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文档简介

1、桃園縣福源國民小學九十五學年度上學期班級經營計劃班級: 五甲 導師: 林鈴珠一、班級經營理念:1讓孩子在安全、和諧的環境中快樂。2.尊重孩子的個別差異,了解學生個別需求,給於適合的學習、輔導策略。3.建立學生規律的作習及良好的生活習慣。4.人生是不斷解決問題的過程,培養孩子解決問題的能力。5.培養孩子認真積極主動的學習態度。6. 真誠邀請家長做教育的合夥人,增進學生學習效果。二、推展親職教育 1、成立班級家長志工團隊,集合家長的力量,增進孩子的學習效果。 2、不定期分享親職教育文章,溝通教育理念。 三、班級自治組織 1. 鼓勵每位小朋友都能為人服務,個個都是班級自治幹部。2. 打掃工作以自己做

2、選擇,自己負責之方式分配打掃工作,工作認真負責者係其更換工作優先選擇並發給獎卡以資鼓勵。3. 各自治幹部負責盡職者,定期頒發獎卡以玆鼓勵。四、生活輔導策略:1. 開學第一週藉導師時間作收心操,以期快速恢復平常上課作息。2. 共同訂定班級公約及處罰方式以培養其守法精神。3. 學生有優良表現給於榮譽獎章,集滿一張榮譽卡就有一次抽獎機會。4. 善用家庭聯絡簿,隨時溝通孩子在家、在校表現,適時引導孩子往正確方向前進。5請家長配合簽閱聯絡簿,從第一週60分起跳每個獎章加壹分,家長簽名加壹分;反之,有不良表現則扣其聯絡簿分數。聯絡簿分數若超過100分還可每10個獎章換蓋榮譽卡一格。6. 為鼓勵同學仔細認真

3、完成作業,將於優秀之作業上蓋優良獎章,每十個優良章可換蓋榮譽卡一格,蓋滿十格兌換獎卡。7. 隨時檢討反省平日表現,並共同討論改進之道。五、班級藝文活動規劃:1. 佳言名句教學:每週一、四於聯絡簿抄寫一句以增強寫作能力。2. 閱讀指導:為培養小朋友的讀書風氣,成立班級圖書櫃,利用週三導師時間指導同學閱讀童書並習作閱讀記錄。3. 成語教學:每週三於聯絡簿抄寫一個成語並用該成語造句。4. 看圖作文:每週一篇短文練習,增強寫作能力。六、評量1. 形成性評量:參與討論、發表、專題報告、作業表現、平時考、資料閱讀或收集及上課態度等。 2. 總結性評量:每學期兩次定期考查。 3.成績計算:段考各30、平時成

4、績40。七、家長配合事項:1. 請指導孩子做功課,按課表攜帶次日上課所需課本、習作、簿本及所需之用具或物品。2. 孩子的各項考卷、聯絡簿、行為評量表請麻煩簽名,以掌握孩子學習情形。3. 孩子做完功課,請每天簽閱聯絡簿並督促各項作業錯誤處一定要訂正,以免一錯再錯。4. 早餐是一天活力的來源,為孩子準備愛心早餐,並盡量用完早餐再上學;鼓勵孩子自備水壺,多喝水,少喝碳酸飲料。5. 準時上學 ( 7:207:40 ),勿過早或遲到。6. 孩子若因生病或其他原因需請假者,請告知老師,以保障小朋友的安全。7. 指導孩子養成良好的生活習慣及作家事的習慣,孩子在家若有優良事蹟亦請家長書寫在聯絡簿上,老師還會再

5、次公開表揚,親師同心孩子更開心。興國國小九十四學年度上學期四年二班彈性學習節數與教學活動規畫表 94/08/10週次課程內容課程性質節數來源導師時間57彈性節數40學習目標節數實施與反省實行打反省與改進08/25-08/31開學準備108/28-09/03選舉班級幹部整潔活動學校行事彈性學習節數能愉快參活動2收心操班級特色導師時間能恢復平常上課作息1訂定班級公約班級特色導師時間能共同訂定班級規則1209/04-09/10成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1影片欣賞班級特色彈性學習節數能了

6、解影片所欲傳達之訊息並於作文簿中寫下觀後心得2309/11-09/17成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1交通安全與法治教育學校行事彈性學習節數能明白交通安全與法治的重要性,遵守交通規則及守法2409/18-09/24成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1身高、體重、視力檢查學校行事彈性學習節數知道身體成長狀況與視力是否正常2509/25-10/01成語故事文章欣賞班級特色導師時間能

7、認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2生活指導班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1數學補救教學班級特色彈性學習節數能了解並應用補強之內容2610/02-10/08成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1校外教學:野柳之旅學年活動彈性學習節數認識並體會大自然之美,印證課本所學,並能了解愛護環境的重要2710/09-10/15成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之

