上学期献钟小学德育工作计划

1、2014年上学期献钟小学德育工作计划 一、指导思想 以党的十八大精神和科学发展观为指导，继续推进少年儿童思想道德建设工程，做好组织，引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。在素质教育的大环境下，努力营造和谐的育人环境，打造全新的德育工作品牌，为学生终身发展奠定坚实的思想基础。二、工作目标 1、牢固树立德育意识，做到管理育人、教书育人、服务育人，继续完善学校、家庭、社会三位一体的育人体系。 2、成立以校长为组长、班主任为副组长的德育工作及少先队工作领导小组，制定科学有效的德育评估体系，调动全体教师的育人积极性，在学科教学中、在日常生活中全面渗

2、透德育德育，争创德育工作先进学校。 3、加强学生行为习惯的养成教育，为学生的终身发展奠定基础。 4、继续突出德育和少先队的特色工作。5、从学校实际出发，结合重大节日、纪念日，开展丰富多彩的德育活动。三、主要工作及措施1、加强德育队伍建设，增强服务意识 成立学校德育工作领导小组，定期召开会议，研讨、制定德育工作相关机制，完善学校、家庭、社会共建共育网络。吸收优秀教师担任辅导员，定期进行培训，并通过观摩、培训、研讨等形式提高辅导员的工作水平。加强班主任队伍建设，完善班主任选拔、聘任、管理与考核机制，定期召开班主任工作例会，通过培训、研讨、经验交流等形式，督促班主任积极改进工作方法，提高自身管理水平

3、，促进班主任队伍的专业化。2、强化德育阵地建设，充分发挥校外德育资源的育人作用 学校根据教育内容，分类建立不同的校内外德育基地。建立校园之声广播站，定期广播，丰富学生的课余生活，利用黑板报、评比栏等宣传阵地推出优秀学生榜样，成立班级图书角，有计划地组织读书竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围，成立音乐、美术、体育、科学等各种兴趣小组，做到活动经常化、序列化、规范化，将德育实践活动向纵深推进。3、抓好常规建设 依据平江县学校德育工作常规，抓好德育常规工作，学期初召开学校德育工作大会、开学典礼、国旗下教育等大型集中教育活动。按要求组织主题班队会、晨会、后进生帮扶等日常教育工作，并建立相应档案记录。将学

4、生行为习惯养成教育作为素质教育的突破口，通过系列化的途径加大教育引导力度，逐步使学生在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生；在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子；在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。确保教育实效。同时，还要结合上级要求，积极组织开展重大节日庆祝、荣辱观教育、安全法制教育、网络文明教育、科技环保教育、劳动实践教育、亲情援助、心理健康教育、建设书香校园等主题活动。*月份工作安排*二月份1、 总结假期工作2、 开学初加强对学生安全、勤俭、文明礼仪及常规教育。3、开展“安全教育日”等主题教育活动三月份1、开展“学雷锋、好榜样”等主题教育活动2、开展植树节环保系列教育活动。3、开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动。四月份1、安全演练2、组织清明节祭扫和教育活动3、读书节主题活动。4、开展行为习惯教育活动。五月份1、开展“小手拉大手，共创文明卫生校园”实践活动2、组织节假日实践活动3、学会谦让，和睦相处的主题班会教育六月份1、召开庆“六一”的活动，搞好期中总结表彰评比活动。2、以端午节为契机，开展“爱我中华了解民族传统文化”主题活动3、开展助人中得到快乐，快乐中助人的主题教育活动。七月份1、做好2012学