[第十一单元课内阅读]

1、第十一单元课内阅读 送往小木屋的信有一回，中队指导员去小木屋看望值勤的战士，顺便给他们捎去各自的来信，其中还有一封署名“几个少先队员”的信。半路上，他发现身上的汗把口袋里的信浸湿了。指导员懂得这些信对战士多么重要，他不敢把信揣在口袋里了，而是用手捏着边走边吹。当他走到小木屋时，信被他吹干了。信封上留下了他的指印，也印着指导员对士兵的爱心。三个战士谁也不舍得立刻拆开信，实在憋不住了，就从口袋里慢慢掏出慢慢撕开慢慢地读。从这天起，他们每天把信掏出来读一遍，直到一字不差地把信的内容都背下来。最后，信纸折叠处都烂了，才被小心地夹在笔记本里。哦，所有热爱大森林的朋友，请拿起你的笔，给守卫森林的战士写信吧

2、！1、画横线的两个自然段分别写了什么？答：、指导员 （xio xn yìyì）地送信。、战士们 （xio xn yìyì）地读信。2、划出描写指导员和战士的动作的词，说说你是怎样理解的？用杜甫春望中的一句诗来表示是什么呢？3、用划横线的词造句：、只要不当班，他们就拼命写信。、只有为别人花费了它们，我的生命才会开花。4、书信的一般格式你都掌握了吗？给你的亲人朋友写一封信汇报一下你的复习情况吧！第十二单元课内阅读 美丽的小兴安岭我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片，就像绿色的海洋。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化

3、了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。河里涨满了春水。一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。秋天，白桦树和栎树的叶子变黄了，枫树的叶子火一样红，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛

4、子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊不得不躲进大树洞里，它们用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌，耐心地等待着春天。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步。小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。1、 课文是按怎样的顺序描写景物的？2、填空：小兴安岭的景色是（ ）的，物产是（ ）的。3、用“ ”划出文中最喜欢的一句比喻句，说说把什么比喻成了什么？4、用“ ”划出文中的最喜欢的一句拟人句，说说作者把什么事物当成了人来写？ 5、作者抓住哪些事物来写小兴安

5、岭春天万物复苏、生机勃勃的？6、文中的“抽”、“封”、“浸”三个动词用得好吗？说说你的理解。7、按原文填空夏天，树木长得（ ），（ ）的枝叶把森林封得（ ），挡住了人们的视线，遮住了（ ）。第九单元课内阅读 李时珍一面行医，一面研究药物，他发现旧的药物书有不少缺点，许多有用的药物没有记载；有些药物只记了个名称，没有说明性状和生长情况；还有一些药物记错了药性和药效。他想，病人吃错了药，那多危险啊！于是他决心重新编写一部比较完善的药物书。李时珍为了写这部书，不但在治病的时候注意积累经验，而且还亲自到各地去采药。了不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了产药的名山，他有时几天不下山，饿了吃些干粮，天黑了，

6、就在山上过夜。许多药材他都亲口品尝，判断药性和药效。他走了上万里路，访问了千百个医生、老农、渔民和猎人，向他们学到了许多书本上没有的知识。几年以后，他回到湖北蕲春老家，开始写书。他整整用了二十七年的时间，终于编成了一部著名的药物书本草纲目这部书有一百多万字，记载了一千八九百种药物，是中药书中的一部伟大著作。一、填空：1、李时珍是（ ）朝伟大的医学这和（ ）学家。他编写了一部著名的药物书 。2、法布尔是（ ）国的昆虫学家。二、选用带有“不”字的词语，概括旧医药书的缺点。 不详 不全 不对1、“许多有用的药物没有记载”，是说医书有的内容（ ）。2、“有些药物只记了个名称，没有说明性状关和生长情况”

