小学生习惯养成主题班会

1、.好习惯成就好人生好习惯成就好人生五（1）班主题班会.n你相信吗？你相信吗？ 一根小小的柱子，一截细细的链子，就能拴住千斤重的大象。.n 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它拴在水泥柱的时候，就用一条铁链将它拴在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。也不挣扎。大象不是被链子拴住，而大象不是被链子拴住，而是被习惯拴住。是被习惯拴住。.讲一讲n说说五（说说五（

2、1）班是一个怎样的班级？评选）班是一个怎样的班级？评选“班级之最班级之最”，如：最幽默的人？最爱，如：最幽默的人？最爱笑的人？最喜欢读书的人？最勇敢的人？笑的人？最喜欢读书的人？最勇敢的人？最热心的人？最会说话的人？最负责任最热心的人？最会说话的人？最负责任的人？最勤奋的人？最爱学习的人？最的人？最勤奋的人？最爱学习的人？最爱问老师的人等等。爱问老师的人等等。 .好习惯使人终身受益好习惯使人终身受益 所谓所谓“习惯习惯”是指长时间养成的不是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等，尚等等，“好习惯好习惯”顾名思义，也就是顾名思义，也就是良好的、

3、使人受益的习惯。良好的、使人受益的习惯。n 下面为你们介绍一下好习惯对人影下面为你们介绍一下好习惯对人影响响.n好习惯是一个人终身的财富好习惯是一个人终身的财富.n 你身上的习惯，是好习惯多，还是坏习你身上的习惯，是好习惯多，还是坏习惯多呢？而成功的程度取决于好习惯的多少。惯多呢？而成功的程度取决于好习惯的多少。对不良习惯，我们怎么办？对不良习惯，我们怎么办？.自我反思： 我身上有些哪些坏习惯呢？.想管住自己为什么管不住呢？想管住自己为什么管不住呢？n不长记性，总是重复在同一个错误里不长记性，总是重复在同一个错误里n轻易原谅自己，给自己找各种各样的理轻易原谅自己，给自己找各种各样的理由由n意志

4、薄弱，下决心要控制自己，可是总意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了是在最后的关头又坚持不住了. 据科学家证实，一件据科学家证实，一件行为连续重复行为连续重复2121次即可次即可成为习惯（一般也以三成为习惯（一般也以三十天为准），成为习惯十天为准），成为习惯即可成为自然，直至终即可成为自然，直至终生。生。 .改掉坏习惯的方法改掉坏习惯的方法n交一些能够管住自己的朋友交一些能够管住自己的朋友n用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己n用写日记来管住自己用写日记来管住自己. 这是一份给你自己下的战书，挑战的这是一份给你自己下的战书，挑战的是你的意志

5、力、毅力和决心，敌人是你平是你的意志力、毅力和决心，敌人是你平时在学习和生活中的陋习；这些陋习现在时在学习和生活中的陋习；这些陋习现在看来也许只是很小的缺点，但是让它存于看来也许只是很小的缺点，但是让它存于你的体内，就犹如一个毒瘤，随着年月的你的体内，就犹如一个毒瘤，随着年月的久远而长大、在你的身上腐烂，直到最后久远而长大、在你的身上腐烂，直到最后让你病入膏肓，医药无效。在它还只是小让你病入膏肓，医药无效。在它还只是小病的时候把它根除掉吧，让我们自己为自病的时候把它根除掉吧，让我们自己为自己扫清前进的障碍，只要你有信心也有行己扫清前进的障碍，只要你有信心也有行动，你一定可以做到的动，你一定可以

6、做到的!.计划书：计划书：1.你认为目前最严重的陋习是：2.这个陋习可能会对你的人生产生什么影响？3.克服时间段：第一阶段：第二阶段：第三阶段：4.克服方法：.克服情况登记表：克服情况登记表： 项目周次 完成情况存在的困难解决办法满意度第一周第二周第三周.n 同学们，好的学习效果、好的学习成绩从同学们，好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始，这几乎是一个人人皆培养良好行为习惯开始，这几乎是一个人人皆知的道理，希望同学们尽快养成好的学习、生知的道理，希望同学们尽快养成好的学习、生活习惯。活习惯。n那么，让我们从今天做起，从现在做起，那么，让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个从小事情做起，在生活和