八物下8.3《摩擦力》导学案

1、汉川市联片十一校交流学案第八章；第3节 节次：1学科：物理第三节 摩擦力导学案（第一课时）学习目标：1. 知道自然界中的两种摩擦：滑动摩擦力和静摩擦力2.知道滑动摩擦力与接触面的粗糙程度、接触面之间的压力大小的关系教学重点：引导学生探究“影响滑动摩擦力的大小的因素”，解释生活中的摩擦现象。 教学难点：如何引导学生进行科学的自主的实验探究。教学用具：小车，弹簧测力计，大砝码，毛巾，棉布，长木板。一、 课前预习阅读课本知道滑行的自行车慢慢停下来的原因是：_ .并举一个物体受到摩擦力的例子 ：_.二、创设情景：在生活中有下列问题你能想办法解决吗？问题 1：小明让妈妈他买了一瓶水果罐头，可小明怎么也打

2、不开盖子，你能帮助他吗？问题 2:小华要参加学校的攀岩比赛，你认为小华怎样做才不易滑下来而尽快到达终占?八、-问题 3:小红的妈妈去市场买回了几条泥鳅，可小红怎么也抓不住，怎么办呢？这么多的主意，大致归纳一下：垫上毛巾、棉布或在手上沾沙子、抹防滑粉等是增大 摩擦力。今天我们学习摩擦力三、自主学习，合作探究。四、展示汇报：阅读课本，找出摩擦力的概念，并仔细体会它的含义，然后做下面的两个活动：1. 把你的手掌用力压在桌面上，慢慢移动，感受一下桌面对你的摩擦力，并感受摩擦力方向 与手运动方向之间关系2. 用力把你的手压在桌面上，使你的手有向某个方向运动的趋势（但不要运动起来），感受一下你的手受到的摩

3、擦力、摩擦力方向与手运动趋势方向的关系结论：|产生摩擦力的两个条件是:_、_。摩擦力的方向总是补充：生活中的摩擦分三种：静摩擦、滑动摩擦、滚动摩擦 课本上我们所学习的摩擦力叫做滑动摩擦力，它只有在相互接触的物体发生相对运动时才会产生另外生活中还有一种摩擦力，一个物体有沿着另一个物体表面运动的趋势（即要发生相对运动）时所产生的摩擦，这种摩擦叫做静摩擦.例如：当我们去推地面上的一个箱子时，箱子没有被推动，这是因为静摩擦力的大小与迫使两物体产生相对运动趋势的外力大小相等，箱子保持原来的静止.逐渐增大对箱子的推力，箱子可能仍然不动，说明物体受到的摩擦力随着推力 的增大而增大.因此我们一般根据平衡的知识

4、推断出静摩擦力的大小一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦，叫滚动摩擦，这种摩擦力叫做滚动摩擦力.这种摩擦从本质上讲也属于静摩擦.课堂达标：1. 一个物体在水平拉力作用下沿着桌面向右运动，则物体受到桌面的摩擦力是_摩擦力（填“滑动”、“静”或“滚动”），它的方向向_ （ “左”或“右”）2.爬杆是一项有益的体育运动，王明同学在爬杆的过程中，手紧紧地握住杆向上爬，则他的手受到的摩擦力是 _摩擦力（填“滑动”或“静”），方向向 _；当他抱住杆滑年级：八修改标注学生姓名修改标注制作人：倪茂 学校：韩集中学审订人时间归纳学生的猜想： 摩擦力的大小可能与、等有关设计实验：根据学生的猜想，让学生选择桌

5、面上的器材，设计实验去验证 猜想的正误。进行实验：让学生用设计的实验去进行验证猜想，并把实验数据记录在表 格中。（怎样测量摩擦力？拉动木块时，木块必须做匀速直线运动，保持 弹簧秤的指针不动，这时拉力等于摩擦力）。实验情况甲乙丙丁分析与论证：让学生将实验数据整理、分析、归纳出结论。摩擦力的大小 与大小和接触面的有关。同一接触面时，越大，摩擦力越大；在压力一定时，接触面越 _ ，摩擦力越大。五、拓展提升1、判断下列现象属于哪种摩擦。当用铅笔写字时，笔尖与纸面的摩擦是 _摩擦，用转笔刀削铅笔时，笔刀与铅笔之间的擦擦是摩擦。圆珠笔写字时，笔尖与纸的摩擦是摩擦。2、 如果世界上不存在一切摩擦，那么下列哪

