作规范
- 排水管网项目经济效益和社会效益分析
- 河北省涿州市实验中学2025届九年级物理第一学期期中学业水平测试试题含解析
- 儿科门急诊交接班制度
- JBT 1306-2024 电动单梁起重机（正式版）
- 房屋维修合同范本22篇
- QBT 2262-1996 皮革工业术语
- 二年级课前三分钟
- 两次世界大战与国际秩序的演变专项训练 高三历史统编版二轮复习
评论
0/150
提交评论