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文档简介
1、高三生物二轮复习总结专项突破-1-表格题-教师版高三生物二轮复习专项突破-1 表格题.【典型例题】1.下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据,据表可以确认的是( )草原类型草甸草原典型草原荒漠草原植物总种数16010080平均种数(种数/米2)201810平均产量(千克干重/公顷)2000900200旱生植物的种数比例(%)25.049.178.0A在植物丰富的区域采用样方法获得数据 B典型草原中各种群密度均大于荒漠草原C流经草甸草原的总能量大于典型草原 D表中荒漠草原旱生植物的丰富度最高2.某科研小组做了一系列的生理实验,将小鼠先后置于25、0、25环境中,每一环境中均生活15分钟,
2、从开始到结束,每隔5分钟测一次血液中促甲状腺激素、甲状腺激素、皮肤血流量的含量,共测了10次。假设测量过程不影响激素的分泌,测量结果(相对值)如下表,下列有关叙述错误的是( )次数 指标项12345678910A0.450.450.440.450.550.550.520.500.460.45B0.310.310.310.300.300.600.620.380.330.32C0.230.230.230.230.180.170.160.220.230.23A进入0环境时,首先增加的是A指标,即促甲状腺激素B实验过程中,A增加到最大值后,B随之降低,这种调节方式属于负反馈调节CC代表皮肤血流量,0时
3、C值降低,以减少热量散发D0时,在A、B、C共同作用下,小鼠产热增加,散热减少,但是小鼠体温仍然维持相对稳定3. 某同学在培养皿的底部铺上棉花并加入适量的蒸馏水,然后把豌豆种子放在棉花上。实验过程与结果如表所示,则由表得出的结论是( )装置场所温度棉花状态数日后的现象甲日光23度潮湿全部发芽乙日光23度干燥没有发芽丙黑暗23度潮湿全部发芽丁黑暗23度干燥没有发芽A该实验研究的目的:探究光照、温度和水分对种子萌发的影响B该实验的自变量为光照、温度和水分,因变量为种子是否萌发C该实验选用具有活胚且大小相同的豌豆做为实验材料,这属于无关变量的控制D该实验的结论是:种子萌发只与光照和水分有关4. 将等
4、量且足量的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1小时后测定O2的吸收量和CO2的释放量,如下表. 下列有关叙述中正确的是( ) 变化量 O2浓度01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2释放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.80.8A苹果果肉细胞在02浓度为03%和5%25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸 B贮藏苹果时,应选择02浓度为5%的适宜环境条件 C02浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生ATP越多 D苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳5.某研究性学习小组通
5、过资料查找发现:在15至35温度范围内,酵母菌种群数量增长较快,为了探究酵母菌种群增长的最适温度,他们设置了5组实验,下表是他们进行相关探究实验所得到的结果(单位:×106个/mL)。请据表分析下列叙述不正确的是温度第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次0h24 h48 h72 h96 h120 h144 h168 h151.23.03.84.64.03.22.82.5201.25.05.34.22.11.20.80.6251.25.25.64.62.91.00.60.2301.24.95.54.82.21.30.70.5351.21.51.82.02.21.30.80.6
6、A酵母菌种群数量增长的最适温度约是25B用血球计数板在显微镜下计数时应多次随机取样CK值因环境的不同而不同,但达到K值所需的时间相同D不同温度下酵母菌种群数量变化曲线类型是相同的【高考真题】1.(2015年四川,4)在适宜温度和大气CO2浓度条件下,测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标(见下表)。下列分析正确的是A光强大于140mol·m-2·s-1,马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线粒体B光强小于1255mol·m-2·s-1,影响苦储幼苗光合速率的环境因素是CO2浓度C森林中生产者积累有机物的能量总和,即为输入该生态系统的总能量D
