加法交换律和加法结合律ppt课件

1、加法交换律和加法结合律执教：赵三多南京市高淳县固城小学28个男生在跳绳个男生在跳绳17个男生在跳绳个男生在跳绳23个女生在踢毽子个女生在踢毽子他能提出哪些数学问题呢？他能提出哪些数学问题呢？1、跳绳的有多少人？、跳绳的有多少人？2、参与活动的一共有多少人？、参与活动的一共有多少人？今天主要研讨加法运算今天主要研讨加法运算28个男生在跳绳个男生在跳绳17个男生在跳绳个男生在跳绳23个女生在踢毽子个女生在踢毽子1、跳绳的有多少人？、跳绳的有多少人？281745人人17 2845人人28 17 17 287 8 9 64 5 5 4他能再写出几个这样的等式吗？他能再写出几个这样的等式吗？6 8 20

2、 64 8 3 428个男生在跳绳个男生在跳绳17个男生在跳绳个男生在跳绳23个女生在踢毽子个女生在踢毽子1、跳绳的有多少人？、跳绳的有多少人？281745人人17 2845人人28 17 17 28甲数甲数 乙数乙数 乙数乙数 甲数甲数 他有什么发现？用本人喜欢的方法表示出来。他有什么发现？用本人喜欢的方法表示出来。假设用字母假设用字母a a、b b表示两个加数，可以写成：表示两个加数，可以写成：a a b b b b a a，这就是加法交换律。，这就是加法交换律。 28个男生在跳绳个男生在跳绳17个男生在跳绳个男生在跳绳23个女生在踢毽子个女生在踢毽子假设用字母假设用字母a a、b b表示

3、两个加数，可以写成：表示两个加数，可以写成：a a b b b b a a，这就是加法交换律。，这就是加法交换律。 思索：下面这个等式运用了加法交换律吗？思索：下面这个等式运用了加法交换律吗？3 4 54 3 528个男生在跳绳个男生在跳绳17个男生在跳绳个男生在跳绳23个女生在踢毽子个女生在踢毽子2、参与活动的一共有多少人？、参与活动的一共有多少人？28172345 2368人人28 17 2328 4068人人281723 28 17 23他有什么发现吗？28个男生在跳绳个男生在跳绳17个男生在跳绳个男生在跳绳23个女生在踢毽子个女生在踢毽子2、参与活动的一共有多少人？、参与活动的一共有多

4、少人？281723 28 17 23下面的里能填上等号吗？4525 13 45 25 133618 22 36 18 22 98 7 10 5 91218 6 46 8 228个男生在跳绳个男生在跳绳17个男生在跳绳个男生在跳绳23个女生在踢毽子个女生在踢毽子2、参与活动的一共有多少人？、参与活动的一共有多少人？281723 28 17 23假设用字母a、b、c分别表示三个加数，可以写成：ab c a b c，这就是加法结合律。加法交换律和加法结合律想一想：下面的等式各运用了什么运算律？82 + 0 = 0 + 8247 +30 + 8=47 + 30+ 887 + 68+ 32 = 84 +68 + 3275 +48 + 25=75 + 25+ 48填一填：请在下面的括号里填上适宜的。96+3535+ 204+57 +20445+36+6445+560+140+70560+加法交换律和加法结合律96965757363664641401407070加法交换律和加法结合律比一比：谁算得又快又对！38+76+2488+45+1238