6、一现象不会发生（）A.吃饭时，饭将从我们的嘴里滑掉B.人将寸步难行C.不能用螺钉螺母固定工件D.物体将远离地球而去3. 在研究“滑动摩擦力与什么因素有关”的实验中，用弹簧测力计拉着木块在水平表面上做匀速直线运动，已知弹簧测力计的示数是10N，则木块受到的滑动摩擦力是 _ N，方向_.4. 水平地面上静止放着一个重500N 箱子，此时它受到地面对它的摩擦力是_ N，过一会，某人用 100N 的力水平向右推箱子，但箱子没有被推动，此 时箱子受到地面 _摩擦力的作用（填“滑动”或“静”），这个摩擦力的大小是 _N，其方向向 _ .当推力增大到 150N 时，箱子仍然没有被推动，此时受到的摩擦力是 _

7、N;当推力增大到 200N 时，箱子在水平地面上做匀速直线运动，此时它受到的摩擦力是 _ 摩擦力（填“滑动”或“静”），其大小是 _ N，方向向_._J 5.如图所示，重 80N 的物体受到 F=60N 的水平压力作用，沿竖 亍*_ E 直墙壁向下匀速运动，则物体受到的摩擦力是（）下时，他的身体受到的是 _摩擦力，方向向_ .二、摩擦力的大小与什么因素有关？6. 一个用 50N 的水平推力，推着一个木箱在水平地面上匀速前进，则木箱在水平方向上所受合力及摩擦力的大小分别是（）A.50N,50N B.50N,0NC.0N,50N D 0N,0N7. 如图所示,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦，物体 A

8、 重 10N,当物体 B 重为 2N 时，物体 A 保持静止，这是 A 物体受到的摩擦力为 _N;当物体 B 重为 3N时,物体 A 向右做匀速直线运动，此时 A 受到的摩擦力为 _ N.8. 对下列图中物体 A 进行受力分析.1.物体 A 随传送带匀速运动.2.物体 A 重 150N,用大小为 100N 的力 F 向上提物体 A.9.如图所示,物体静止放在斜面上，请你在图上画出物体受到斜面的摩擦力的示意图修改标注修改标注【老师评阅意见】汉川市联片十一校交流学案第八章；第3节 节次：2学科：物理 年级：八 制作人：倪茂 学校：韩集中学审订人时间学生姓名第三节摩擦力导学案i（第一课时）修改标注思

9、路引导旱冰场的冰场的地面做得很光滑，这是减小接触面的，从而摩擦,这样可以滑得更顺畅.自行车的转动部分加润滑油是使部件之间形成一层修改标注学习目标油膜，使它们互不接触，从而摩擦;行礼包的底部装上四个小轮，是变滑动为滚动，1.知道日常中常见的摩擦现象从而摩擦.螺丝刀的手柄上刻有一些凹槽，是为了增大接触面的，2.知道增大或减小摩擦的方法从而摩擦.教学重点：引导学生分析如何增大或减小摩擦力。课堂达标教学难点：如何引导学生进行分析。1.下列事例中为了增大摩擦的是（）教学用具：轴承。A 足球守门员的手套B塑胶跑道表层的胶粒C 鞋底的花纹 D 轮胎的花纹学习过程E 在石碑的底部垫上圆木拉动石碑F 拔河时用力

10、握住绳子G 气垫船底部的气垫一、复习巩固使船与水面分开 H 雪后路面上撒一些煤渣1.滑动摩擦力的大小与和有关.2.下列各种摩擦力中：走路时鞋与地面之间的摩擦力骑车时车轮与轴之间的摩擦2.接触面受到的压力越大，物体受到的摩擦力越，接触面越粗糙，摩擦力越粒皮带传动中，皮带与轮之间的摩擦力汽车行驶时，空气与汽车之间的摩擦力。 其课前预习中属于有益摩擦的是（）阅读课本内容和插图，了解日常生活中常见的摩擦现象，以及常见的增大和减小摩擦的方ABCD法.五、拓展提升|三、自主学习，合作探究。四、展示汇报：1.在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总是要在手上抹一些镁粉，而在杠上做回环根据预习回答下列冋题：运动

