专题复习---气体的制取和收集

1、 常见气体的制取和收集期末复习专题练习 班级： 姓名： 1.如图所示，这是一瓶用排水法收集好的无色气体据此，请你写出这种气体相关的物理性质（“无色气体”除外）： ； 。 2.（2007宜昌）实验室常用下列装置制取气体，我能根据所学知识回答下列问题（1）用A装置制取某种气体的一个化学方程式为 。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气，我不选B而选用C做气体发生装置，其优点是 。（3）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号） 我认为选择气体收集方法，从

2、气体性质的角度需要考虑的因素是： . 。（4）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似下图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管 a （填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用有（填写一条） 3.（2008贵阳）根据图及描述回答下列问题：（1）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置是否漏气？ 不漏气（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）（2）用B装置制取二氧化碳气体，B中发生的化学方程式为 。CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O（3）既能用C又能用E装置的气体，应有的物理性质是 。（4）实验室

3、制取氧气可选用的发生装置为 A或B（填序号），若用E装置收集得到的氧气不够纯，其原因可能是 。4（2009达州）实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题（1）写出带标号的仪器的名称： ； 。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是 。（3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是 ；用双氧水制氧气的化学方程式为 。（4）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔你认为制取乙炔应选择的发生装置是   ；收集装置是 。5如图装置具有多种用途，请回答：（1）当

4、气体由a管进b管出时，可用于收集密度比空气  的气体；当气体由b管进a管出时，能收集的气体有 （填2种气体）（2）若用其干燥酸性气体，应在瓶中装入的物质是  ；若用其测定气体体积时，可在瓶中充满水，并在b处添加 。 6（2009日照）化学是一门以实验为基础的科学，具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证  甲      乙            

5、    丙   丁根据上图回答以下问题：（1）将仪器a与d连接，一般采取的措施是 ；（2）利用装置丙能进行的实验是 （填写序号）A用双氧水和二氧化锰制取氧气B用锌和稀硫酸制取氢气C用氯酸钾制取氧气（3）图丙的气体发生装置还存在一定的不足，要使装置更加完善，可选用图丁中的 （填写仪器序号）代替图丙中的 （填写仪器名称） 7请根据下面提供的装置图回答问题：（1）仪器甲的名称是 （2）实验室制二氧化碳的化学方程式为 （3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为 2H2O+O2发生装置若选用C，你认为装置C的主要优点是 可以控制过氧化氢

6、的用量，节约药品能用于收集氧气的是 D或E，原因是 8根据下列装置图回答问题（装置图用序号填空） （1）写出编号和仪器的名称： 长颈漏斗； （2）实验室用KMn04制O2时，应选用 D做气体发生装置实验室制取H2时，应选用  B做气 体发生装置已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气（Cl2），则应选用 A做气体发生装置（3）有一名同学欲用F装置收集H2，则H2应从导管口  b通入 9实验室制取气体所需装置如下图所示，请回答以下问题：（1）仪器a的名称是 水槽（2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是 A（填字母序号，下同），用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，所选用的

7、发生装置是 B，其化学反应方程式为 2H2O+O2；如果要制得较纯净的氧气应该选择装置 C收集（3）实验室选用G装置收集二氧化碳，气体应该从 a端进入，其验满的方法是 。 10实验室提供以下常用仪器，供完成制取CO2气体时选用（1）实验室可利用上述 或装置的组合作为制取CO2的发生装置，并添加带导管的橡皮塞若用一无色溶液检验CO2气体，发生反应的化学方程式为： （2）装置原为收集O2的装置，现将制CO2的发生装置（已添加带导管的橡皮塞）与装置连接收集CO2气体，此时装置需加以改进，其改进方法为： 11. 26（2012沈阳）以下是研究实验室制取氧气的装置图，请按要求回答下列问题（1）写出图中标号仪器的名称： ； （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母序号，下同），若要收集一瓶干燥的氧气，应选择的收集装置时 （3）实验