中学开学工作报告-

1、高品质文档中学开学工作报告老师们、同志们：刚刚过去的2021年，是我校在困难中持续攀高，在逆境中不断上扬的一年。面对极其激烈的竞争环境。全校上下始终以科学进展观总揽全局，以规范为第一紧紧围绕提升教学质量这一中心，紧密结合学校实际，锐意进取，团结一心、攻坚克难，提高了训练教学质量，增加了学校的办学实力，再次谱写了浓墨重彩，激荡人心的崭新篇章。 一年来，我校以规范为第一要务，依法治校、质量立校、和谐兴校，狠抓高效教学，信念训练、感恩训练、孝心训练，努力规范办学行为；实施科学精细化管理、抓常规、严细节、重过程取得了各项工作的大丰收，中考在生源较差，基础较弱的状况下薄田创高产（抽签生）取得了总分，各科

2、平均分，优秀率、尖子生等各项指标均以肯定优势稳居全县第一，第一名、第二名均是我校学生，540分以上全县14人我校就有11人；500分以上全县876人，我校就有500余人之多；县运动会获得总分第一名；精神文明代表队称号；铜管乐队在县运动会上展现出了较高的水平，受到社会各届和领导们的欣赏；男子、女子篮球队获得冠军；冬季长跑获得第一名；王锋、马红梅、郑红霞三名老师获得市级优质课一等奖；校文艺宣扬队在县艺术节合唱竞赛中获得县级一等奖第一名；范强老师获市优秀课改老师称号，我校在县里进行的各种活动中成果斐然，硕果累累，不一一表扬，在此我代表校委会向取得优异成果团队和个人表示热闹的庆贺！给辛勤工作、悄悄无闻

3、、无私奉献的老师们拜个晚年，祝老师们在新一年里，身体健康、家庭幸福，在工作和生活中取得新的成果！关于10年下半年各位领导做了总结；09年上半年的工作制订了方案，做了详细支配，下面依据县训练局工作要点，主要讲几个方向的问题： 一、正确熟悉和对待取得的成果，正确面对存在的问题，成果来之不易，创业布满艰辛，丰硕的成果让我们骄傲、制造成果的珍贵阅历更加值得我们珍惜，成果的取得 是一种敢于挑战的果敢意识，面对全省强力推动素养训练，规范办学行为的新形势，面对学生家长盼望孩子升学考出好成果的迫切愿望，面对新的中考方案，我们坚持创新思维，乐观应付，既要认仔细真、不折不扣的施素养训练，促进学生全面进展，又要扎扎

4、扎实实应付中考、中考考什么、怎么考、乐观应时，正确处理好。素养训练和升学训练之间的关系：张志勇副厅长明确指出四条：一是素养训练不反对家长要求升学率；二是不反对老师和学校追求升学率；三是坚决反对违规片面追求升学率；四是要遵循国家训练方针和国家的课程方案。素养训练两条最低的目标：第一，把节假日和周末还给孩子；第二，把课程开齐把课时全全。 张厅长也认为升学率不高的学校不能算是好学校，教学质量不好的老师不能算是好老师，肯定不是好老师，我们学校的方针是：认认抓好素养训练，扎扎实实地搞好升学训练二手抓二手都要硬，我们的口号：成才升学、创新中学。我们的校训就是：既求人人成才，又要人人升学，既抓素养训练更要提

5、高升学率，办人民满足的训练，全校师生绝不能把实施素养训练理解为放松训练，降低质量要求，而是更要严格管理、规范管理、提升质量，实施高效教学，有效教学。 管的更严，更规范了，例如今年体育考试，篮球项目是根据素养训练的要求，体育课程规定要求的学生必需把握。依据学校的实际状况，学生多场地受限，教练少、基础差，但初三的领导干部、教练、班主任老师能顺应实施素养训练的形势苦干、巧干、实干、抢干，在广场前换考试的要求，划分场地全员动员，全员参加，把握了主动，赢得了中考，把素养训练和应试训练有机的结合起来，素养训练搞的好，升学率更高。 在总结成果的同时，也应当糊涂的熟悉到，学校训练进展中存在的问题和不足，老师当