7、在群落演替过程中,随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加解析:140mol·m-2·s-1为马尾松植株的光饱和点,当光强大于140mol·m-2·s-1时马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2除进入线粒体外,还扩散至细胞外,A项错误;光强小于1255mol·m-2·s-1,影响苦储幼苗光合速率的环境因素是光照强度,B项错误;森林中生产者制造有机物的能量总和,即为输入该生态系统的总能量,C项错误;由表格信息可知,青冈的光补偿点较低,因而更适应弱光环境,在群落演替过程中,随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加,D项正确。 2. (2015
8、新课标卷,29,12分)某基因的反义基因可抑制该基因的表达。为研究番茄中的X基因和Y基因对其果实成熟的影响,某研究小组以番茄的非转基因植株(A组,即对照组)、反义X基因的转基因植株(B组)和反义Y基因的转基因植株(C组)为材料进行实验,在番茄植株长处果实后的不同天数(d),分别检测各组果实的乙烯释放量(果实中乙烯含量越高,乙烯的释放量就越大),结果如下表:组别乙烯释放量(L·kg-1·h-1)20d35d40d45dA0271715B0952C0000回答下列问题:若在B组果实中没有检测到X基因表达的蛋白质,在C组果实中没有检测到Y基因表达的蛋白质。可推测,A组果实中与乙烯
9、含量有关的基因有 ,B组果实中与乙烯含量有关的基因有 。三组果实中,成熟最早的是 组,其原因是 。如果在35天时采摘A组与B组果实,在常温下储存时间较长的应是 组。【答案】(1)X基因和Y基因(2分) X基因Y基因和反义X基因(3分)(2)A (2分) 乙烯具有促进果实成熟的作用,该组果实乙烯含量(或释放量)高于其他组(3分,其他合理答案也给分) B(2分)【解析】本题考查学生实验分析能力,难度中等。(1)B组果实没有检测到X基因表达的蛋白质,乙烯释放量比对照组在相应天数要少,C组果实中没有检测到Y基因表达的蛋白质,C组乙烯释放量为零,说明反义X或Y基因抑制X基因或Y基因表达后,就影响了乙烯的
10、合成,因此,对照组A组果实中与乙烯含量有关的基因有X、Y ;B组除X、Y基因 以外还有反义X基因与乙烯含量有关。(2)乙烯具有促进果实成熟的作用,A组在相同天数释放的乙烯最多,因此三组果实中A组成熟最早;在35天时采摘A组与B组果实,在常温下存储时间较长的应该是B组,因为A组35天后释放较多的乙烯,B组释放乙烯量少。3. (2015年四川,811分)进食可刺激胃腺细胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化。(1)胃酸可以杀灭进入胃内的细菌,这属于机体的免疫;胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有消化作用,这体现了酶的性(2)哺乳动物进食时,食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌,称为头期胃液 分泌
11、。该过程受神经调节和神经体液调节的共同调控,如图所示。胃泌素通过运输到达胃腺细胞,促进胃液分泌。若胃酸分泌过多,又可抑制胃泌素的分泌,这种调节方式叫做。促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有。(3)为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响,有人用同一只狗连续进行了以下实验:步骤实验操作4小时胃液分泌量1假饲2切除胃窦,再假饲3假饲,并注射一定量的胃分泌液(控制胃泌素的注射剂量,使胃液分泌量与步骤1相当)4只注射与步骤3相同剂量的胃泌素,但不假饲(假饲是让狗吃肉,但吞下的肉从食道上的人工瘘口掉出,不进入胃;“”数量表示胃液分泌量多少)步骤2中胃液的分泌是调节的结果。步骤3的目的是。步骤4是为
12、了确定在调节作用下的胃液分泌量。重复上述实验均得到相同结果,表明在头期胃液分泌的两种调节机制中,的作用效应更大;二者共同作用效应(大于/小于/等于)各自单独作用效应之和。【答案】(1)非特异性专一 (2)体液反馈调节神经递质(3)神经排除体液调节的干扰体液神经体液大于解析: (1)胃酸可以杀灭进入胃内的细菌,这是机体的第二道防线,属于机体的非特异性免疫;胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有m化作用,这体现了酶的专一性. (2)胃泌素通过体液血液)运输到达胃腺细胞,促进胃液分泌.若胃酸分泌过多,又可抑制胃泌素的分泌,这种调节方式叫做负)反馈调节.由图示信息可知,促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素
