第07课分析理解美术作品的创作意图

1、分析理解美术作品的分析理解美术作品的创作意图创作意图 高高 一一 美美 术术 鉴鉴 赏赏 第七课第七课 巴尔扎克巴尔扎克雕塑雕塑 1898年年 罗丹罗丹 听故事，思考罗丹为听故事，思考罗丹为什么要把什么要把巴尔扎克巴尔扎克的双手铲掉？的双手铲掉？创作意图创作意图一、艺术家的创作意图来自哪里：一、艺术家的创作意图来自哪里： 1、针对社会现实以表明自己的、针对社会现实以表明自己的 态态 度、情感。度、情感。 2、针对艺术问题阐述自己的观点、针对艺术问题阐述自己的观点、 主张。主张。毕加索 牛影响艺术家创作意图的因素有哪些 现实现实 艺术艺术 特定社会特定社会 文化环境文化环境 愚公移山愚公移山 中

2、国画中国画 1940年年 徐悲鸿徐悲鸿简述我国简述我国1940年的社会背景？并体会这张作品的历史意义。年的社会背景？并体会这张作品的历史意义。返回返回西斯廷教堂天顶画西斯廷教堂天顶画 壁画壁画 1508-1512年年 米开朗基罗米开朗基罗 意大利意大利西斯廷教堂天顶画西斯廷教堂天顶画 壁画壁画 1508-1512年年 米开朗基罗米开朗基罗 意大利意大利西斯廷教堂天顶画西斯廷教堂天顶画 壁画壁画 1508-1512年年 米开朗基罗米开朗基罗 意大利意大利西斯廷教堂天顶画西斯廷教堂天顶画 壁画壁画 1508-1512年年 米开朗基罗米开朗基罗 意大利意大利西斯廷教堂天顶画西斯廷教堂天顶画 壁画壁画

3、 1508-1512年年 米开朗基罗米开朗基罗 意大利意大利西斯廷教堂天顶画西斯廷教堂天顶画 壁画壁画 1508-1512年年 米开朗基罗米开朗基罗 意大利意大利西斯廷教堂天顶画西斯廷教堂天顶画 壁画壁画 1508-1512年年 米开朗基罗米开朗基罗 意大利意大利西斯廷教堂天顶画西斯廷教堂天顶画 壁画壁画 1508-1512年年 米开朗基罗米开朗基罗 意大利意大利西斯廷教堂天顶画西斯廷教堂天顶画 壁画壁画 1508-1512年年 米开朗基罗米开朗基罗 意大利意大利 米开朗琪罗米开朗琪罗 （1474-1564） 是文艺是文艺复兴时期意大利最杰出的雕刻家、画复兴时期意大利最杰出的雕刻家、画家、建筑

4、师。雕刻方面的著名代表作家、建筑师。雕刻方面的著名代表作有有大卫大卫、摩西摩西等；绘画方面等；绘画方面的重要代表作有的重要代表作有西斯廷教堂天顶西斯廷教堂天顶画画、西斯廷教堂祭坊画西斯廷教堂祭坊画等；建等；建筑方面的代表作有圣洛佐教堂图书馆，筑方面的代表作有圣洛佐教堂图书馆，罗马圣彼得大教堂的圆顶等。罗马圣彼得大教堂的圆顶等。 西斯廷教堂天顶画是米开朗琪罗西斯廷教堂天顶画是米开朗琪罗在绘画创作方面的最大杰作。它分布在绘画创作方面的最大杰作。它分布在教堂整个长方形大厅的屋顶。整个在教堂整个长方形大厅的屋顶。整个屋顶长屋顶长36.54米，宽米，宽13.14米，米， 平面达平面达480平方米，实际面

5、积达平方米，实际面积达500平方米左平方米左右，乃是美术史上最大的壁画之一。右，乃是美术史上最大的壁画之一。 返回返回四君子 梅 兰 竹 菊 为什么相同的社会年为什么相同的社会年代，不同的艺术家会有不同代，不同的艺术家会有不同的创作意图呢？的创作意图呢？离婚诉离婚诉 版画版画 1943年年 古元古元怒吼吧，中国 版画 1935年 李桦环境 家庭 个性 知识水平具象艺术意象艺术抽象艺术创作意图： 表达的是作者对太阳照射在教堂上的光斑和色彩的闪动感，所以教堂或对象是什么样的并不重要，重要的是所营造出的整体的光色氛围和效果。卢卢 昂昂 大大 教教 堂堂 油油 画画 1894年年 莫奈莫奈 法法 国国

6、 荆荆 轲轲 刺刺 秦秦 王王 画画 像像 石石 汉汉创作意图：创作意图： 作者追求和返回作者追求和返回到版画最初的本质，到版画最初的本质，同时又把这些同时又把这些“印刷印刷品品”置于空间和环境置于空间和环境中，营造一个多维空中，营造一个多维空间，从而使作品进入间，从而使作品进入观念的综合表达，这观念的综合表达，这里有版画的语言也与里有版画的语言也与雕塑和建筑雕塑和建筑 有关；更有关；更表达了作者对社会的表达了作者对社会的关注，对关注，对“版画版画”的的本质和概念扩展问题本质和概念扩展问题的关注。的关注。析世鉴析世鉴综合材料综合材料 1985 徐冰徐冰L.l .H .O .O .Q (复制品，