6、中存在着不平衡。一是老师专业技能，教学水平、管理力量和学生家长沟通的力量，完成学校交办工作的实际不平、参差不齐，个别老师课堂效率低下，组织纪律观念较差，对自身要求不严，履行岗位职责的力量较差。二是，部分管理人员精细化管理意识不强，管理工作落实不到位、学生管理、常规检查还缺少常常性和科学性，消失个别老师备课、作业批改不仔细。个别班级课堂、自习纪律较差，个别班级公物损坏现象严峻。三是，遵守职业道德，自觉性需要提高；体罚学生，向学生推举推销资料、接受家长宴请、上课自习辅导任凭出入，接打手机现象时有发生；金杯、银杯不如家长的口碑，老师要树立“口杯意识”重视自己在家长中的口碑、恪守职业道德最底线“五不”

7、不做负榜样，不损害学生，不推销资料、有偿家教，不接受家长宴请，上课辅导不随便出入接打手机，学校每学校进行一次满足率调查，主要内容是对上课、辅导和职业道德状况，全体学生参与分为满足、基本满足和不满足三个等到次，通过这些活动塑造老师良好的形象，树立爱生的思想和校兴我荣，校衰我耻的责任感，确立训练是一种服务的理念，树立“德艺双馨”的老师形象，造就一支家长满足的高素养的老师队伍。严禁接受家长宴请，更不准允许班主任组织示意家长宴请。假如发觉以后严抓处理，特殊影响极坏的，同时也盼望老师们做好正面的宣扬引导。 二，新学年工作准备和支配 新的一年，承载新的幻想，新的一年开启，新的超越。我们全校全体干部老师都要

8、仔细学习并坚决贯彻落实刚刚颁发的山东省中学校管理基本规范和五个配套的文件，做到“规范”为第一要务，依法治校，落实国家课程方案（开齐开全开足）严格掌握作息时间，加强音体美教学，学生的书面作业每天不超过1.5小时，数量要精，质量要高、检查要细。讲求高效有用，坚决杜绝布置机械重复大量抄写作业。关于考试成果的表达和公布，班级和班级不得公布张贴学生的考试成果，学生想知道可以自己询问。学校每学期进行期中、期末两次考试；平常，班级、学科组、班主任可以对单元进行检测汇总，对学生进行阶段性学习状况进行诊断和摸底，随进把握学生的学习状况以便对症下药，刻苦是一种精神品质，但不应要变成对学生学习的一种熬煎，目标是：优

9、秀生更优秀，不优秀变优秀。本学期教育处牵头各班级要重点抓好教学三大环节的检查，对备课、上课、听课、作业批改每月定期检查，建立各班学习委员每周都要向班级汇报制度。 把提高课堂教学效率当做各班级的教学管理的重点，牢牢抓实抓死：政教处加大对班主任工作培训管理的力度，落实班主任待遇，关怀班主任个人生活，提升班主任素养，对班主任实行动态管理，和领导干部兼任班主任榜样引领，重点实施“情”、“法”互动，情能拉动师生距离，若只有情，班级管理缺乏力度，简单造成管理上的放纵和随便，“法”能使班级管理规范化，使学生有法可依，渐渐培育成良好的习惯。情法互动是班主任管理的有效手段，各个班新学期要有新思想，新思路，新方法

10、，既要照章办事又要搞出特色。首先是完成好学校交办的各项任务，收缴各种费用（学生应当交的，交全交齐，不留后遗症）参与各种活动争先创优，有强的组织协条力量，有好的细的工作方法，学校是一盘棋，每个老师每个班是棋盘上的子儿，要下好这盘棋，就必需下好每个子儿，所以每个人工作都按学校规定按时、按质、按量完成。同时，又能在此基础上，力争搞出自己的特色，形成自己的工作方法，学会用明智的工作方法管理班级和学生。 1、捕获学生闪光点，嘉奖学生。 2、抓住学生的心理因素处理事情。 3、家校联系是重头戏，家长、学校、班主任训练目标是全都的，但在训练方法，训练态度上理解不全都，难免产生冲突，于是高超的班主任应当主动把这种冲突扼杀在萌芽状态。胜利的班主任（高超的班主任）和家长沟通的好。 总务工作：两个一切：一切服务于学生，一切服务于教学。 节能 高效 平安 服务 老师们，今年民办学校的规范进展已列入了县委县政府重要日程，训练局已出面给办理土地等相关证件，各种合法手续的办结会使我校步入规范，健康合法进展的快车道，创办品牌民办学校已成为可