必备的四年级下册数学期中考试卷人教版

1、必备的四年级下册数学期中考试卷人教版学习是一个循序渐进的过程 ,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了四年级下册数学期中考试卷人教版 ,欢送大家参考阅读!一、填补空白。(每题2分 ,共24分)1.根据14×35=490 ,直接写出下面各题的得数。14×350=( ) 140×350=( )2.一瓶“可乐250毫升 ,20瓶共( )毫升 ,合( )升。3.计算498×21时 ,可以看作( )×( )来估算 ,结果大约是( )。4.在里填上“或“=。4升 3999毫升 7000毫升 6升25×28 25×4

2、5;7 160×21 160×20+205.4个小朋友互相握一次手 ,一共要握( )次手;他们互相寄一封信 ,一共要寄( )封信。6.用右图的两个三角形可以拼成( )三角形或( )三角形。7.一个三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米 ,第三条边的长度一定大于( )厘米 ,同时小于( )厘米。8.在一个等腰三角形中 ,它的一个底角是45°那么它的顶角是( )° ,按角分 ,它又是一个( )三角形。9.四边形内角和是( )° ,五边形内角和是( )°。10.右图中 ,有( )个平行四边形 ,( )个梯形。11.把以下算式合并成一个综合算

3、式。40×3=120 480÷120=4 56+4=6012.一只量杯中装有400ml的水 ,当放入两个相同的玻璃球后 ,水面刻度指示为600ml ,每个玻璃球的大小相当于( )ml的水。二、火眼金睛。(对的打“ ,错的打“×)(5分)1. 2、5、8三个数字能组成6个不同的三位数。 ( )2.制作“杯琴时 ,杯子相同 ,水的多少不同 ,敲出的声音就不同。( )3.任意一个三角形的三个内角都可以拼成一个平角。 ( )4.460+40÷5加上括号变成(460+40)÷5 ,运算顺序发生变化。 ( )5.“算24点时 ,如果是1、3、5、7四张扑克

4、牌 ,是算不出“24的。 ( )三、择优录取。(选择正确答案的序号填在括号内)(5分)1.与25×120的积不相等的算式是( )。A. 250×12 B. 25×40×3 C. 25×4+302.一升水正好倒满5个纸杯 ,那么一个纸杯的容量是( )。A. 毫升 B. 200毫升 C. 500毫升3.平行四边形的底和高是相对应的 ,右图中与底边40相对应的高是( )。A.10 B.20 C.404.在4名男生和3名女生中挑选出一男一女两名主持人有( )种组合。A.7 B.8 C.12 ,5.由于小马虎把20×(+2)错算成了20

5、5;+2他得到的结果与正确的结果相差( )。A.2 B.38 C.40四、精打细算。(24分)1.直接写出得数。(4分)75×4= 600÷50= 91-45= 15÷5-2=44×30= 612÷6= 72÷8×3= 10-10÷5=2.用简便方法计算。(8分)73+142+27+68 258-36-64(80+8)×125 75×101-753.计算下面各题。(12分)16×40-900÷30 (56+13×4)÷12240÷15×

6、(351-347) 368-132+129×34五、动手实践。(9分)1.以下图中两条平行线之间的距离是2厘米。(3分)画出以A、B为底边 ,高是2厘米的锐角三角形 ,直角三角形和钝角三角形各一个。2.把一根长14厘米的吸管剪成三段(每段的长都是整厘米)围成一个等腰三角形 ,可以怎么剪?想出三种不同的剪法 ,并填写下表。(6分)第一种 第二种 第三种底(厘米)腰(厘米)六、解决问题。(30分)1.一块等腰三角形的玻璃被打碎了两个角 ,请你计算出另外两个角的度数。(4分)2.一份稿件有5400个字 ,芳芳平均每分钟打105个字 ,她从8：08开始打这份稿件 ,9：00时能将这份稿件打完

7、吗?(5分)3.水果店运来苹果18箱 ,香蕉22箱 ,两种水果每箱都重15kg。(6分)(1)运来的苹果和香蕉一共重多少kg?(2)运来的香蕉比苹果重多少kg?4.天鹅湖公园的门票价格规定如下表：购票人数(人) 1-50 50-100 100以上每人票价(元) 18 15 10香港路四年级三个班同学去公园春游 ,甲班48人 ,乙班50人 ,丙班52人。怎样购票最合理 ,至少需要多少元?(5分)5.如图：平湖市到临海市的公路比清江市到平湖市公路的2倍少60千米。一辆汽车从清江市到临海市行驶了3小时 ,这辆汽车平均每小时行驶多少千米?(5分)6.一辆客车 ,从阜宁出发开往盐城 ,途中只停靠沟墩、草

8、堰、上冈这三个站。这辆客车往返一次需要准备几种不同的车票?(5分)要练说 ,得练听。听是说的前提 ,听得准确 ,才有条件正确模仿 ,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中 ,注意听说结合 ,训练幼儿听的能力 ,课堂上 ,我特别重视教师的语言 ,我对幼儿说话 ,注意声音清楚 ,上下起伏 ,抑扬有致 ,富有吸引力 ,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时 ,就随时表扬那些静听的幼儿 ,或是让他重复别人说过的内容 ,抓住教育时机 ,要求他们专心听 ,用心记。平时我还通过各种趣味活动 ,培养幼儿边听边记 ,边听边想 ,边听边说的能力 ,如听词对词 ,听词句说意思 ,听句子辩正误

9、,听故事讲述故事 ,听谜语猜谜底 ,听智力故事 ,动脑筋 ,出主意 ,听儿歌上句 ,接儿歌下句等 ,这样幼儿学得生动活泼 ,轻松愉快 ,既训练了听的能力 ,强化了记忆 ,又开展了思维 ,为说打下了根底。观察内容的选择 ,我本着先静后动 ,由近及远的原那么 ,有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的 ,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的 ,是相当有趣的 ,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等 ,孩子一边观察 ,一边提问 ,兴趣很浓。我提供的观察对象 ,注意形象逼真 ,色彩鲜明 ,大小适中 ,引导幼儿多角度多层面地进行观察 ,保证每个幼儿看得到 ,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学

10、习正确的观察方法 ,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察 ,观察与说话相结合 ,在观察中积累词汇 ,理解词汇 ,如一次我抓住时机 ,引导幼儿观察雷雨 ,雷雨前天空急剧变化 ,乌云密布 ,我问幼儿乌云是什么样子的 ,有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时 ,我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来 ,我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨 ,我问：“雨下得怎样?幼儿说大极了 ,我就舀一盆水往下一倒 ,作比拟观察 ,让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后 ,我又带幼儿观察晴朗的天空 ,朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高 ,白云飘 ,鸟儿飞 ,树儿摇 ,太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情 ,幼儿不仅印象深刻 ,对雷雨前后气象变化的词语学得快 ,记得牢 ,而且会应用。我还在观察的根底上 ,引导幼儿联想 ,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来 ,在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的 ,尖尖的 ,硬硬的 ,像医生用的手术刀样 ,给大树开刀治病。通过联想 ,幼儿能够生动形象地描述观察对象。以上就是查字典数学网为大家整理的四年级下册数学期中考试卷人教版 ,怎么样 ,大家还满意吗?希望对大