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文档简介
1、沟通从现在开始沟通从现在开始班级基本情况班级基本情况 一、学生情况一、学生情况 表扬:表扬:武一名、姜宁、高梦茜、武一名、姜宁、高梦茜、 虞乐祺、凌梓茜、陈鹏、虞乐祺、凌梓茜、陈鹏、 黄香香、付芷君、李冰冰黄香香、付芷君、李冰冰 二、本班存在的问题:二、本班存在的问题: 1学习方法不科学;学习方法不科学; 2学习主动性还存在一些问题;学习主动性还存在一些问题; 3自信心严重不足;自信心严重不足; 4、学生的一些良好习惯没有形成、学生的一些良好习惯没有形成。1 课文背诵掌握不牢固。课文背诵掌握不牢固。2 审题不细致,做题粗心,没养成自觉审题不细致,做题粗心,没养成自觉的检查习惯,出现漏题的现象;
2、的检查习惯,出现漏题的现象;3 阅读阅读理解能力欠缺,表现在理解词义不理解能力欠缺,表现在理解词义不准确,归纳主要内容能力不够;准确,归纳主要内容能力不够;4习作习作水平低,表现在语言平淡,过渡不水平低,表现在语言平淡,过渡不自然,重点不突出,详略不当等问题自然,重点不突出,详略不当等问题语文学习方面存在的问题有:语文学习方面存在的问题有:给家长的建议:给家长的建议: 1、了解学校里孩子的情况。正确评价、了解学校里孩子的情况。正确评价孩子。孩子。 2、过问孩子的功课,关注学习态度。、过问孩子的功课,关注学习态度。 3、做孩子的支持者,耐心对待孩子的、做孩子的支持者,耐心对待孩子的落后。落后。
3、4、教会孩子赏识别人,学会感恩。、教会孩子赏识别人,学会感恩。 5、帮助孩子确定阶段性目标。、帮助孩子确定阶段性目标。 请记住请记住身教重于言教!身教重于言教!我们作业有哪些:我们作业有哪些:1 1、书面作业:、书面作业:同步同步、作业本作业本、抄词本、扩、抄词本、扩词本、弹性本、大作文词本、弹性本、大作文(字数字数350左左右右)、小作文(、小作文(字数字数25250 0以上以上)、片段)、片段(150150字以上字以上)、错题本)、错题本2 2、口头作业、口头作业预习课文、读通顺预习课文、读通顺读读词语手册词语手册词语意思,理解就行词语意思,理解就行背重点段、句及含义背重点段、句及含义读读
4、同步同步、作业本作业本、试卷、试卷预习要求:预习要求:1 1、读文至少、读文至少3 3遍,标序号遍,标序号2 2、给文后生字注音、组词、给文后生字注音、组词3 3、思考课后问题,用一两句话概括课文、思考课后问题,用一两句话概括课文主要内容。主要内容。4 4、学会批注、学会批注如何检查作业:如何检查作业:1、书面作业主要看字是否端正、字数的、书面作业主要看字是否端正、字数的多少。多少。2、口头作业就抽查。、口头作业就抽查。3、自觉性差的孩子,家校联系本请您逐、自觉性差的孩子,家校联系本请您逐项对照打勾。项对照打勾。4、准备工作不是小事,请督促。、准备工作不是小事,请督促。孩子的成绩为什么总不让我
5、满意?孩子的成绩为什么总不让我满意?(孩子的学习,你认真关注了吗?)(孩子的学习,你认真关注了吗?) 好成绩来自于良好的学习习惯好成绩来自于良好的学习习惯1、每次准备默写的作业,在家有进行默写吗?、每次准备默写的作业,在家有进行默写吗?2、背诵的作业你在认真听吗?、背诵的作业你在认真听吗?3、家校联系本你每天在看和签字吗?、家校联系本你每天在看和签字吗?4、你养成孩子准备好学习用品的习惯了吗?、你养成孩子准备好学习用品的习惯了吗?您会怎么做?您会怎么做?1 1、作业本落在学校了、作业本落在学校了2 2、与同学吵架了、与同学吵架了3 3、被老师误会了、被老师误会了4 4、校服、红领巾、个人卫生、
6、校服、红领巾、个人卫生您会怎么做?您会怎么做?1 1、作业本落在学校了、作业本落在学校了落的是细心和责任心落的是细心和责任心2 2、与同学吵架了、与同学吵架了学会自我批评,勇于承担责任学会自我批评,勇于承担责任3 3、被老师误会了、被老师误会了换位思考,宽容感恩;有则改之,无则加勉换位思考,宽容感恩;有则改之,无则加勉4 4、校服、红领巾、个人卫生、校服、红领巾、个人卫生对精致和美好的追求,对制度的敬畏对精致和美好的追求,对制度的敬畏【父母是原件,孩子是复印件】【父母是原件,孩子是复印件】 父母是原稿,家庭是影印机,孩子是父母是原稿,家庭是影印机,孩子是影印件。如果影印件上面有错字,你怎么影印
7、件。如果影印件上面有错字,你怎么办?办? 原稿和影印件同时改,才是最好原稿和影印件同时改,才是最好。一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎你迟到,他肯定迟到你迟到,他肯定迟到你撒谎,他肯定撒谎你撒谎,他肯定撒谎你爱发脾气,他肯定爱发脾气你爱发脾气,他肯定爱发脾气你不认真检查作业,他肯定不认真写作业。你不认真检查作业,他肯定不认真写作业。你对学校规章制度不重视,他肯定不认真守则你对学校规章制度不重视,他肯定不认真守则好习惯,您用心培养了吗?好习惯,您用心培养了吗?行为心理学上曾说:行为心理学上曾说:21天以上的重天以上的重复就会形成习惯;复就会形成习惯;90天
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