7、，是说医书有的内容（ ）。3、“一些药物书记错了药性和药效”是说医书有的内容（ ）。三、介绍一下你所了解的本草纲目的资料吧！ 第八单元课内阅读 “这个规矩不能有”彭德怀是中国人民解放军的著名将领。1956年，他担任国务院副总理、国防部长等职务，很多人亲切地称呼他“彭总”。一天，听说北海公园很热闹，游人很多，彭总很高兴：“好，今天我们也去看看”。警卫人员按照有关规定，把首长到北海公园的事情报告给了有关部门。傍晚，彭总穿着便衣，把汽车停在离公园还有一条街的地方。他走到公园门口，发现门口立着一块大牌子，上面写着两个字：“休息”。几个干部模样的人和公安人员早已在门口等着。彭总进门走了几步就停了下来，问

8、警卫人员：“你们搞的什么鬼？”警卫人员也是第一次跟彭总逛公园，心里也很纳闷：“怎么公园里看不以几个游人呢？”见彭总发怒，他想辩解一下，就说：“牌子上不是写着休息吗？”“休息？休息为什么叫我们进来？”彭总冲着所有的工作人员说：“你们说，是不是你们把群众赶跑了？”公安人员回答，他们是奉了上级指示，闭园接待首长的。“为什么要这样做？这么大一个公园，我们来了，别人就不能来？这个规矩不能有！”彭总返身走出了公园。一、读一读，再填上标点。彭总说 为什么要这样做 这么大一个公园 我们来了 别人就不能来 这个规矩不能有二、你理解“这个规矩不能有”的意思是 第十单元课内阅读 炮手一百多年前的一个冬日，法国军队向

9、侵入巴黎郊外的德国军队发动攻击。将军用望远镜仔细地了望着对河岸的小村。“喂，炮手！”将军没有回头，高声叫道。“是，将军！”一个脸色苍白的士兵应道。“你看到那座桥了吗？”“看得很清楚，将军。”“看到左边的农舍了吗？就在丛林后面，那座红瓦白墙的房子。”士兵的脸色煞白：“我看到了，将军。”“这是德军的一个驻地，伙计，给它一炮！”炮手的脸色更加惨白了。这时，裹着大衣的副官们在凛冽的寒风中打颤，可炮手的前额上却滚下了大粒的汗珠。他服从了命令，仔细瞄准目标，开了一炮。硝烟过后，军官们纷纷拿起望远镜。干得好 伙计 这座农舍看来不太结实 它全垮了 将军连声喝彩 回头微笑着看看炮手可是 他吃了一惊 炮手的脸颊上

10、流下了两行热泪 你怎么啦 炮手 将军不解地问请您原谅 将军 炮手低沉地说 那是我家的房子 在这个世界上 它是我家仅有的一点财产 一、给最后四个自然段加上标点二、（1）找出文中描述炮手神态变化的词： （2）说说这样写有什么好处：三、如果你是炮手，你在炸房子前会怎么想，请写一写。四、填空：本文写了一百多年前法国军队中的一名普通炮手为打败侵略法国的德军，亲自炸毁了自己家的感人故事，歌颂了炮手（ ）的精神。第十单元课内阅读 大禹治水为了治水，禹三十岁才结婚，在家仅仅住了四天，就告别了妻子。禹治水十年，曾经三次路过家门，却顾不得进去看一看。洪水终于退了，大地又恢复了欣欣向荣的景象。禹因此成为人们世世代代敬仰和爱戴的英雄。一、按原文填空1、禹改变了父亲的做法，带领人们开凿了龙门，挖通了九条河，垒起堤坝，把洪水引到东边的大海里。晚上，他常常睡在草丘山冈，天蒙蒙亮就又出发了。他的脚长年泡在泥水中，脚跟都烂了，他（ ）拄着棍子走路。2、为了治水，禹三十岁（ ）结婚，在家（ ）住了四天，（ ）告别了妻子。禹治水十年，曾经三次路过家门，（ ）顾不得进去看