11、时，手握杠又不能太紧，他这样做的目的是（）在生活中人们根据实际需要，有时需要增大摩擦（有益），有时又需要减小摩擦（有A 前者是增大摩擦，后者是减小摩擦B 前者是减小摩擦，后者是增大摩擦害），所以就想出了各种各样的办法来增大或减小摩擦.在各种车辆上安装轮子以及在机C 两者都是增大摩擦D两者都是减小摩擦器的轴上安装滚动轴承，可以大大减小摩擦，这是通过的方法来减小2.在家里的浴室中，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列米取的措施中错误的是摩擦.A A*在机器部件之间加润滑油使两个表面之间形成油膜，这是通过()的方法减小摩擦.A 浴室地面应铺上带有花纹的地板砖B 人沐浴时穿的拖鞋底带有凹凸花纹我们知道摩

12、擦力与接触面受到的压力和接触面的粗糙程度有关，试判断一下下面几C 脚底下放一条毛巾D穿上平底的塑料拖鞋个示例中是通过改变什么因素来增大还是减小摩擦力的3.磁悬浮列车靠强大的磁性将列车悬浮在轨道上方高速行驶，那么列车能高速行驶的乒乓球拍上的胶粒：足球鞋上的鞋钉.水泥路上的刻原因是（）痕：。用力刹车，使车快速停住_.雪橇的底部要做A 依靠列车的惯性B减小了列车的重力得光滑一些：。C 减小了列车与轨道间的摩擦D 减小了列车所受的空气阻力根据以上事例总结出改变摩擦的方法：4.下列现象中可以减小摩擦的是（）增大摩擦的方法减小摩擦的方法A 拔河时用力握住绳子B 旅行箱的下面安装小轮子C 钢笔拧得太紧不易打

13、开，往往在手与钢笔之间垫一块毛巾D 为了把桌面上得污渍擦干净，常常用大一点力压抹布典型例题r 、 、/- r.x z r、,/ . r *.r-1-、 r、t ,5.下列事例中，增大摩擦的措施是（）例 1.摩擦尢处不在，在生活中或生产中有 时需要增大有益摩擦，有时需要减小有害摩擦，A 为了容易推动很重的木箱，在木箱下面垫上几根圆木B 在汽车轮胎上做成有凹下列叙述中，属于增大有益摩擦的是（）凸的花纹A 螺丝刀的手柄上刻有一些凹槽B旱冰场冰场的地面做得很光滑C 自行车的转动部位要经常加一些润滑油D 行礼包的包底上装有四个小轮C 在机器的传动部分安装滚动轴承D自衣服的拉链上涂些蜡6. 下列事例中，增

14、大有益摩擦的是（）A 推动笨重物体时，常垫滚木 B 旅游鞋底刻有凹凸不平的花纹C 雪橇的底部非常光滑D给机器的轴承加润滑油7. 自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用看，它涉及不少有关摩擦的知识,例如：A 轮胎上刻有花纹 B 车轮做成圆形 C 塑料套紧套在车把手上D 刹车时用力捏闸 E 在转动部分添加润滑油F 脚踏板凹凸不平 G 车轴处装有滚珠 H 车的把手上有凹槽上述内容中属于通过改变接触粗糙程度而增大摩擦的是：_；通过增大压力而增大摩擦的是:_；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是：_；通过使接触面彼此分开而减小摩擦的是：_ .踩脚踏板使自行车前进时,后轮与地面间摩擦力的方向朝_ （填“前”或“后”）8. 拔河比赛中，运动员要穿比较新的球鞋,而且不希望地面上有沙子，这是因为比较新的球鞋能增大接触面的粗糙程度从而 _，而地面，上的沙子能_而减小摩擦9. 马路上一旦泼洒了机油，容易造成交通事故，特别是骑摩托车、自行车时很容易摔倒，这是由于_的缘故.10. 旱冰鞋上的轮子的作用是通过 _ 的方法，使_ 大大减少，而演奏二