13、外还有神经元细胞分泌的神经递质。(3) 步骤2中切除胃窦后,胃液的分泌仅是神经调节的结果;步骤3的目的是排除体液调节的干扰;步骤4中仅注射胃泌素,是为了确定在体液调节作用下的胃液分泌量。重复上述实验均得到相同结果,表明在头期胃液分泌的两种调节机制中,神经体液的作用效应更大,二者共同作用效应大于各自单独作用效应之和。4. (2015年广东,5) 用秋水仙素处理某二倍体植物的愈伤组织,从获得的再生植株中筛选四倍体植株,预实验结果如右表,正式实验时秋水仙素浓度设计最合理的是( )秋水仙素浓度(g/L)再生植株(棵)四倍体植株(棵)0480244443786281181851093A.0、2、3、4、
14、5、6 B.0、4、5、6、7、8 C.0、6、7、8、9、10 D.0、3、6、9、12、155. (2015新课标卷,31,10分)31.现有一未受人类干扰的自然湖泊,某研究小组考察了该湖泊中牌食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成,结果如下表。年龄0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12个体数92187121706962637264554239264注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2,其他以类类推。回答下列问题:(1)通常,种群的年龄结构大致可以分为三种类型,分别 。研究表明:该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据可知幼
15、年、成年和老年3个年龄组成个体数的比例为 ,由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是 。(2)如果要调查这一湖泊中该值的种群密度,常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查 强、活动范围广的动物的种群密度。(3)在该湖泊中,能量沿食物链流动时,所具有的两个特点是 。【答案】(1)增长型、衰退性、稳定型 1:1:1 保持稳定(2)活动能力 (3)单向流动、逐级递减【解析】(1)种群的年龄组成包括增长型、稳定型和衰退型三种类型。根据表格数据计算各年龄段的个体数量,0+、1+、2+的个体总数为400,3+8+的个体总数及9+及大于9+的个体总数均为400,幼年、成年和老年3个年龄组成的个体数的比例为
16、1:1:1。推知该域种群的年龄组成为稳定型,种群数量保持相对稳定。(2) 标志重捕法常用于调查活动能力强、活动范围广的动物的种群密度。能量流动的特点是单向流动、逐级递减。6. (2015福建卷,26,12分) 为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂,某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究,结果如下表。请回答:(1)本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片,制片过程中根尖解离需要用到的试剂是 右为显微镜下观察到的部分细胞图像,箭头所指的细胞处于分裂期的 期(2)实验结果显示,与对照组相比,当可可碱浓度到达1.0mmol.L-1时,在分裂期的细胞中,后期和末期的细
17、胞数目相对 。产生这种结果的原因可能是 ,导致染色体无法移向细胞两极。(3)实验结果表明,随着可可碱浓度的升高,种子发芽率 。为探究可可碱影响种子发芽率的可能原因,某同学提出假设:可可碱会降低种子中赤霉素的水平。现欲通过实验检验上述假设,请写出实验设计的基本思路: 答案(1)盐酸(或盐酸盒酒精) 中 (2)减少 可可碱能够抑制纺锤体的形成(3)降低以不同浓度的可可碱处理鬼针草种子,一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量,分析可可碱浓度与赤霉素含量的关系 解析(1)解离液的作用是使组织中的细胞相互分离开来,成分为盐酸和酒精的混合液。右图中箭头所指细胞染色体着丝点都排在赤道板上,处于细胞分裂中期。(
18、2)由表可知,当可可碱浓度达到1.0mmol.L-1时,处于后期和末期的细胞所占比例明显低于其他浓度,说明处于该期的细胞数目相对较少。而前中期变化相对较小,所以可能是可可碱能够抑制纺锤体的形成。(2) 随着可可碱的浓度的升高,种子发芽率明显降低。实验目的为:探究可可碱会降低种子中赤霉素的水平。自变量为可可碱浓度,因变量为赤霉素的含量。实验设计基本思路是以不同浓度的可可碱处理鬼针草种子,一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量,分析可可碱浓度与赤霉素含量的关系。方法技巧:对于实验设计题,先搞清实验目的,分辨自变量及因变量,控制自变量,通过测定因变量的值,得出实验目的。7. (2015年天津,7.)DHA对脑神经发育至关重要。以A、B两种单细胞真核藻为亲本,利用细胞融合技术选育高产DHA融
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