7、复制品，1919年年) 杜尚杜尚 法国法国创作意图：创作意图： 作者采用铅作者采用铅笔是为了向传统笔是为了向传统绘画技术提出挑绘画技术提出挑战，既技术在战，既技术在20世纪已不重要，世纪已不重要，作者采用印刷品作者采用印刷品意在表明，唯一意在表明，唯一的真实不是这件的真实不是这件作品，更不是这作品，更不是这个人，而是这张个人，而是这张纸片而已。纸片而已。作业:尝试分析下面作品的创作意图伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫 1870-1873年年 列宾列宾 俄国俄国19世纪世纪60年代，俄国的农民运动风起云涌，终于使沙皇亚历山大二世在年代，俄国的农民运动风起云涌，终于使沙皇亚历山大二世在1861年年

8、2月宣布月宣布了废除农民制的法令。但是，根深蒂固的封建剥削势力丝毫没有让步，俄国农民的悲了废除农民制的法令。但是，根深蒂固的封建剥削势力丝毫没有让步，俄国农民的悲惨境遇也没有得到改善。惨境遇也没有得到改善。伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫便是对这一现实的生动反映。便是对这一现实的生动反映。这幅画是列宾花了三年时间，作了两次伏尔加河之行，进行了大量的观察和写生，最这幅画是列宾花了三年时间，作了两次伏尔加河之行，进行了大量的观察和写生，最后终于完成的享誉画坛的佳作，具有强烈的现实主义精神。后终于完成的享誉画坛的佳作，具有强烈的现实主义精神。在这幅画的构图上，列宾利用了沙滩的地形和河湾的转折，使十一

9、个纤夫犹如一组雕在这幅画的构图上，列宾利用了沙滩的地形和河湾的转折，使十一个纤夫犹如一组雕刻群像，被塑造在一座黄色的、高起的底座上。在画布上对伏尔加河的景色进行了巧刻群像，被塑造在一座黄色的、高起的底座上。在画布上对伏尔加河的景色进行了巧妙的布局，使这幅画具有宏伟深远的张力，虽然它的尺寸并不很大。被烈日炙烤的焦妙的布局，使这幅画具有宏伟深远的张力，虽然它的尺寸并不很大。被烈日炙烤的焦黄的河岸上，一队精疲力竭的纤夫拖着沉重的脚步拉纤。他们有老有少，个个都衣着黄的河岸上，一队精疲力竭的纤夫拖着沉重的脚步拉纤。他们有老有少，个个都衣着破烂、形容憔悴。领头的是一位胡须斑白的老者，眼睛深陷，坚毅的面孔透

10、出饱经风破烂、形容憔悴。领头的是一位胡须斑白的老者，眼睛深陷，坚毅的面孔透出饱经风霜的智慧，但愁苦的表情仍然显示了他对于艰苦生活的无奈。走在最后的纤夫低着头霜的智慧，但愁苦的表情仍然显示了他对于艰苦生活的无奈。走在最后的纤夫低着头垂着手，麻木地随着队伍向前挪动，似乎已经习惯了这样日日苦役般的生活。队伍中垂着手，麻木地随着队伍向前挪动，似乎已经习惯了这样日日苦役般的生活。队伍中还有一个较为突出的形象，是处在队伍中部的一位少年，可以看出他才开始这样的工还有一个较为突出的形象，是处在队伍中部的一位少年，可以看出他才开始这样的工作不久，皱着眉头还不太习惯，他直起腰想用手松一松肩头紧勒的纤绳，毕竟年轻，

11、作不久，皱着眉头还不太习惯，他直起腰想用手松一松肩头紧勒的纤绳，毕竟年轻，还不甘心忍受这样的苦楚。其余的纤夫都弯着腰低着头，似乎已没有多余的力气再来还不甘心忍受这样的苦楚。其余的纤夫都弯着腰低着头，似乎已没有多余的力气再来表现点什么，在他们身上剩下的，惟有贫苦、艰难和无奈。表现点什么，在他们身上剩下的，惟有贫苦、艰难和无奈。在这幅反映纤夫苦难生活的画里，与其说是人与自然在搏斗，不如说是人在与残酷无在这幅反映纤夫苦难生活的画里，与其说是人与自然在搏斗，不如说是人在与残酷无情的黑暗命运和社会搏斗。列宾在画中控诉了吃人的沙皇制度，表达了对下层人民的情的黑暗命运和社会搏斗。列宾在画中控诉了吃人的沙皇制度，表达了对下层人民的同情。它不仅揭示了美丽的国家和贫穷现实的矛盾，同时肯定了社会的积极力量，为同情。它不仅揭示了美丽的国家和贫穷现实的矛盾，同时肯定了社会的积极力量，为俄国风俗画增添了新的语言。俄国风俗画增添了新的语言。列宾有自己的信念，精力充沛，创作态度严谨。在所有作品的创作过程中，他总是认列宾有自己的信念，精力充沛，创作态度严谨。在所有作品的创作过程中，他总是认真写生，寻求最具典型性的环境和形象，一丝不苟地描绘、推敲，因而他的作品显得真写生，寻求最具典型性的环境和形象，一丝不苟地描绘