8、道1交通安全與法治教育學校行事彈性學習節數能明白交通安全與法治的重要性,遵守交通規則及守法2810/16-10/22成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1我的巧手班級特色彈性學習節數能運用簡單工具-針和線,安全的處理自己周遭的事。2910/23-10/29成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1運動會學校行事彈性學習節數能愉快參與活動21010/30-11/05成語故事文章欣賞班級特色導

9、師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1運動會學校行事彈性學習節數能愉快參與活動21111/06-11/12成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1大家來演戲班級特色彈性學習節數能彼此尊重與合作,演出戲劇並能遵守觀賞戲劇時的禮儀。21211/13-11/19成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1大家來演戲班級特

10、色彈性學習節數能彼此尊重與溝通協調,分配角色,製作道具,練習演出。21311/20-11/26成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1午茶的約會一班級特色彈性學習節數配合綜合領域家事高手單元,能掌握刀子的使用方式,切出一盤美觀的水果。21411/27-12/03成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1影片欣賞:哈利波特四學年活動彈性學習節數能了解影片所欲傳達之訊息並於作文簿中寫下觀後心得2

11、1512/04-12/10成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1360行主題課程學校行事彈性學習節數21612/11-12/17成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1數學補救教學班級特色彈性學習節數能了解並應用補強之內容21712/18-12/24成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之

12、道1聖誕節活動暨才藝表演班級特色彈性學習節數能愉快的參與活動並展現自己才藝21812/25-12/31成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1過關斬將班級特色彈性學習節數透過再次操作,使學生們對家事更熟練。21901/01-01/07成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1大掃除學校行事彈性學習節數能愉快的完成負責工作1學習單整理與裝訂班級特色彈性學習節數學會整理資料並裝訂成冊12001/

13、08-01/14成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道12101/15-01/21總複習班級特色彈性學習節數檢討本學習秩序、整潔、禮貌及課業之優缺2興國國小九十四學年度下學期四年二班彈性學習節數與教學活動規畫表94/08/10週次課程內容課程性質節數來源導師時間57彈性節數40學習目標節數實施與反省實行打反省與改進102/12-02/18選舉班級幹部整潔活動學校行事彈性學習節數能愉快參活動2收心操班級特色導師時間能恢復平常上課作息1訂定班級公約班級特色導師時間能共同訂定班級規則1202/19

14、-02/25成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1影片欣賞班級特色彈性學習節數能了解影片所欲傳達之訊息並於作文簿中寫下觀後心得2302/26-03/04成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1交通安全與法治教育學校行事彈性學習節數能明白交通安全與法治的重要性,遵守交通規則及守法2403/05-03/11成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班

15、級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1作文教學:我們這一班班級特色彈性學習節數藉由教學ppt引導,讓學生學會修辭與完成作文。2503/12-03/18成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2生活指導班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1身高、體重、視力檢查學校行事彈性學習節數知道身體成長狀況與視力是否正常2603/19-03/25成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1社區巡禮學年活動彈性學習節數認識學校附近的

16、道路與文教機構,並培養學生藝文欣賞能力。2703/26-04/01成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1校外教學:六福村之旅學年活動彈性學習節數能遵守使用遊樂設施的規則並注意安全,能與同學彼此配合。増廣見聞。2804/02-04/08成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1作文教學:我最喜歡的動物班級特色彈性學習節數藉由教學ppt引導,讓學生學會修辭與完成作文。2904/09-04/15

17、成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1舞蹈比賽學校行事彈性學習節數培養學生相互合作,彼此尊重,共同完成舞蹈表演,並增加學生律動與體能。21004/16-04/22成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1品格教育英語補課學校行事學科教學彈性學習節數培養學生優良品格校外教學補課21104/23-04/29成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級

18、特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1性別平等教育學校行事彈性學習節數讓學生了解兩性相處要相互包容與尊重,接納對方的差異。21204/30-05/06成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1選舉政見發表作文教學:我生病了學校行事班級特色彈性學習節數培養學生參與民主政治藉由教學ppt引導,讓學生學會修辭與完成作文。21305/07-05/13成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1交通安全與法治教育學校行事彈性學習節數能明白交通安全與法治的重要性,遵守交通規則及守法21405/14-05/20成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1香包製作班級特色彈性學習節數配合民俗節日:端午節,讓學生學習縫紉技巧,自己縫製香包。21505/21-05/27成語故事文章欣賞班級特色導師時間能認識、了解成語含意並運用能聆聽並了解文章內涵2班會班級特色導師時間能自我檢討反思行為之正確與否並知道改進之道1交通安全與法治

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