晏子使楚教案_第1页
晏子使楚教案_第2页
晏子使楚教案_第3页
晏子使楚教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、线王小学语文教研组高效课堂教学设计 时间：课题晏子使楚执教者郭 向 绒教 材 分 析晏子使楚讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。选编这篇课文的意图，一是让学生从生动的故事中，体会晏子高超的语言艺术，感受晏子语言中透出的大义凛然和爱国精神；二是通过有感情地朗读课文，体会人物的特点，了解作者通过人物对话来刻画人物特点的表达方式。教学目标 1有感情的朗读课文。2理解课文内容，体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神。重点难点体会晏子能言善辩的才能和维护国

2、家尊严的精神。教学方法演示法、朗读法、比较法教 学 过 程复 习 导 入1.直接出示课题：晏子使楚2.思考：故事讲述的是谁与谁之间的故事？楚王为何侮辱晏子？侮辱了几次？结果如何？ 精 读 课 文晏子是怎样反驳楚王，赢得楚王的尊重？（一）1.默读3-5段，小组合作画一画楚王的话（横线）和晏子的话（波浪线），并有感情的分角色读一读。2.交流晏子的话：（出示课件）A“这是个狗洞,不是城门。只有访问狗国，才从狗洞进去。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”B“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”C大伙儿都把袖子举起来，就能够

3、连成一片云；大伙儿都甩一把汗，就能够下一场阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。D淮南的桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是楚国的水土容易让人做盗贼吧！（二）小组合作，完成表格。楚 王 侮 辱晏 子 反 驳结 果要晏子钻狗洞访问狗国才钻狗洞“只好”大开城门说晏子是下等人我最不中用，所以派来访问楚国“只好”陪着笑说齐国人是强盗好人到了强盗国就会变成强盗“只好”赔不是（三）小结是什么让晏子这个身材矮小的人在楚王面前那么的强大？（强烈的爱国之情。维护自己的尊严，就是维护

4、国家的尊严。） 拓展延伸（一）迁移练习故事（一）一天，德国大诗人歌德在公园散步，在一条狭窄的小路上遇到了一位反对他的批评家，这位傲慢的批评家说：“你知道吗？我这个人从来不给傻瓜让路。”歌德却说：“_而我恰恰相反_。"说完闪身让批评家过去。故事（二）德国大诗人海涅是犹太人，常常遭到无端攻击。有一次晚会上，一个旅行家对他说：“我发现了一个小岛,这个岛上竟然没有犹太人和驴子！” 海涅不动声色地说：“看来，_只有你我一起去岛上_，才会弥补这个缺陷。（二）说一说续写，晏子回去之后总 结 谈感受：今天，我们学习了晏子使楚一文，懂得了晏子以智慧击退楚王侮辱。同学们，只有今天学好知识，才能像晏子一样，不辱使

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论