青岛版一年级下册数学单元复习

1、整理课件1整理课件2知识点知识点1：数数的方法：数数的方法一个一个数一个一个数67 68 69 （ ） （ ） （ ） （ ）两个两个数两个两个数84 86 88 （ ） （ ） （ ） （ ）三个三个数三个三个数55 52 49 （ ） （ ） （ ） （ ）五个五个数五个五个数60 65 70 （ ） （ ） （ ） （ ）十个十个数十个十个数77 67 57 （ ） （ ） （ ）（）（ ）整理课件3 在计数器上拨一拨，在计数器上拨一拨，9999添添1 1是多少？是多少？1 1写作：写作：0 00 01010个一是十。个一是十。1010个十是个十是100100。 从右边起，第一位是个从右

2、边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位位，第二位是十位，第三位是是百位百位。知识点知识点2：认识十进制：认识十进制满十进一满十进一满十进一：数数的时候够十了要向前一位进一满十进一：数数的时候够十了要向前一位进一整理课件4知识点知识点2：认识十进制：认识十进制满十进一满十进一满十进一：数数的时候够十了要向前一位进一满十进一：数数的时候够十了要向前一位进一（1）9接着数时，个位上满（接着数时，个位上满（ ），向（），向（ ）位进一，就）位进一，就写成写成10。（2）59接着数时，个位上满（接着数时，个位上满（ ），向（），向（ ）位进一，）位进一，就写成（就写成（ ）。）。（3）99接着数时，个

3、位上满（接着数时，个位上满（ ），向（），向（ ）位进一，）位进一，这时十位上原有的这时十位上原有的9加上进上来的（加上进上来的（ ）是（）是（ ），就要），就要向（向（ ）位进一，写成（）位进一，写成（ ）。）。整理课件5知识点知识点3：认识百位：认识百位从右数起，第一位是从右数起，第一位是个位个位，表示，表示几个一几个一；第二位是；第二位是十位，十位，表示表示几个十几个十；第三位是；第三位是百位百位，表示，表示几个百几个百。（1）在计数器上，从右数起，第一位是（）在计数器上，从右数起，第一位是（ ）位，第二位）位，第二位是（是（ ）位，第三位是（）位，第三位是（ ）位。）位。（2）7个十是

4、（个十是（ ）；（）；（ ）个十是）个十是100；5个一和个一和4个十个十是（是（ ）；）；（3）74是（是（ ）位数，）位数，74里有（里有（ ）个十和（）个十和（ ）个一。）个一。（4）78前面一个数是（前面一个数是（ ），后面一个数是（），后面一个数是（ ）。）。（5）一个数，个位上是）一个数，个位上是3，十位上是，十位上是8，这个数是（，这个数是（ ），），读作（读作（ ）。）。整理课件6知识点知识点3：认识百位：认识百位从右数起，第一位是从右数起，第一位是个位个位，表示，表示几个一几个一；第二位是；第二位是十位，十位，表示表示几个十几个十；第三位是；第三位是百位百位，表示，表示几个百

5、几个百。（6）46的个位上是（的个位上是（ ），十位上是（），十位上是（ ）。）。（7）88左边的左边的8在（在（ ）位上，表示（）位上，表示（ ）个（）个（ ），），右边的右边的8在（在（ ）位上，表示（）位上，表示（ ）个（）个（ ）。）。（8）69前面一个数是（前面一个数是（ ），后面一个数是（），后面一个数是（ ），），和和99相邻的两个数是（相邻的两个数是（ ）和（）和（ ）。）。（9）比）比89大大1的数是（的数是（ ），比它小），比它小1的数是（的数是（ ）；）；60比（比（ ）大）大1，比（，比（ ）小）小1。（10）一个数个位上是）一个数个位上是5，十位比个位上的数多，十位比

6、个位上的数多2，这个数，这个数是（是（ ），读作（），读作（ ）。）。整理课件7填一填：填一填：整理课件84个十个十6个一个一46整理课件9知识点知识点4:100以内数的读写以内数的读写写作： 读作： 写作： 读作： 整理课件10知识点知识点4:100以内数的读写以内数的读写写作： 读作： 写作： 读作： 整理课件11知识点知识点5:100以内数的大小比较以内数的大小比较1.按数的顺序比大小按数的顺序比大小从前往后数数时，后面的数比前面的数大。从前往后数数时，后面的数比前面的数大。2727整理课件12知识点知识点5:100以内数的大小比较以内数的大小比较2.按数位比较大小按数位比较大小十位上的

7、数不相同，先比十位，十位上数大的那个数就大；十位上的数不相同，先比十位，十位上数大的那个数就大；57 7364 3869 5978 87 整理课件13知识点知识点5:100以内数的大小比较以内数的大小比较2.按数位比较大小按数位比较大小十位上的数不相同，先比十位，十位上数大的那个数就大；十位上的数不相同，先比十位，十位上数大的那个数就大；7070比比6060大，所以大，所以7272比比6767大。大。72 6772 677 27 26 76 7整理课件14知识点知识点5:100以内数的大小比较以内数的大小比较2.按数位比较大小按数位比较大小十位上的数相同，再看个位，个位上数大的那个数就大；十位

