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1、岳阳县中心幼儿园班级一日常规检查表 日期: 年 月 日项 目内 容小一班小二班小三班小四班小五班小六班来园活动(10)1、教师关注幼儿健康状况,认真开展班级晨检和个体观察,及时做好记录(2分) 2、教师充分利用来园、离园时间主动与家长交流沟通,及时反馈幼儿情况,随机做好家访工作。(3分) 3教师认真填好各类表格。(3分) 4、晨间活动按周计划进行,体现丰富多样,幼儿自主。(3分) 卫 生(10)1、公共区要求干净整洁,无杂物(2分)活动室摆放整齐,地面窗户窗台干净,厕所无异味。(3分) 2、检查幼
2、儿指甲,离园关闭总电源,一楼班级关窗.(3分)各楼层厕所干净无异味。(2分) 教育活动(40)1、教师要课前备课,根据目标与幼儿实际选择活动内容、重难点突出. (10分) 2、教学活动要求明确具体、体现不同幼儿的需要,体现幼儿自主性。(10分) 3、教师上课必须有教具,教具符合教学内容需要,符合幼儿特点,操作性强、体现现代化教育手段。(10分) 4、一般情况下,配班教师需留在教室助教。(10分) 户外活动(20)1、教师有计划的组织幼儿进行游戏、活动要求明确具体、达到教育目的。(5分) 2教师保证户外活动时间不少于1小时、幼儿活动器械
3、不少于1种。师生精神面貌好、动作优美。(5分) 3、集体与分散活动结合,时间各占一半,体现合作竞争、自保意识强.(5分) 4、幼儿参与性强、教师指导到位,户外不随意交谈,本班教师必须全部到位(5分)生活活动(10)1、幼儿安静、自主有序拿取餐具、食物,并能正确进餐姿势及方法,进餐完毕能擦嘴。(3分) 2、教师要组织幼儿入厕,男女分厕、便在池内,女孩小便后会正确擦屁股,正确洗手.(4分) 3、幼儿自主有序穿脱衣物、鞋袜,摆放整洁,睡眠姿势正确、安静入睡,入睡率高,教师及时进行要求、总结,渗透素质教育内容。(3分) 离园活动(10)1、教师合理组织
4、安排幼儿离园活动。(3分) 2、幼儿衣着、鞋袜整洁干净.(2分) 3、教师做好家长接待、沟通工作、及时准确反映幼儿在园情。(无投诉)(5分) 总 分 值备注:岳阳县中心幼儿园班级一日常规检查表项 目内 容大一班大二班大三班大四班大五班来园活动(10)1、教师关注幼儿健康状况,认真开展班级晨检和个体观察,及时做好记录(2分) 2、教师充分利用来园、离园时间主动与家长交流沟通,及时反馈幼儿情况,随机做好家访工作.(3分) 3教师认真填好各类表格。(3分) 4、晨间活动按周计划进行,
5、体现丰富多样,幼儿自主。(3分)卫生(10)1、公共区要求干净整洁,无杂物(2分)活动室摆放整齐,地面窗户窗台干净,厕所无异味。(3分) 2、检查幼儿指甲,离园关闭总电源,一楼班级关窗。(3分)各楼层厕所干净无异味。(2分) 教育活动(40)1、教师要课前备课,根据目标与幼儿实际选择活动内容、重难点突出。 (10分) 2、教学活动要求明确具体、体现不同幼儿的需要,体现幼儿自主性.(10分) 3、教师上课必须有教具,教具符合教学内容需要,符合幼儿特点,操作性强、体现现代化教育手段。(10分) 4、一般情况下,配班教师需留在教室助教。(10分)
6、160;户外活动(20)1、教师有计划的组织幼儿进行游戏、活动要求明确具体、达到教育目的。(5分) 2教师保证户外活动时间不少于1小时、幼儿活动器械不少于1种。师生精神面貌好、动作优美。(5分) 3、集体与分散活动结合,时间各占一半,体现合作竞争、自保意识强。(5分) 4、幼儿参与性强、教师指导到位,户外不随意交谈,本班教师必须全部到位(5分)生活活动(10)1、幼儿安静、自主有序拿取餐具、食物,并能正确进餐姿势及方法,进餐完毕能擦嘴。(3分) 2、教师要组织幼儿入厕,男女分厕、便在池内,女孩小便后会正确擦屁股,正确洗手。(4分) 3、幼儿自主
7、有序穿脱衣物、鞋袜,摆放整洁,睡眠姿势正确、安静入睡,入睡率高,教师及时进行要求、总结,渗透素质教育内容。(3分) 离园活动(10)1、教师合理组织安排幼儿离园活动。(3分) 2、幼儿衣着、鞋袜整洁干净.(2分) 3、教师做好家长接待、沟通工作、及时准确反映幼儿在园情。(无投诉)(5分) 总 分 值备注: 日期: 年 月 日岳阳县中心幼儿园班级一日常规检查表项 目内 容中一班中二班中三班中四班中五班中六班来园活动(10)1、教师关注幼儿健康状况,认真开展班级晨检和个体观察,及时做好记录(2分)
8、160;2、教师充分利用来园、离园时间主动与家长交流沟通,及时反馈幼儿情况,随机做好家访工作.(3分) 3教师认真填好各类表格。(3分) 4、晨间活动按周计划进行,体现丰富多样,幼儿自主.(3分)卫生(10)1、公共区要求干净整洁,无杂物(2分)活动室摆放整齐,地面窗户窗台干净,厕所无异味。(3分) 2、检查幼儿指甲,离园关闭总电源,一楼班级关窗。(3分)各楼层厕所干净无异味.(2分) 教育活动(40)1、教师要课前备课,根据目标与幼儿实际选择活动内容、重难点突出。 (10分) 2、教学活动要求明确具体、体现不同幼儿的需要,体现幼儿自主性.(1
9、0分) 3、教师上课必须有教具,教具符合教学内容需要,符合幼儿特点,操作性强、体现现代化教育手段。(10 4、一般情况下,配班教师需留在教室助教.(10分) 户外活动(20)1、教师有计划的组织幼儿进行游戏、活动要求明确具体、达到教育目的.(5分) 2教师保证户外活动时间不少于1小时、幼儿活动器械不少于1种。师生精神面貌好、动作优美。(5分) 3、集体与分散活动结合,时间各占一半,体现合作竞争、自保意识强。(5分) 4、幼儿参与性强、教师指导到位,户外不随意交谈,本班教师必须全部到位(5分)生活活动(10)1、幼儿安静、自主有序拿取餐具、食物,并能正确进餐姿势及方法,进餐完毕能擦嘴.(3分) 2、教师要组织幼儿入厕,男女分厕、便在池内,女孩小便后会正确擦屁股,正确洗手。(4分) 3、幼儿自主有序穿脱衣物、鞋袜,摆放整洁,睡眠姿势正确、安静入睡,入睡率高,
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