8、上的数相同，再看个位，个位上数大的那个数就大；47 4167 6859 5285 89整理课件15知识点知识点5:100以内数的大小比较以内数的大小比较2.按数位比较大小按数位比较大小十位上的数相同，再看个位，个位上数大的那个数就大；十位上的数相同，再看个位，个位上数大的那个数就大；2 2比比8 8小，所以小，所以5252比比5858小，所以小，所以52 5852 585 55 52 28 8十位上的数相同，要比个位十位上的数相同，要比个位整理课件16知识点知识点6：多得多、少得：多得多、少得多、多一些、少一些多、多一些、少一些整理课件17整理课件18整理课件19知识点知识点7：整十数相加减：

9、整十数相加减整十数相加减，计算时只需把十位上的数相加减，个位上整十数相加减，计算时只需把十位上的数相加减，个位上的数不变。的数不变。+=4040808040 40整理课件20知识点知识点7：整十数相加减：整十数相加减整十数相加减，计算时只需把十位上的数相加减，个位上整十数相加减，计算时只需把十位上的数相加减，个位上的数不变。的数不变。+=603090903060整理课件21知识点知识点8：两位数加减整十数：两位数加减整十数两位数加减整十数，计算时只需把十位上的数字相加减。两位数加减整十数，计算时只需把十位上的数字相加减。543084+=整理课件22知识点知识点8：两位数加减整十数：两位数加减整

10、十数两位数加减整十数，计算时只需把十位上的数字相加减。两位数加减整十数，计算时只需把十位上的数字相加减。463076+=整理课件23口算下列各题：口算下列各题：40+27= 69+10= 46+40= 19+50=50+42= 30+34= 40+45= 42+30=30+40= 60+36= 20+53= 18+20=42+40= 41+40= 20+19= 10+50=整理课件24知识点知识点9：两位数加减一位数：两位数加减一位数计算时十位上的数不变，把个位上的数相加减。计算时十位上的数不变，把个位上的数相加减。一个书包一个书包56元，一个文具盒元，一个文具盒3元，买一个书包和一个文具盒元

11、，买一个书包和一个文具盒要用多少元钱？要用多少元钱？56 + 3 = 59（元）（元）整理课件25知识点知识点9：两位数加减一位数：两位数加减一位数计算时十位上的数不变，把个位上的数相加减。计算时十位上的数不变，把个位上的数相加减。25 - 2= 45 - 2= 26 - 2= 58 - 6=26 + 3= 73+5= 62+4= 22+5=89 - 5= 88 - 4= 79 - 5= 36 - 4=整理课件26判断题（对的打判断题（对的打 ，错的打，错的打）（1）和）和39相邻的数是相邻的数是40和和41。（。（ ）（2）36后面第后面第5个数是个数是40。（。（ ）（3）个位是）个位是1

12、.十位是十位是6，这个数是，这个数是16。（。（ ）（4）30里有里有30个一。（个一。（ ）（5）最大的两位数是）最大的两位数是91。（。（ ）（6）最小的两位数是）最小的两位数是11.（ ）整理课件27整理课件28知识点知识点1：认识时针和分针：认识时针和分针1.钟面上的又细又长的针叫（钟面上的又细又长的针叫（ ）针，又短又粗的针叫）针，又短又粗的针叫（ ）针。）针。2.时针走一格是（时针走一格是（ ）小时，走一圈是（）小时，走一圈是（ ）小时；分）小时；分针走一圈是（针走一圈是（ ）小时。）小时。3.中央电视台的新闻联播是晚上（中央电视台的新闻联播是晚上（ ），结束的时间），结束的时间是

13、（是（ ）。）。4.小明下午小明下午2时上学，时上学，5时放学，下午在学校的时间是（时放学，下午在学校的时间是（ ）小时。小时。整理课件29知识点知识点2：认识整时：认识整时钟表上，分针指着钟表上，分针指着12，时针指着几就是几时；，时针指着几就是几时；9时时5时时整理课件30知识点知识点2：认识整时：认识整时钟表上，分针指着钟表上，分针指着12，时针指着几就是几时；，时针指着几就是几时；12时时时针和分针重合在一起时针和分针重合在一起6时时时针和分针在一条直线上时针和分针在一条直线上整理课件316661 1时半时半1010时半时半7 7时半时半1710分针指着分针指着6 6，时针走过几，就是几时半。，时针走过几，就是几时半。知识点知识点3：认识几时半：认识几时半整理课件32知识点知识点3：认识大约几时：认识大约几时分针不指着分针不指着1212也不指着也不指着6 6，用大约，时针靠近几，用大约，时针靠近几，就是大约几时。就是大约几时。整理课件33整理课件34知识点知识点1：十几减：十几减9的算法的算法1.想加法算减法想加法算减法18-9=我是这样想：因为我是这样想：因为9+（ ）=18，所以，所以18-9=（ )2.破十法破